挤公交

戴简

描写练笔：你经历过的最拥挤的场面是什么样？是在景区排队入场，还是等待跨年倒计时？请描述一下那种拥挤的感觉吧——

例

我经历过的最拥挤的场面是____________（请填时间），在____________    （请填时间），________________________在（请（请填当时在做什么）。

去那里之前，我以为： ________________________。

到了之后我才发现： ________________________。

最拥挤的时候，我觉得自己： ________________________。

我身边的人被挤得： ________________________

哈哈，我終于拥有了属于自己的公交卡，今天我要自己坐公交车上学啦！

车站人山人海，但这一点儿都没有影响到我愉快的心情。“嘀——嘀——”一辆公交车越来越近，人潮开始涌动，大家都希望停车的时候，车门“正好”出现在自己面前。1

“吱——嘎——”公交车喘着粗气，终于刹住了。车门缓缓打开，只听“轰”的一声，眼前的画面像是被谁按下了快进键，大家八仙上阵，哦不，应该叫八仙上“车”，各显神通。胖子会挤，瘦子会钻，我嘛，只能像没有意识的海草一样被夹在人流中摆来摆去。忽然，我的双脚离地了！唉，挣扎也没用，我还是随波逐流吧......没想到，我这一放弃，反倒像是站上了“人肉自动扶梯”，直接被“喂”进了车厢里。2

上车之后，我艰难地环顾左右——大家的手都紧紧地抓着车厢上方的吊环，手的肤色各异，粗细不同，猛一看还真像用来插糖葫芦的稻草垛子。没开多远，一个红灯拦住了公交车的去路。司机猛踩刹车，乘客纷纷向前倒去。因为车厢里塞满了人，大家只能上半身做“地壳运动”（岩层受到挤压），下半身大脚踩小脚，高跟鞋踩运动鞋，我的鞋子差点儿就“离家出走”了。3一时间，感觉大家的关系“亲密”了不少。啊，这“温暖”的车厢......

终于到站了。我原以为下车是一件很简单的事，可没想到，下车的人多，上车的人也多，我的一只脚刚踏出车门，就被上车的人流挤回了车厢。我一边大喊，一边奋力向车门外划，那姿势，就像身后拖着巨船的纤夫。终于，在车门关闭前的一刹那，我冲了出去......

看着手中心爱的公交卡，我不由得苦笑一声：“唉！”

重庆市北碚区朝阳小学四（8）班

指导老师：杨斌

描写亮点分解1：

面对人山人海，小作者仍然陶醉在拥有公交卡的喜悦中，毫无“危机意识”，真是一名标准的“萌新”啊。

描写亮点分解2：

“快进键”表现的是速度，“没有意识的海草”表现的是力量，一个“喂”字更是用夸张的手法把公交车的拥挤表现到了极致。

描写亮点分解3：

小作者居然能注意到急刹车时上半身和下半身感受的不同，真是高手呀！