物我角色转换

模拟文题

一花一叶总关情。假如给你一次角色转换的机会，可以变成大自然中的一种植物或动物，你想变成什么呢？你的生活会有什么变化？你对世界的看法有改变吗？请展开丰富的想象，写一篇不少于500字的作文，题目可以是：我变成了    ，也可以自拟题目。

构思引路

大自然中的植物和动物很多，写作范围极广。文题中的“我”决定了写作人称是第一人称;“角色转换”是关键词，即描写“我”变为某种植物或动物后的所见、所闻、所感。

一个人变成了某种事物，就兼有了“人性”和“物性”。有“物性”，即有某物的外形、习性、活动特征等。有“人性”，即保留人的思想，会像人一样观察、倾听、思考等。当这两者结合起来时，产生的效果一定奇妙。

点石成金

一、理解题意，合理想象。

这是一篇想象作文，但想象不是天马行空，要合情合理。变植物和变动物是有差别的。比如变成植物，能看、能听、能想，但不能动;变成动物后可以活动、发出声音等。

二、注重细节，换位思考。

要想作文吸引人，细节描写不可少。无论变成植物还是动物，都要把看到的世界、听到的声音、闻到的气味、尝到的味道、触摸到的手感等细节描写出来，给人强烈的画面感。例如变成兔子，就有兔子的长耳朵、三瓣嘴、红眼睛的特点，走路时总是一蹦一跳。还要从兔子的视角去观察和感知这个世界。

三、一波三折，巧设情节。

设计的情节越曲折，越能抓住读者的心，越有引人入胜的魅力。例如，变为猫后，出于本能总想去抓老鼠，并吃掉它，但同时具有人的思想，是极其反感老鼠的，只想远离它，这时就会出现戏剧性的矛盾。抓住出现矛盾时的心理活动进行重点描写，同时细致描写神态、动作等，并创设出一波三折的情境，增强习作的可读性。当然设计情节要想好前因后果，不能太离谱，不合情理。

四、主题升华，获得感悟。

这篇想象作文，除了写转换为他物后的奇妙经历，还可以在记叙奇妙经历时悟出一定道理，提高立意，这样更易得高分。

实战演练一

我是一只蝴蝶

◎潘怡朵

午后，我悠闲地坐在窗前阅读《变形记》，读着读着，困意袭来，我的眼前模糊了。

醒来后，我发现周围的一切都有些不同，一切都显得那么大，那么远。我想站起来走走，可刚动腿，就远离了地面，飞到了空中。我低头往下看，发现刚刚躺着的地方原来是一本书，再看自己，什么时候长出了翅膀？

我挣扎着飞到了镜子前。天哪！镜子里竟然有一只蝴蝶！它长着一对棕黄相间的大翅膀，头上有一双触角。我跳一下，它也跳一下;我一动不动，它也一动不动。没错，是我！我变成一只蝴蝶了！

既变之，则安之。我决定好好体验当蝴蝶的乐趣。

我迫不及待地飞到窗户边，家里的小花猫醒了，颇有兴趣地打量着我。我想跟它打招呼，可我张开嘴却发不出声音。我打算像平时那样摸摸它的头，还没靠近，它突然抬起前爪向我猛扑过来，吓得我赶紧向窗外飞去。唉，看来猫咪不认得我了。

我飞呀飞，飞过了几栋高楼，飞过了一条小河，来到了一片草地上，看到草地上有颜色亮丽的花朵。飞累了，本想找个安静的地方睡一会儿，可当我经过花丛，看到那些亭亭玉立的花儿，闻到那迷人的花香时，我的身体竟然不听使唤地飞了过去，伸出一根细管，吸食起花蜜来。味道还不错，有股淡淡的甜香。

吸得正欢，突然感觉一个东西罩下来，我还没有反应过来，一个小男孩把我网住了。他把我装进了一个瓶子里。起初，我还拼命挣扎。渐渐地，瓶子里的空气越来越少，我感觉呼吸困难、浑身无力，慢慢落到瓶底，不再动弹……

我仿佛做了一个长长的梦，醒来时，发现自己又回到了卧室的窗边。刚才变蝴蝶是真的吗？还是只是一场梦？感觉那么真切，令我胆战心惊。我了解到身为蝴蝶也有自己的快乐，同时又是那样弱小，一不小心就会丧失生命。我以后一定要善待那些弱小的生命。

点评

小作者变成了蝴蝶，有了蝴蝶的外形、本领和生活习性，体验到飞行和采蜜的快乐，同时以蝴蝶的视角审视世界，发现周围不仅有鲜花的美好，同时存在着危险。最后变回人后的感悟使习作立意升华。

实战演练二

我变成了一棵树

◎杨朔懿

早晨，我被一阵小孩子的喧闹声吵醒，非常烦躁。可转念一想：不对呀，我在家里睡觉，为什么会有近在咫尺的小孩子的声音呢？我刚想起来伸个懒腰，居然发现手和脚都动不了了，连忙睁开眼，看看到底发生了什么。不看不知道，一看吓一跳。啊，我竟然变成了公园里的一棵树！

等回过神来，我开始打量自己的新模样：我的全身上下都被粗糙且厚实的树皮包裹着，手指变成了粗壮的树干，翠绿的小叶子和可爱的小黄花在我的枝干上晃来晃去，就像在跳舞。

一开始，我感到非常焦躁。我的脚不能走，手不能动，对于一个整天活蹦乱跳的人来说，该有多难受啊。

无奈，我只能试着让心情平静下来，认真观察和感受身边的事物。起初我看着一些行人从我身边走过，孩子在我旁边嬉戏又跑远，我却不能追随他们的腳步而去，觉得无趣又失落。

渐渐地，我的心静下来了，我感受到了美好。微风轻轻拂过，柔柔的像妈妈的手抚摸着我;草里的蛐蛐唱着美妙的歌曲;被风吹动的小草和我身上的树叶发出沙沙声，像是一首交响曲;小鸟在我身边忽上忽下做着游戏;蝴蝶不时来做做客;头顶万里无云的蓝天，脚下阵阵清香的绿地，让我的心安宁舒畅。

突然，天变得阴暗起来。不好，要下雨了！小孩子们停止了嬉戏，回了家;行人们加快速度跑起来;小鸟也拍着翅膀飞回了巢……雷声不断，倾盆大雨落下来，雨水“哗哗”地淋在我的身上。要是平常，我淋雨一定会感冒，不过现在我是一棵树，雨淋在身上，我不但没有感到不舒服，还觉得雨水非常可口、舒爽。

不久，大雨停了。一道强光划过，我又变成了人。我活动了一下僵硬的四肢，原地跳了跳，快步向家走去。其实，变成一棵树也挺有意思的。

点评

小作者变成了一棵树以后，站在树的角度观察、思考，想象丰富且合理。从最初不能动的焦躁变为安静，再到从容地欣赏周围的事物，欢喜大雨的洗礼，一系列生动的心理描写使习作丰富有趣、亲切自然。

【习作作者系湖北宜昌市西陵区外国语小学东区六·1班学生，指导并置评：邵明涛】