好爸爸教子有方

柳亚子“视子如友”。出身诗礼人家的柳亚子主张存儿童稚朴天性，不摆“老子说了算”的家长作风。儿子柳无忌相继在上海圣约翰大学和北京清华大学求学，暑假回家，父子竟同睡书房彻夜畅谈，如同密友。

叶圣陶提倡“家庭圆桌会”“平起平坐”。叶圣陶有3个孩子，分别起名：至善、至美、至诚。在叶家，每晚家庭圆桌会议如期举行。吃完晚饭，油灯移到桌子中央，叶圣陶戴起老花镜，坐下来改孩子们的文章。3个孩子各据桌子一边，你一句，我一句，互相挑错，家庭气氛温馨和谐。

达·芬奇的父亲充分发展儿子的兴趣。6岁那年，达·芬奇开始上学，但他只对绘画课感兴趣。一天，他上课不专心听讲，给老师画了一幅速写。回家后，把速写拿给父亲看，父亲没生气，夸奖画得好，决定培养儿子的绘画才能。达·芬奇16岁那年，父亲送他去画家韦罗基奥那里学画画。达·芬奇学习非常刻苦，掌握了很多绘画技巧，终于成为一代绘画大师。

安徒生的父亲爱陪儿子玩。安徒生出生在富恩岛一个小镇上，那里有不少贵族和地主，安徒生父亲只是个穷鞋匠，贵族地主的孩子不愿和安徒生玩。父亲说：“儿子，别人不跟你玩，爸爸来陪你玩吧！”父亲把简陋的房间布置得像小博物馆，墙上挂了图画和装饰用瓷器，书架上放满书籍和歌谱，门玻璃上手绘了风景画。他给儿子讲《一千零一夜》，念丹麦喜剧作家荷尔堡的剧本、英国莎士比亚的剧本，这为安徒生走上童话创作之路打下了良好的基础。