浅谈新媒体时代新闻编辑能力的培养

陈中海

摘要：不论传统媒体还是新媒体，新闻采编人员都是其发展的基础，采编人员的职业素养与技术应用能力，决定了新闻报道的质量。已经发生彻底变化的新闻传播环境，对新闻报道的表达形式、生产流程等都有了全新的要求，新闻从业者的能力升级面临前所未有的挑战。本文将从新闻编辑应该怎样提升职业素养和业务能力方面进行探讨。

关键词：新媒体时代;新闻编辑;编辑工作;能力培养

传媒环境转变对编辑工作提出新要求

新媒体是基于互联网技术、网络信息化技术的新型媒体形式，它丰富了传播的形式，创新了信息的内容和构成。

除了传播的速度和广度优势外，新媒体特有的即时互动性让受众的表达得以更直接的体现。H5、VR、短视频等在新闻信息的表达上，让受众的接受度更高。

传统主流媒煤体面对全新的传煤环境和市场生态，都积极构筑平台，手机客户端、微公号、官微、视频号等，全面铺展开来，借助新媒介的数字化、智能化、创意化特性，从而进一步增强自身的新闻传播力、影响力。这也给编辑提出了全新的要求。

首先要根据时代的发展获取相应的信息资源，拓宽获取资源的渠道，以专业性的视角，拓宽大众对于新闻观看的认知度，吸引群众观看新闻的目光。以创新性的网络技术手段，和采集编辑融为一体的新媒体新闻，进行多元化的信息传播。

融媒体发展背景下，要求编辑日常信息搜索、系统信息整理以及新闻深入挖掘的基本功要更快速更高效更细致，包装呈现也要更丰富。

更深层次上，网络舆情应对经验、新闻敏感性、网上奥情引导能力的提高等，都是建立在技术运用和新闻反应能力的充分结合上的。眼下新基建开展得如火如茶，媒体融合向纵深挺进，如何将先进技术融入内容生成、传播、服务全过程，势必要提高技术人员的比重。对编辑而言，在业界的竞争力取决于能不能成为熟悉新闻传播规律、掌握新闻产品生产技能且具备新技术运用能力的融媒体人才。

编辑表达呈现碎片化对编辑工作发展方向提出新要求。随着新媒体的不断推进，融媒体的综合发展，新闻编辑策略逐渐呈现出碎片化、非官方化的特点，新闻表达的途径多元化，新闻表达的内容也逐步多元化。融媒体时代的新闻编辑策略逐步向内容多元化转变。语气的活泼、欢快、轻松、戏谑等各种非正式的官方新闻形式表达逐步散发出来。如在许多微信公众号、微博平台或短视频、抖音等平台中，对于新闻的编发、内容的排版、语言的使用，都倾向于应用网络流行语等非正式化、非官方化的语言逻辑。这一方面是由于这些载体平台受字数限制，不得不使用社会认知度较广的流行性语言进行意思表达，另一方面也是新闻媒体进一步深入受众之中，进行新闻广泛传播、迅速推广的重要方式。特别的，碎片化的内容表达往往更加具有爆炸性的传播链条和吸引眼球的效果，往往碎片化的新闻标题可以迅速抓住眼球，进行广泛的新闻传播。因此，从总体上看，融媒体时代新闻编辑表达呈现出多元化要素集结和非正式化、口语化和社会文化融合化发展的综合性发展态势。这一态势，对于未来的新闻编辑策略演进具有重要的影响。

为进一步整合新媒体时代的新闻编辑，能有效地应对新闻编辑表达碎片化的现状，就必须不断强化编辑人员自身思维转化能力、编辑应用能力和紧跟时事分析链条碎片化整合的能力。只有不断提高对新闻的敏感性、对社会热点的追踪性和对大众关心焦点的针对性，进而将这些碎片化的内容整合加工利用，才能充分地在碎片化的新闻时代中撷取核心新闻要素，迅速提高编辑能力。加快新闻传播速度，以使新闻得到更有爆發力的呈现，为新媒体时代的新闻编辑提供更好的线索开拓和能力提升新路径。

新媒体语境下编辑能力提升重点

“不日新者必日退，未有不进而不退者。”新闻工作的魅力就在于常做常新。

无论技术如何发展，“脚力、眼力、脑力、笔力”永远是新闻工作者要不断锤炼的基本功。新媒体时代，锤炼“四力”就是要做好守正创新，一方面秉持政治意识强、社会责任感强、文字及理论扎实的优良传统;另一方面要积极学习新技术、新思维和新的传播方法，并内化为自觉行动，练就媒体融合传播的真本领。

