校园冰雪预约未来

刘伟光

从筹建仿真冰活动教室到开办冰雪运动小课堂，再到冰雪文化节和冰雪艺术汇，在青岛，一所小学借助北京冬奥的“春风”，给孩子们创建了趣味满满的“冰驰天地”。也让校园——这个冰雪运动推广的最佳载体，发挥出了最大的能量。

青岛基隆路小学校长邱琳介绍，为了普及冰雪运动，让学生真正走进冰雪项目，2020年学校联合多方力量，积极改造空间，突破场地和师资的限制，在学校二百多平方米的活动教室内，铺设了仿真冰，给学生建设了一个“冰驰天地”，让学生们有足够的空间活动，真正地实现把赛场“搬”进校园。

为了能使学生们得到良好的训练效果，基隆路小学签约国家级运动员，聘请亚洲滑冰协会注册教练，让全国运动冠军成为小学生的教练员，教授学习速滑、花样滑冰、冰球等。榜样引领，专业指导，让学生们乐在冰雪运动中，切实体驗到冰雪运动带来的刺激与快乐。同时，学校还开发了线上“翔宇冰雪运动小课堂”，以视频的方式直观演示动作要领，穿戴装备、保持平衡、踏步前行、内刃刹车、侧蹬冰、蹬冰收腿前压步等十几个小课程，让同学们轻松学习。线上、线下齐发力，激发了大家的冰雪热情，全面提速校园冰雪运动的推广与学习。

基隆路小学还开展“冰驰雪舞向未来”冰雪文化节，推出“冬奥知识汇”文化挑战赛，引导全校同学了解冬奥会的主题口号、会徽、吉祥物、奖牌、比赛项目等;推出“冰雪艺术汇”，倡导学生用自己喜欢的艺术形式表现冰雪运动，剪纸、版画、儿童画、手抄报等，让传统文化与奥运文化完美结合。

“实现‘五育融合’是对小学教育的一次全新考验，而冰雪教育就是最好的‘载体’，能够培养学生的德智体美劳全面发展。” 邱琳认为，开展冰雪运动不仅能提高学生的身体素质和顽强的意志品质，还能通过自主选择和穿戴装备，加强孩子自我管理能力。孩子们在运动中能放松身心，展现健美的身姿，又能领略运动的乐趣，学会团队协作的精神。

而这些在校园里真正爱上冰雪的孩子们，才是中国冰雪运动最美的未来。

曾经，对于“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”的山东而言，四季轮回的娱乐各有不同，冰雪从来都不是必选，而是锦上添花的存在。即便在有“雪窝”之称的烟威地区，经营性冰雪运动场所的兴起，也不过是最近十几年的事情。

但北京冬奥会的冰雪热浪，和“带动三亿人参与冰雪运动”的国家规划，在大众生活水平普遍提升的重要基础之上，迎来了冰雪运动的爆发。在整个专题采访过程中，无论专业竞技场还是普通娱乐场，都令我们深刻感知着人们对冰雪运动的热情。而冰雪场地运营者们手中不断攀升的数据，则是冰雪经济快速发展最有力的证明。

山东人，就这样不知不觉爱上了冰雪，在这个因冬奥起舞的初春里。

（感谢山东省体育局冬运办、体育产业发展服务中心对本专题的大力支持

编辑/王立群）

2747500520346