提高幼儿园卫生保健管理质量的实践研究

邱红

摘要：卫生保健工作是幼儿园工作中不可忽视的重要组成部分，是确保幼儿健康成长的重要环节。卫生保健工作是保教工作的基础和保障，卫生保健工作的好坏会直接影响到幼儿的健康。当下，如何正確面对疫情带来的影响并有效开展幼儿园卫生保健管理工作，成为幼儿园面临的主要问题。基于此，本文从新冠疫情对幼儿园卫生保健工作带来的影响出发，进行提升卫生保健工作质量的实践研究，旨在为幼儿创设健康的成长环境，确保他们健康快乐成长。

关键词：幼儿园;卫生保健;管理质量

在全球新冠肺炎的影响下，在新冠疫情防控的大形势下，如何更快、更好的舒缓幼儿的心理恐慌，传递幼儿健康的卫生知识，成了幼儿园卫生保健部门面临的首要工作，幼儿园卫生保健工作面临着全新的挑战。《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。幼儿园应制定高效的保健工作模式，落实幼儿园卫生保健工作制度，为幼儿的学习生活提供保障，从而全面促进幼儿健康成长。

一、健全保健制度，提升保健质量

在当前严峻的新冠疫情形势下，幼儿园进一步提高师幼的卫生保健意识，不断调整完善原有的卫生保健制度，使幼儿园的各项工作有章可循，不断提升卫生保健工作质量。

一是晨午检及全日健康观察制度。幼儿每天入园时均应接受晨检，准确记录每位幼儿的体温与健康情况，身体健康方可入园;加强幼儿在园期间的全日健康观察。如：午检、随检、离园前检等，若有疑似传染病情况，及时采取相应措施，防止传染疾病在园内扩散。二是健康检查制度。定期组织幼儿进行体检，记录幼儿的身高、体重、视力、龋齿、贫血等基本情况，并针对体检结果与基础情况进行分析，将有异常情况的幼儿建档随访，从而给予幼儿最具针对性地管理与帮助。三是一日生活制度。制定合理的作息时间，保证幼儿在园内的户外运动时间和休息时间。如结合疫情，我们适当缩短室内游戏时间，延长户外活动，增加幼儿运动量，起到强身健体的作用。四是膳食管理制度。保证食品安全的同时为幼儿制定营养健康的餐饮，保证幼儿每日的营养摄入。如结合不同季节，制定科学的带量食谱，保证幼儿身体营养需要。五是健康教育制度。定期开展幼儿传染病预防、食品安全与营养等教育，培养幼儿良好的卫生、生活和饮食习惯，增强幼儿健康小达人意识。六是伤害预防制度。保障园内的卫生安全，为幼儿营造安全的学习生活环境。如定期进行全园、级部、班级、安全排查，家园护校队每日安全巡检等，安全预警，防患于未然。

幼儿园保健制度的建立落实，从基础上提升保健工作的质量，使幼儿的日常生活得到有效保障，能够在安全的环境中健康成长。

二、加强保健培训，提高整体水平

要加强和规范卫生保健管理工作，提高幼儿园卫生保健工作质量，保障在园幼儿身心健康，就要积极进行培训、学习与实践。通过对保健工作人员的培训，才能保证整体保健工作水平的提升，提高幼儿园整体保健工作的质量。

幼儿园完善保健工作人员的培训体制，通过培训提升整体保健工作水平。比如进行《幼儿园指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》及《学前儿童心理健康及保健》《常见病的预防和护理》等学习与培训活动，通过理论考核、实操比赛、经验交流等让保健人员熟知自身工作内容，从而更好地做好每日的卫生消毒及培养幼儿良好卫生生活习惯，并能够规范建立幼儿健康档案，采取有效干预措施，促进幼儿的健康成长。又如针对炊事人员而言，幼儿园促使其做好膳食结构的研究，认真制定每日食谱，保障幼儿饮食健康、营养搭配合理，并定期针对幼儿的食谱进行调整，从而使幼儿在日常饮食中得到均衡的营养，保障幼儿的健康成长。

加强卫生保健培训、学习活动，不仅使幼儿园的保健工作扎实落地，更在此基础上不断总结、不断改善，提升了卫生保健工作水平。

三、重视幼儿教育，完善保健制度

幼儿园是幼儿接受群体教育的开端，也是幼儿认知世界的重要场所。幼儿作为学习的主体，是最需要增强保健意识的群体。

一是调整教育活动。将教育活动进行灵活调整，添加与疫情相关的内容。如音乐添加《洗手歌》，通过学习“洗手歌”，在欢快的音乐节奏和简单易懂的歌词中，使幼儿能够认识到洗手的重要性，并按七步洗手法认真洗手，形成讲卫生爱清洁的好习惯。二是生成区域活动。在区域活动中，幼儿自由自主玩游戏。如在角色区学医生护士照顾病人;在美工区制作防护服、口罩;在搭建区搭建医院、停车场等。  三是创新户外活动。在户外游戏时，幼儿学做军医，抬担架，抢救病人。四是丰富生活活动。在生活活动中，幼儿进行“卫生小能人”“小小抗疫宣讲人”等比赛，为幼儿树立好的榜样，使幼儿能够在模仿中形成良好的习惯，从而全面提升幼儿的保健能力。

幼儿园基于3—6岁幼儿的认知特点，通过多种方式对幼儿进行卫生保健教育，助力他们养成良好的生活卫生习惯。

结束语：综上所述，卫生保健工作是幼儿园工作的重要组成部分，贯穿在幼儿园工作的各个环节，幼儿园保健工作对于幼儿具有潜移默化地影响。幼儿园将保健工作放在幼儿教育的重要位置，保障幼儿在安全卫生的幼儿园环境中学习生活，促进幼儿健康成长。规范落实好各项工作，提高卫生保健工作质量，是我们努力的方向。

参考文献：

[1]范家俊.谈谈幼儿园卫生保健工作管理[J].幸福家庭，2021（15）：68-69.

[2]王丹，张翠，朱玉.新冠疫情常态化背景下提升幼儿园卫生保健工作质量的路径探索[J].佳木斯职业学院学报，2021，37（08）：62-63+67.

[3]李海兰.幼儿园的保健工作存在的问题与举措[J].中华少年，2020（14）：25-26.

姓名：马刚出生日期：1981年1月20日籍贯： 甘肃省酒泉市性别 ：男最高学历：本科单位：  酒泉职业技术学院职称： 讲师职务：无研究方向： 新能源发电及电气工程邮编： 735000