以“六抓”推动高校党建品牌创建

贺一松

高校党建品牌创建是引用品牌管理理念，探索符合高校特征、遵循教育规律的党建工作新举措。高校党建品牌创建要从推进党的建设伟大工程的高度，按照扎根中国大地办教育的要求，厘清内在的理论逻辑与实践逻辑，做到认识论与方法论相统一。

一、抓好党委领导下的校长负责制，促成党对高校全面领导的品牌愿景

教育是国之大计、党之大计，要从根本上保证我国高等教育不变质、不变色、不偏向，必须毫不动摇地坚持党的全面领导。高校党建品牌创建的实践逻辑，要通过品牌创建加强自身建设，通过自身建设促进党对高校的全面领导。党委领导下的校长负责制是大学治理的基本制度，要用制度规范行为，用认知引领实践，通过品牌创建增强高校党委把方向、管大局、保落实的能力和定力。高校要坚持并创新以党委理论中心组学习为重点的学习制度，不断强化对领导班子、领导干部的理论武装和思想引领；要正确把握好党委集体领导与校长依法履职的具体要求，通过品牌创建更好地引领高校事业发展行稳致远。

二、抓牢各级党组织的主体责任，促进全面从严治党的品牌效应

在已往的实践中，高校在履行党建主体责任、加强基层组织建设等方面存在短板。进入新发展阶段，高校党委要守正创新，全面压实各级党组织从严治党的主体责任：要对管党治党的重要工作任务逐项分解，常态化开展校内政治巡察、政治谈话活动，探索年度考核与党建工作联述联考联评机制建设，确保责任到位、落实到位；要落实党风廉政建设责任制，把师德师风建设与反学术腐败工作纳入监督检查范畴；要按照促进组织覆盖、强化功能发挥的原则，优化基层组织设置，严密党的组织体系，坚持做到中心任务落实到哪里，党的组织就延伸到哪里，党的建设就跟进到哪里；要加强党建品牌创建的宣传工作，广泛凝聚共识，争取社会认可，改善党建工作形象，使党建品牌创建成为推动高校学习型、服务型、创新型党组织建设的创新路径。

三、抓细办学治校中的党建引领，促进高质量发展的品牌定位

进入新时代，我国高等教育改革发展取得了举世瞩目的成就。同时也要清醒认识到，高等教育“四为”服务的水平还有待提高，人才培养的创新能力还有待提升。谋划我国高等教育的未来，要在国际坐标中找准位置，在价值制高点上掌握话语权，坚持把高质量发展作为当前的战略重点：要坚持并发挥好党的领导的独特优势作用，立足新发展阶段、贯彻新发展理念，从办学治校的方方面面，发挥好党建工作的引领作用；要落实好基层党支部“双带头人”制度，使党的建设与中心工作深度融合；要广泛设立党员先锋岗、文明实践岗、志愿服务岗，创新“主题党日”活动内容和形式，把党组织的形象树起来，把党员的身份亮出来，不断激发党组织的内生动力和党员的创造活力。

四、抓住思想政治工作生命线，提升立德树人的品牌核心价值

教育的根本任务是立德树人。党建工作要坚持“围绕中心抓党建，抓好黨建促发展”，避免“两张皮”。高校党建品牌创建要着力解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的问题，紧紧围绕立德树人的根本任务，始终把思想政治工作作为各项工作的生命线：要坚持马克思主义的指导地位不动摇，牢牢把握高校意识形态工作的领导权、管理权、话语权；要注重加强学生的思想道德教育，把习近平新时代中国特色社会主义思想融入教育全过程，用中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化滋养人；要注重加强师德师风建设，以“大先生”的标准培养造就一支“四有”教师队伍。

五、抓紧办学特色与党建特色相融合，彰显党建品牌的个性化特征

高校党建品牌创建只有与办学特色相融合才有生命力。独特的历史、文化、国情决定了我国高等教育必须走自己的路，要扎根中国大地办大学。办学特色的创建， 关系到学校的生存和发展， 关系到学校能否立足于大学之林。在“双一流”建设背景下，为规避结构性矛盾，地方高校更应根据区域资源、自身传统和发展取向来凝练办学特色、强化办学特色，使办学特色成为高校办学的价值追求、文化认同和行为自觉。高校党建品牌创建，在实践路径上不能为“品牌”而追求品牌，更不能脱离办学实际“造”品牌，必须坚持有利于推进学校总体发展、有利于凸显办学特色的原则，在长期坚持和不断凝练的过程中形成优势、形成特色。在2020年全国“两会”期间，习近平总书记讲述了“金扁担”的故事，他指出“金扁担”就是农业现代化。受此启发，江西农业大学党委结合办学特色和工作实际，创新实施了“金扁担”党建品牌创建工程，一头挑起立德树人初心，一头挑起强农兴农使命，很好地融合了党建特色与办学特色。

六、抓实基层党建“三化”建设，夯实党建品牌的质量基础

“欲筑室者，先治其基。”高校党建品牌创建，必须在健全、有效的基层组织建设之上加以创建。高校党建品牌创建要聚焦“固本强基”的政治责任，围绕“四个方面定标准、六个方面立规范、一张网络联整体”的总体要求，通过推进基层党建“三化”建设，进一步夯实党建品牌创建的工作基础；要对标对表，认真梳理党建工作中存在的短板和弱项，做到精准施策、有的放矢，使“解决问题”和“品牌创建”同频共振、良性互促；要通过党建“三化”建设，使党员的身份意识进一步增强，党务工作者的能力进一步提高，各级党组织的党建主体责任进一步压实，党组织的政治核心和战斗堡垒作用进一步发挥，以基础质量“达标”促成品牌质量“高标”。

（作者单位：江西农业大学）