嘿！进球，进球，又进一球

张丽钧

一

2014年，张进球先生通过我们共同的熟人邀我去祁门一中做讲座。那时，我刚做了甲状腺手术，因手术伤及喉返神经，说话颇吃力，便以此为由回绝了他。没想到的是，张进球先生竟然“不依不饶”，除了不断嘘寒问暖外，就是没完没了地问“何时能成行”。我暗想，若是我跟他掉个个儿，我早放弃邀请那个“名气不大、摆谱不小”的家伙了。可是，涵养好又极执着的张进球先生就这样隔空跟你有一搭无一搭地聊着，明确的目的却令人一望而知。

终于，我撑不住了，于2015年11月初登上了飞往安徽黄山的飞机。见到张进球先生，我逗他：“你的名字居然是进了一个球的进球！——得！在‘命令我来祁门一中做讲座这件事上，你进了一个球！”

二

我不知道怎样称呼他，因为他当时的职务是祁门县教育局局长，但他又兼任祁门一中主持日常工作的副校长已一年有余，并已接到调令，即将正式任祁门一中校长。按照我庸俗的认知，从局长到校长，即便是“平调”，也是从显赫岗位到非显赫岗位，属于“高调低”。但是，他本人却是一副夙愿得偿的欢欣模样。老师们见到他，误唤了“局长”而后夸张地改口“校长”时，也是一脸“恭贺高升”的喜乐表情。看来，张局长变张校长，分明是“又进了一个球”。

祁门一中的校舍年久失修，不能跟那些用现代化建筑“武装到牙齿”的发达地区县一中相比。但一场座谈下来，我惊讶地发现，这所学校的不少老师都腹藏诗书、眸蕴光芒。我跟几位老师互加了微信，直到今天，他们都是我频繁互动的心灵契友。

在祁门一中逗留的几日，也有机会听张校长讲话。他是那种带电的、掏心掏肺的风格，不打官腔，偶尔还会冒出既接地气又令人叹服的“自创金句”。不由得偷问邻座：“你们校长学什么的？”回答说：“心理学。”后来我知道了，这位“带电”的校长是工人出身，通过招干考试，一路拼杀，先后拿下了法律专科文凭、心理咨询师资格、心理健康教育本科学历，担任过县司法局干部、县商务局副局长、县政府法制办主任、县教育局局长等职。这个不断“进球”的能人，堪称祁门县“行走的励志范本”！

三

2016年夏，我接到了来自祁门一中的喜报，当年高考，他们考出了令人惊叹的好成绩！就是从那一年起，祁门县优质生源外流的现象才得到了遏制。我终于明白了当年张校长为什么会欢天喜地来到祁门一中——这个自信的人，怀里揣着宏图，他就是来祁门一中率众打翻身仗的呀！

进球，又进了一个漂亮的球！

四

张校长出书了！捧读这本20多万字的《教育从心出发：可复制的县域中学成长密码》，我才对张校长有了全息摄影般的认识。

若问这个人“频频进球”的奥秘何在，除了他人好、人真外，我以为奥秘是这三个字——读、写、讲。

1.先说“读”。

校长劝别人读书常见，自己读书不常见。原因何在？无非就是已经用读书换来了“黄金屋”，还闷头读书干什么？张校长却不一样，他在真读书。

教你识破一个人是否真读书的法子：一是看他是否敢列书单;二是看他能否自然引用;三是看他能否躬身践行;四是最重要的一点，在他声称大量“输入”（读）之后，看他是否生出了“输出”（写）的心。

张校长在读书上是个“杂食动物”，教育学、心理学、管理学、文学等方面的书他都广泛涉猎。他还有个好习惯，读完书后及时写一篇读后感。

朱永新先生有句众人皆知的名言：“一个人的精神发育史就是他的阅读史。”读书，使张校长的精神得到了很好的发育，也让他站到了巨人的肩膀上。接连“进球”，成了读书带来的“副产品”。

张进球校长用他的“真读”，带动了全校师生的“真读”。这也就不难解释为什么短短几年的时间，学校就取得了如此傲人的成绩。

2.再说“写”。

综览全书，张校长涉及的题材颇广泛，有学校管理的，有师生成长的，有心理探微的，有感恩生活的，有讴歌亲情的，有礼赞自然的……最可贵的是，他会用锋利的手术刀无情地解剖自己，将本无人识破的演讲小瑕疵自我放大了示人，警醒自己切勿重蹈覆轍。

20年来，张校长在各大报刊发表文章百余篇。这无疑是个令人振奋的数字。

潘新和教授有本书叫《不写作，枉为人》，这本书刚面世时，我同事曾不以为然地说：“这个潘教授，真是语不惊人死不休啊！”我说：“但我认同他的说法。”

“要想写得精彩，必须活得精彩。”这话是朱永新先生说的。我将它改写为“既然活得精彩，理当写得精彩”。这两句话，用来描述张校长无疑都是适切的。

没有写作不伴随着思考。所以，陈忠实才会说“伟大的作家都是思想家”。在我看来，即便不是“伟大的作家”，写作，也是让自己从庸众中跳脱出来的必由之路。

3.最后说“讲”。

我在前文说，张校长是工人出身，我又说，他讲话是“带电”的。这两点看起来似乎有些矛盾，但它们就是这么奇妙地统一在了张校长身上。除了日常讲话，张校长还要讲课。我向来认为，一个讲心理课的老师，他本人就应该是“心理健康100分”，他是个“积极心理”的范本。

本书有一篇文章是谈“校长的自信力”的。校长的自信力从哪里来？张校长给出了答案：学识渊博、专业过硬、审时度势、领导有方、底气十足。

我遗憾地看到，有的校长在做了“一把手”之后，就忘了自己是学什么专业的了。“当官”多重要啊，讲课这等不风光、不加爵、费力不讨好的事，让别人去干好了。我写过一篇文章，题目是《你不能蠢到把校长当官做》。我对不抛弃专业的校长深怀敬意，而张校长无疑是我敬重的那一种。

五

进球，这个名字取得真好！

作为一个从大学时代就坐在看台上为进球者鼓掌欢呼的人，今天有机会写一写这个精进、阔达、睿智、仁厚、执着、温煦的人，我心中的掌声一直未停。

进球，这是多么好的事！

这样写着，仿佛，我也跟着他，进了一个球……