“十三五”期间陕西职业教育研究
2022-04-07陕西省教育科学研究院职继研究中心
陕西教育·综合版 2022年11期
“十三五”期间,陕西高度重视职业教育发展,印发了《陕西省职业教育改革实施方案》《关于深化产教融合的实施意见》《关于优化整合中等职业教育资源的实施意见》等重要文件,定思路,绘蓝图。这期间,陕西主动适应经济社会高质量发展的需要,有效整合了中等职业教育资源,高中阶段招生职普比达到4∶6预期目标,开展的“双达标”、“教学工作诊断与改进”、立项建设31所省级高水平示范性中职学校等工作为夯实中职教育在职业教育体系中的基础地位打下基础;高等职业教育积极实施创新发展行动计划,积极试点本科层次职业教育,探索了职业教育体系建设;统筹推进全省“1+X”证书制度改革;持续深化“三教”改革。这些为全省煤化工、汽车、航空航天、集成电路、智能终端等产业集群建设提供了技术技能人才支撑。
为此,本刊编辑部向陕西省教育科学研究院职业教育与继续教育研究中心组约了“十三五”期间陕西职教发展的系列文章,该组文章总结了“十三五”期间陕西职教发展取得的成绩,同时也梳理了存在的问题,并对“十四五”期间陕西职业教育的发展思路提出建议,助力陕西职教更高质量发展。
策划及统筹:《陕西教育》(综合)陕西省教育科学研究院职继研究中心