正确认识当前时代新闻编辑发展变化趋势

近些年来，伴随着移动互联网的迅猛发展，互联网传播生态发生了巨大的变化，特别是原来的传统型新闻编辑和新闻载体中介都产生了巨大的变化，代之而起的是新兴的、融合化的、矩阵式的媒介传播载体平台。以流媒体和新兴的多元素，媒体以及自煤体自发形成的要素媒体结构正成为新闻编辑的主流。媒介的传播介质变化和多元化发展，使得新闻传播的能力和扩散度大大增强，传统型的新闻媒体掌握话语权的传统时代正在迅速瓦解，而新兴的自媒体时代，人人皆是发声者，人人皆是新闻制造者和新闻当事者，新闻编辑由传统型的、结构化的、线性的新闻编辑发展状态逐步向非线性化、非结构型、非平衡型新闻编辑进行转化，新闻编辑的策略也由此发生了巨大的变化，非线性的编辑结构使得新闻编辑和新闻载体平台也逐步向泛娱乐化和非文字型编辑进行转型，由此而带来了新闻编辑生态的全链条转变，这对于新闻编辑节奏的把握产生了新的挑战。面对这种情况，必须在充分认识当前新闻发展产生巨大变化的同时，做好正确的思想状态调整，及时摆正心态，强化自我思想能力建设，有效提高应对发展变化着的新闻时代自身的综合能力。

不断提升知识积淀和社会深度网络发达，手机在手，人人都是信息发布者、传播者。为夺眼球博流量，加之缺少专业的过滤机制，新媒体、自媒体时常会夸大、扭曲甚至弄虚作假。如果编辑不予辨别，直接进行复制加工再传播，必然对社会造成不良影响。

新闻传播工作在意识形态领域交锋交战的最前沿，新闻工作者的使命担当，要求编辑具有相当的社会深度洞察力、理性客观的批判意识、审慎的分析能力，以确保新闻信息真实性辨别和导向把关。既要能抓住新闻的焦点、传播价值所在，更要能果断明察陷阱和漏洞，并进行科学的取舍和加工。

编辑的这种快速鉴别审查能力，来源是日常不断的学习和思考。有足够广的知识面，才有更多的对照和比较，有足够的深度才能历练出敏锐的洞察力。这就是编辑的“脚力”能及“眼力”能辨的具体体现。

编辑必须自觉提升新闻工作者的社会责任感、职业准测，加强政治甄别能力以及政治敏锐能力。确立舆论的正确方向性，以正确的新闻报道和奥论引导人们树立正确的人生观、价值观和世界观，完善其新闻宣传的导向性。

掌握并自觉运用多媒体技能

新媒体技术的深入运用，让新闻报道在标题制作、文章组织结构、发布形式等方面，与传统媒体有了相当的差异。不光是新媒体平台的编辑要不断研究更多形式的编辑手段，传统媒体的编辑更不能再一味用传统的版面编辑方式进行操作，而是需要借鉴新媒体平台的传播优点进行调整，同时这也是编辑转型适应媒体融合发展的必然需求。

“一专多能”成为基本。“一专”就是要在新闻传播理论实践上有专业性，“多能”则是在新闻产品生产上有丰富的技能和灵活多样的变通运用能力。除了不断充实自身的新闻业务能力和文字功底外，编辑还必须要学习和掌握新媒体网络传播技能，要能熟练运用各种新媒体工具，掌握文字、视频、音频、图片等多种处理技术，对新闻内容编辑进行有创意的发挥，强化新闻的表达方式，充分通过读者视角，提升服务理念，取得高质量传播效果。

在传统版面制作的基础上，要能熟练操作微信公众号、微博等平台和新闻客户端，进行有效的媒体融合。

同时，加强大数据技术运用学习，通过平台后台提供的统计数据，分析研究，研判读者喜好类别、阅读时段、呈现形式等，并充分发挥传统媒体优势，进行信息深度融合，实现传统媒体升级，促进媒体转型发展。

