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节奏的奥妙

2022-05-30赵毅衡

老年博览·上半月 2022年9期
关键词:下雨天偶数标点

赵毅衡

现代人大多用手机,经常要告诉别人号码,此时分开数字的方式就成了个问题。划分数字时至少有三种常用的方式:3-4-4;4-3-4;3-3-5。大部分人只习惯其中一种,如果对方说的节奏与你习惯用的不一样,你一定要把数字按自己习惯的节奏重新划分,才记得下来。这里有什么奥妙?

节奏是一种时间上的划分。有规律地隔一段时间重复某种特征,例如有规律地重复轻重音,就形成音乐的分节;有规律地重复平仄,就形成律诗的格律;有规律地重复同一元音,就形成押韵。而有规律地从事工作和休息,生活就有了節奏。

节奏虽然是一种时间上的划分,但是经常用符号表现在空间的文本中,例如诗歌的标点和分行,出现在印刷或书写中;音乐的小节线画在乐谱上。文本的空间特征重复,能带来时间特征重复。

节奏分开的不仅是空间的标记、时间的起伏,还能分开意义。

有一则经典的笑话。有个客人总在主人家蹭吃蹭喝,有一天,下雨了,客人写下一行字:

下雨天,留客天,留我不留?

主人拿起笔,改动了标点,也就是改了句子的节奏:

下雨天,留客?天留,我不留。

客人急了,再次改动标点:

下雨天,留客天。留我不?留!

节奏变了,文本的意义也就变了。因此节奏经常是文本至关重要的组成部分,甚至能完全改变接收者的理解。

中国古人从《诗经》起就习惯用四字句,2-2节奏。这种偶数结构对汉语的影响极大。汉赋被称为“四六体”,句子拉长后,节奏依旧。双音节奏延续了几千年,汉末曹操作诗,依然是2-2节奏。魏晋南北朝时,才出现了五言诗,节奏是2-2-1。这是汉语节奏形式的一个重大变化。从偶数节奏变成偶奇节奏,极大地丰富了汉语的节奏形式。

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