“天宫课堂”第二课，你想知道的都在这

◆本刊综合

2022年3月23日，在“天宫课堂”第二课上，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富回答了来自全国各地的学生提出的疑问。一起来看看，其中有没有你关心的问题吧。

问题一：哪些材料能在无容器材料实验柜中开展实验？有何作用？

叶光富：无容器材料实验柜可有效避免容器壁对材料表面的接触和污染，在太空环境下还可消除由于地面重力所引起的溶体形变和密度分层，能制备新一代燃气轮机片等更好的材料。另外，科学家还计划利用模拟合成的陨石物质研究太阳系早期的热环境来探究宇宙的奥秘。

问题二：空间站采用的是北京时间还是格林尼治时间？航天员的作息时间如何安排？

翟志刚：中国空间站绕地球一周约需90分钟。空间站除了有北京时间、世界时间，还有相对飞行时间和绝对飞行时间。根据任务不同，航天员采用的时间也不一样。通常在空间站有人驻留的状态下采用北京时间来安排作息时间。

问题三：空间站上看到的月亮与在地球上看到的有何不同？

翟志刚：空间站距月球约38万公里，在这里看到的月球跟地面上看到的并无太大区别，由于没有地球上的大气和云的干扰，空间站上看到的月亮更加明亮、通透。

问题四：拉萨地区的平均海拔为3650米，水的沸点约为90 ℃，空间站环境下水能烧开吗？

王亚平：空间站在失重条件下，由于没有浮力的作用，水温升高只能依靠热传导，产生的气泡也很难上浮，由于缺少对流和气泡扰动的作用，水温上升很慢。空间站的饮用水经过特殊处理后，既可直接饮用，又可通过特定的加热装置加热，但加热装置也不能把水烧开。

图1 在西藏自然科学博物馆，学生代表洛桑念扎向航天员提问(图/新华社 晋美多吉 摄)

问题五：我特别喜欢研究果蝇，果蝇可能被送进空间站进行实验研究吗？

王亚平：生物学是空间站未来支持的一项重要科学，即将发射的问天实验舱就有支持动植物、微生物研究的生命生态实验柜。我们不仅欢迎来自科学家们的实验，也欢迎同学们的奇思妙想。果蝇是常见的生物学实验对象，被大量使用在遗传学和发育生物学的研究当中，科学家也计划将果蝇带入空间站进行研究，你的想法与科学家们不谋而合。

问题六：空间站在飞行时会受到阻力影响吗？

王亚平：虽然空间站所处的高度较高，但仍然会受到阻力的影响，导致其运行速度和轨道随之降低。为了维持空间站正常的运行轨道，我们会在必要时对其施加动力。

问题七：空间站环境下都开展过哪些实验？实验数据是否可以实时传回？

叶光富：除了展示实验柜的相关实验外，我们还开展了医学、物理学、材料学、心理学、生命科学等多种学科的研究，此外还对一些先进的检测技术以及中医药等传统医学开展空间应用研究。我们除了开展各项实验之外还要开展日常的维护、巡检等工作，在实验过程中可以与地面科学家实时互动，实验数据也能实时下沉到科学家手中。

图2 乌鲁木齐学生收看“天宫课堂”第二课的同时进行水油分离实验（图/新华社 丁 磊 摄）

问题八：成为一名能在空间站里做实验的科学家是我的梦想，这能实现吗？

叶光富：我们建设空间站的目的就是为了大规模地开展科学实验，这些科学实验都是面向全世界科学家征集的项目。随着空间站的建成，还将有更多的科研人员到空间站上开展科学实验，同学们还可参与空间站科学实验征集活动，在地面上远程操作。好好学习，勇敢追梦，相信一切皆有可能。