提升新媒体传播应用效能

新闻编辑能力的深入发展，离不开对新兴传媒手段的深刻应用和系统化开发。只有在融媒体时代，广泛地应用新媒体手段来开展新闻报道和提高新闻内容质量，才能进一步有效创新新闻编辑效能，这需要在新闻编辑题材上持续创新。一方面要充分发挥传统媒体在新闻传播过程中的优势，不断地深度挖掘新闻背后有价值的内容，不断地丰富报道新闻的形式，另一方面应该实施多矩阵式的发展策略。广泛地利用融媒体时代的多样化媒体传播平台和传播手段进行新闻传播。例如通过自有的客户端，微信、微博、朋友圈、微信公众号、抖音、快手短视频等媒体宣发平台，进行广泛的多种形式的影、视、听三力集合式内容宣发。完善新闻传播介质的载体形式，加强流媒体的应用与开发，通过媒体聚合效应与相关媒体传播平台建立好合作关系。尽可能地在真实还原新闻事实的基础上，进行贴近受众的传播方式改革，进一步通过短视频的应用开发来突出新闻的瞬时性和传播的灵活性。通过各种问答平台等第三方平台的广泛布局，建立起视频、音频、文字、图片等全覆盖、一体化的新媒体报道方式，以进一步增强融媒体时代新闻媒体在新闻编辑性上的策略性创新。

加大新闻编辑媒介多层次利用在新媒体时代，面对着新闻编辑模式的转化，必须采用更加灵活、多样性的新闻编辑媒介，使用多层次的媒介传播途径和载体，有效地对新闻媒介的编辑应用构建体系化的建设过程。要广泛地对新闻传播的媒介进行融合发展多层次利用，使新闻编辑呈现出不断进化、多样化、灵活化的效果。在融媒体快速发展的当下，人人都是自媒体的局面逐步形成。为此，就要建立自身内容的真实性、高质量性，从而通过对媒介内容传播的综合利用，使新闻编辑达到高水平高效果。如人民日报、上海报业传媒集团等等都广泛地进行了自媒体的内容升级和创新，紧贴时事，迅速反应，不拘泥于传播途径和传播形式，在抖音、快手、客户端等传播介质上搭建起了高效快速的新闻反映介质。同时，在内容上进行贴近社会、贴近热点、贴近网络、贴近大众的编辑，以社会热点新闻和接地气的新闻描述，来推动融媒体时代新闻接地气，触达受众朋友圈。

创新策划并不断延伸信息输出随着技术的进步，新闻传播的手段越来越丰富，但是在新闻产品的价值挖掘上依然強调着选题的策划能力。策划必须基于对新闻价值的准确判断之上，擅长于在对读者的了解层面。

日常工作中必须多视角、有创新地做研究，在开始处理稿件、开始报道之前就有主动的介入。要有换位思考的习惯，在了解内容分析原委及影响之后，还要从新闻传播者的身份里跳出来，切换成读者模式，提问你希望了解什么样的内容，还有什么模糊点需要理清楚。

策划是“四力”中“脑力”的要求，对编辑而言，平时要保持思考的习惯：如何以点带面更好地报道新闻，如何从小的切口引导深层次的关注，如何保持热度递进持续输出新的有用信息，让新闻报道全方位而又意犹未尽。

创新新闻传播媒介并科学应用在创新新闻传播媒介方面，应该科学施策、分类施策、因地制宜。针对不同的新闻宣发平台、新闻传播渠道和第三方流媒体平台，应该依据这些平台的各自调性，进行分门别类、有针对性的内容编辑。例如，在短视频等平台上，应该突出新闻编辑的及时性和触达性，强调快速反应能力。在新闻聚合平台等即时性新闻流媒体平台中，应该突出强调新闻编辑的全方位性、深度分析性和精准投放性。在流媒体上应该更多地强调内容编辑，新闻编辑的深度性、深刻性和背后解读性，以绑定固定受众，加深他们的新闻追随程度。正是通过这种不同策略的实施，使得新媒体时代的新闻编辑策略能够因地制宜，分类编辑，将相同的新闻以不同的编辑风格传递给不同平台的受众，只有这样才能最大程度地挖掘自身在融媒体时代新闻宣发的潜力，扩大新闻传播的范围。

融媒体语境下，传统型新闻从业者面临的最大挑战是思维模式。能力提升首先要调整定位、加强学习，用新媒体思维来指导具体工作，然后才是技术层面的自我革新。将传统媒体与新媒体进行优势互补，以优质的新闻报道，提升媒体传播力、引导力、影响力、公信力。

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（作者单位：昆明日报社）