沙滩撮箕

◎湖南省浏阳市柏加镇柏加初级中学 刘依凡 陈星

有一次，我们在海边游玩时，发现环卫工人在清理垃圾时既要把垃圾倒入垃圾桶，又要清除垃圾中的沙粒，费时又费力。于是，我们想做一种简单又安全的工具来解决这个问题。

在科技老师的指导下，我们发现可以用筛子把沙子与垃圾分离。于是，我们买来撮箕，在其底部打孔，然后将混有沙子的垃圾扫进撮箕，摇动撮箕，沙子就会漏下。

这时，老师提醒我们：海边有风，清扫垃圾时会出现什么情况？于是，我们又加装了防风装置，并给作品命名为“沙滩撮箕”。

一、装置结构

“沙滩撮箕”包括箕身和把手。箕身底板开有若干漏孔，上部通过合页与用透明塑料制作的防风罩连接。防风罩通过拉线与控制柄连接，控制柄被铰接在把手上。

图1 “沙滩撮箕”结构图

图2 制作“沙滩撮箕”部件

图3 “沙滩撮箕”实物图

二、使用方法

使用时，按下控制柄即可拉起防风罩，将垃圾扫入撮箕后提起撮箕并轻轻摇动，可使沙子从漏孔漏出。松开控制柄，防风罩可自动落下、罩住垃圾，不让其被风吹走。

三、使用效果及进一步改进

我们用制作好的“沙滩撮箕”进行实验，发现它的确能达到漏沙、漏水、防风的目的。

未来，我们想将“沙滩撮箕”的内部分为两格，使其分别收集可回收与不可回收垃圾。同时，在其内部设置压缩装置，将收集的垃圾压缩，充分利用空间。

专家点评

“沙滩撮箕”是一件获得实用新型专利的作品。按照现在全国青少年科技创新大赛学生项目的报送标准，它属于中学生的B 类作品。

大多数情况下，人们不怎么看好“撮箕”之类的“小发明”。因为这类“小发明”常常被当作新人练手的对象。虽说有的作品有一定的新意，但大多数都属于个人首创作品，甚至个别作品有画蛇添足之嫌。

而这项小发明源于作者在旅游过程中的观察与发现，解决了沙滩环卫工人的实际难题。其实，青少年的科技创新活动并不是为了发明了不起的东西，而是要从实际出发，从小处着手，着重培养学生善于观察与思考、提出问题和创新性解决问题的良好习惯。