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文字的舞蹈,生命的礼赞

2022-03-23袁建琴

初中生之友·中旬刊 2022年2期
关键词:昆虫记法布尔萤火虫

袁建琴

精彩再现

在我们这个地区,很少有昆虫能像萤火虫这样广为人知。这种奇妙的小动物在肚子的顶端点亮一盏灯,庆祝生命的点滴欢乐。有谁不认识它呢,哪怕只是知道它的名字?炎炎夏夜,有谁没见过它在草丛里游荡的身影,犹如从满月里落下的银辉?

…………

萤火虫在享用猎物之前,先将它麻醉,使它失去知觉,就如人类奇妙的外科手术,在动手术之前先将病人麻醉,让它感觉不到痛楚一样。通常,萤火虫捕捉的都是一些中等大小的蜗牛,还没有樱桃那么大。

思考:为什么法布尔可以把一只小小的、普通的萤火虫写得这样引人入胜?他又是怎样发现萤火虫麻醉蜗牛的秘密的?

名家点评

《昆虫记》熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。

——作家巴金

他观察之热情耐心、细致入微,令我钦佩。他的书堪称艺术杰作。

——法国作家罗曼·罗兰

《昆虫记》不愧为“昆虫的史诗”。

——法国作家雨果

《昆虫记》融合了科学与文学,这也意味着它既有科学的理性,又有文学的感性。

——《昆虫记》(译林出版社)译者之一刘莹莹

阅读指导

在《昆虫记》中,法布尔以生动、人性化的语言描述昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡,处处渗透着人文关怀。一部严肃的学术著作在他的笔下犹如优美的散文。

很多学生可能是初次阅读这种整本的科普作品,不了解其特点以及可以从哪些方面获取哪些知识。《昆虫记》是一部介绍自然现象、传播科学知识、探讨科学问题的科普作品,阅读时可以了解昆虫知识,学习作者的观察方法,积累写作方法等。阅读此书,我们可以尝试如下方法:

1.概读。拿到一本书,立马翻开正文开始读,这是不可取的方法,就像盲人摸象。不管是什么书,我们都应该先翻看封面、序言、作者介绍、目录、后记等信息,对这本书的内容和特点有个大概的了解。只有了解了这些信息,阅读才有方向和章法。了解作品的整体风格和主要内容,也可以奠定阅读的基础和兴趣。

2.选读。《昆虫记》是介绍各种昆虫习性的科普读物,每一篇都是独立的,并不像长篇小说那样,有连贯的故事情节,所以我们随意翻看一篇便能获取完整的关于一种昆虫的信息。因此,我们无须从头至尾按顺序阅读,可以翻开目录,根据自己的兴趣挑选相关篇目进行阅读。比如,我很想知道小时候经常玩的萤火虫到底有怎样的习性,所以首先选读了关于萤火虫的内容,发现果真写得有趣又细致,我也就有了继续阅读的兴趣。

3.赏读。《昆虫记》是一部生动有趣的科普读物,用了许多艺术手法描述昆虫,语言颇具文学色彩,很多语句值得我们赏读。如“他们还看见它那宽大的绿色薄翼如亚麻长裙般拖在地上;它向天空举着前肢,就像人举着手臂一样,摆出一副祷告的姿势”。该句同时运用比喻、拟人等多种修辞手法,把一只普普通通的螳螂写得犹如一件艺术品。我们阅读时要发挥想象力,进入作者所描写的世界,体会其文字之美,这样就可以一举多得。

4.悟读。科普作品蕴含着科学思维、科学理念和科学精神,这就需要我们边读边思考文字里蕴含的哲理、科学精神等。如“对于大自然来说,我们的丑和美、我们的龌龊与干净算什么?大自然以污秽创造出鲜花,用一点点粪肥就能给我们创造出优质的麦粒”,是否会唤醒你对人生价值的思考?

法布尔观察、了解一种昆虫通常要花费几年甚至十几年的时间和精力,其对昆虫的热爱及对科学研究的热情非常人所能及。我们也应该学习法布尔“像哲学家一般地想,美术家一般地看,文学家一般地感受而且抒写”。

好句摘抄

1.在无风的炎热天气,中午时分,蝉的歌声会被分成一段一段,每段长约几秒钟,中间有短暂的停顿。每一段都是突然响起。

2.在池塘的底下,躺着许多沉静又稳重的贝壳动物。有时候,小小的田螺们会沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边,小心翼翼地慢慢张开它们沉沉的盖子,眨巴着眼睛,好奇地展望这个美丽的水中乐园,同时又尽情地呼吸一些陆上空气;水蛭们伏在它们的征服物上,不停地扭动着它们的身躯,一副得意扬扬的样子;成千上万的孑孓在水中有节奏地一扭一曲,不久的将来它们会变成蚊子,成为人人喊打的坏蛋。

3.百灵鸟飞向蓝天,展放歌喉,从云端把其美妙的歌声传到人间。地上的蟋蟀虽歌声单调,缺乏艺术修养,但其淳朴的声音与万象更新的质朴欢快又是多么和谐呀!它那是万物复苏的赞歌,是萌芽的种子和嫩绿的小草能听懂的歌。

主题探究

1.《昆虫记》像一部昆虫百科全书,向我们介绍了丰富的昆虫知识。你觉得作者只是在向我們介绍昆虫吗?

2.阅读《昆虫记》后,你能想到哪些关于环境保护的话题?

3.《昆虫记》向我们展现的昆虫世界到底是一个怎样的世界?它与人类世界有什么共通之处?

参考答案

1.示例:不是。除了详细、深刻地描绘了各种昆虫的外部形态和习性,记录了各种昆虫的生活和为生活、繁衍种族所进行的斗争外,作者还记载了其痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,让我们看到一个与人类社会一样充满竞争力,既有险恶也有善美的自然世界。

2.示例:人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命,包括蜘蛛、黄蜂、蝎子、象鼻虫等在内,都在同一个紧密联系的系统之中。昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,应当得到每个人的尊重和爱护。

3.示例:那是一个充满趣味、充满爱的世界,同时也是一个弱肉强食的竞争世界。作者描绘的各类昆虫就好比人世间的芸芸众生,人人为生活忙碌奔波,昆虫为一顿饱食使尽浑身解数。尽管人和昆虫的生活都如此艰辛,但依然千姿百态、美丽动人,因为生命本身就是美丽又神奇的存在。

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