APP下载
搜索
“双减”背景下数学校本作业的精准实施
2022-04-30
沈志勇
教学月刊·中学版(教学参考)
订阅
2022年4期
收藏
关键词:
校本
双减
背景
沈志勇
猜你喜欢
校本
双减
背景
“新四化”背景下汽车NVH的发展趋势
“双减”出台,校外培训面临巨震
省教育厅基础教育处一行到莒县开展“双减”工作专项调研活动
持续推动“双减”,强化学校育人主阵地作用
《论持久战》的写作背景
高中地理校本课程的开发与实施——以闽江环境保护校本开发为例
苹果园实现化肥农药“双减”的路径选择
《红楼梦》(新校本)
《红楼梦》(新校本)
点校本《史记》中的“曆”字
杂志排行
《师道·教研》
2024年10期
《思维与智慧·上半月》
2024年11期
《现代工业经济和信息化》
2024年2期
《微型小说月报》
2024年10期
《工业微生物》
2024年1期
《雪莲》
2024年9期
《世界博览》
2024年21期
《中小企业管理与科技》
2024年6期
《现代食品》
2024年4期
《卫生职业教育》
2024年10期
教学月刊·中学版(教学参考)
2022年4期
教学月刊·中学版(教学参考)
的其它文章
高中政治问题结构式课堂教学论
过程:发展学生数学核心素养的关键
“双减”背景下语文单元拓展作业的设计探究
基于“教、学、评”一致的初中语文作业一体化实践模式
沉浸式情境写作教学建模及其实施策略研究
基于深度学习的大单元教学设计