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作文妙招巧积累(十)

2022-05-06

作文周刊·小学六年级版 2022年16期
关键词:移步换景三峡

15.怎样具体形象地描写景物呢?

陈晓秀老师回答

我们可以抓住景物的形状、颜色与动态来写。例如《我爱三峡》一文,作者抓住这三方面进行描写:

描形。作者写瞿塘峡,以描形为主。“只见两旁山石林立,有的高大雄伟,好像奔驰的骏马,顶盔挂甲的武士;有的妩媚秀丽,宛如温柔的仙姑,又像飘飘欲飞的嫦娥,真是千姿百态。”运用大胆的比喻,写出了两岸山石的千姿百态,突出了瞿塘峡的雄伟壮观。

绘色。如果说瞿塘峡是以描形为主的话,那么巫峡则以绘色为主。“山坡上一片墨绿色的树林,满山盛开着五颜六色的野花。我探着身子仔细一看,啊,是橘树!只见千树万树之中,星星点点挂着许多金黄色的果子,就像缀在树上的黄宝石。这是屈原的故乡,传说有名的《橘颂》一诗就诞生在此。”“墨绿”“五颜六色”“金黄”等色彩成了这段文字的主角,由所见到所思,透露出作者对橘乡的喜爱之情。

写动态。写三峡不能不寫西陵峡的急流险滩。“只见深黄的江水,漩涡一个接一个,一个大似一个,一圈一圈急速流进深漩里,江面急流翻滚,拍击着一块块石崖,发出震耳欲聋的响声。”动感十足,声形兼备,把西陵峡的急流表现得淋漓尽致,给人身临其境的感受。

16.我们游玩过的地方很多,有些景物是你最为喜欢和印象深刻的,在你心目中独有。怎样写出景物的独特性呢?

张传德老师回答

细心观察,表达有序

观察景物最常用的方法有两种:一是定点观察,二是移步换景。定点观察,就是站在一个地方,从远(近)处写到近(远)处,或者由部分写到整体;移步换景,就是按照游览的顺序,写边走边看到的景象。写作时应当按照一定的观察顺序来写,也可以按时间顺序,写不同时间景物呈现出的变化,基本要求就是写得有条理、有层次。

精心描绘,言之有物

写景最怕写得不细致。譬如写湖水,仅仅写湖水清澈,湖面宽阔,没有去写湖面上还有哪些迷人的风光。这样不具体的景物不能给人留下深刻印象,所以景物的细微之处也要写出来,做到言之有物。

多感并用,景物有情

作文,应该有声、有色、有味、有光。这就要求我们除了视觉外还要运用多种器官感受景物,通过联想,运用比喻、拟人等修辞手法,使平淡的画面生动起来,也要通过抒发自己的感受,把自然的美表现出来。

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