国之发展

赵行健

今闻国发展

依稀艰难日

柴米犹嫌贵

安能有远虑

近时行山林

山林草木葱

木春有鸟鸣

鸟鸣泉声息

抬头望星辰

星辰近可触

意欲捕星辰

云深不知处

北风当道吹

高秋有气爽

旧时晴难得

短影日日长

黄沙卷天幕

唯此一片绿

近处寻涌泉

汩汩流沙丘

向南入林海

林随风动摇

昔时黑烟柱

今闻鸟声长

早见三十年

未现此盛况

国之发展长

绿竟自拂上

好满山岗上

却无黄土色

黄河不在黄

泾渭难分明

此乃利发展

望月而道诵

扣弦而独啸

难知今何夕

艺术园地

标志设计《共产主义青年团100周年》

作者：珠海市实验中学  黎宛灵

创作背景：2022年是中国共产主义青年团成立100周年。身为共青团员，我在学校时学习了很多共青团的历史与知识，深感责任重大，希望能够用标志设计的方式，尽一份绵薄之力，表达我对这一时间节点的理解并展现它新的时代内涵。

标志释义：本标志以中国共产主义青年团成立100周年的“100”为原型，大圆环和太阳分别为“100”中两个“0”。大圆环代表团结的中国，太阳代表共产主义青年团，两者象征着中国共产主义青年团的成员朝气蓬勃、乐观阳光;“未来”二字则点明主旨，寓意中国和中国青年走向新时代，迈向新未来。标志通体呈红色和黄色，希望能借此体现中国特色及传统的文化气息。

标志设计《中国功夫文化展示馆标志设计》

作者：珠海市实验中学  白栩昊

标志释义：本标志将中国传统武术与中国的英文单词相结合，旨在面向全世界对中国武术感兴趣的人介绍中国武术特点。China中的字母“C”与中国武术一贯讲究的“刚柔并茂”相呼应，体现武术的张弛有度;“h”同构成正在练武术的人，不仅能添加标志的创意性，而且能让观者联想到练习武术时的场景，更能体现中国武术的动态美;“i”与“n”同构成武术所用的长棍和双节棍，体现武器的多样性，增加观者对武术的好奇心。标志整体以人为主，武器为辅，体现出中国武术的包容性大于攻击性，是一种适合全年龄段的健身方式。

标志设计《碳达峰碳中和科创联盟》

作者：珠海市实验中学  方绚鸾

标志释义：本标志以碳达峰中达峰的汉语拼音为创意，以声母“f”为主体，将碳元素符号的“C”与“D”代替“f”的横线，同时将2030年这一碳达峰节点时间融入“f”中。整个标志从红色到黄色的渐变表达时间的跨越，声母“d”的空隙化作綠叶，代表着节能环保及对未来的期望。