让青年学习社成为青少年喜闻乐见的打卡点

近年来，团广陵区委准确把握青少年的思想特点和成长规律，全力推进青年学习社及线路建设，不断创新宣传教育的形式和内容，常态化直接面向团员青年宣传党的政策主张，以青年听得进、记得住的方式引领青年自觉听党话、跟党走。

积极推进“青年学习社”及线路建设，重点挖掘好广陵辖区内的红色教育基地、文明实践站所等方面资源，打造曹起溍故居青年学习社、草垛子讲习所等青年学习社20家，运用“就近组合、升级改造、分层分类”等方法形成精品线路，将辖区内特有的非遗文化工作室和大师工作室等特色元素融入其中，吸引近万名青少年学习打卡。其中2家青年学习社和1条青年学习社线路荣获省级命名。

配置标准化。设计了统一的“青年学习社”标识，并配备了电脑、桌椅、书柜（报刊架）等基本的学习硬件设施，满足团员青年日常学习、研讨、交流的需要。同步开辟“线上课堂”，丰富拓展团员青年的学习空间，让学习既有“面对面”，又有“键对键”。

学习常态化。吸纳包括各级团干部、党政机关青年干部、青年教师、青年理论专家、红领巾志愿者等群体组建“广陵·星火”青年宣讲团，每周走进青年学习社，围绕党史国史和形势政策开展宣讲，引导广大青年坚定听党话、跟党走的信念。

运作规范化。协同多方力量参与，建立包括团干部、青年社会组织、青年志愿者为主体的学习社日常运营管理小组，构建细化的责任清单，明确专人负责学习社活动的策划、运作、宣传等，及时将学习社活动资料整理归档，形成完备的“学习档案”。

课程精准化。一方面，定期邀请专家学者对制定课程进行评审，不断完善课程体系，确保“高质量输出”。另一方面，征求团员青年对课程设置的意见建议，全面激发团员青年学习的主观能动性，变“被动接受”为“主动参与”。

课程设置上进一步突出思想政治引领这一灵魂，以辖区内的红色资源为载体，将习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿于整个课程体系，短期以主题宣讲、仪式感召、文化熏陶等形式对团员青年进行“启发式”“沉浸式”教育，让团员青年增强荣誉感、认同感和内聚力；长期以培养社会主义建设者和接班人为任务，动员广大团员青年为实现中华民族伟大复兴的中国梦而矢志奋斗。

开展“打卡式”学习。创新课程设置方式，利用辖区内特有的红色教育、非遗文化资源等，打造“青年匠心”“红帆之旅”“乡村振兴”“科创筑梦”“运河记忆”5大主题线路供团员青年学习打卡，让更多团员青年能学到位、学深入，让青年学习社成为青年喜爱的“打卡地”。

开展“沉浸式”学习。和偶然工作室合作打造红色小剧场，共同开发红色木偶剧体验课程，打造多部“全年龄层”的红色木偶剧，包含《智斗》《江姐》等，让青年在观看红色木偶剧表演中，学习传统技艺，传承红色基因。

开展“体验式”学习。与雕版印刷、线装书制作等非遗文化课程相融合，创新开辟了手绘红色地图、制作红色线装书籍等课程，制作了团徽收纳盒、初心笔架、清风戒尺等十余种红色文创产品，将红色历史、党章党规等从著作上“搬”下来，进一步增添学习的趣味性，让团员青年在学习的同时潜移默化地接受政治熏陶和文化熏陶。

开展“互动式”学习。增设微调研、微寻访、微宣讲等形式新颖的互动环节，组织团员青年深入古城寻访红色足迹，了解红色历史，学习先烈革命精神，在传承红色基因的同时也成为古城文化的“推介者”和“代言人”。

除了创新“青年学习社”载体阵地、吸引更多团员青年参与外，团广陵区委还通过搭建交流平台、创造工作品牌等方式做好“凝聚”文章，鼓励团员青年将学习成果转化为青春建功强大动力，主动融入古城保护、社会治理、经济发展的方方面面，为打造扬州“好地方”的广陵样板贡献青春力量。

用好组织化优势。构建“青年+”社团矩阵，以青年学习社为载体，根据不同青年群体分众化组建青年志愿联盟、青年工匠联盟、青年创客联盟为主线的“青年+”社团矩阵，并形成“青春主播团”“设计师联谊会”等15家青年社群，開展“与子同袍？在水一方”汉服饰文化沙龙等活动15场，为青年搭建交流成长平台。

用好网络化手段。依托“青年学习社”丰富团属文化产品，依托“青春广陵”微信公众号、抖音号等新媒体平台辐射效应，发起#百年正青春##红领巾心向党#等话题18个，开辟“请党放心 强国有我”“疫情下的特写镜头”等专栏32期，拍摄并制作了“百年党史青春说”“青春疫线日志”系列微视频，以青少年喜闻乐见的形式弘扬青春正能量，吸引近200万人次参与阅读互动。

用好品牌化项目。打造“青汇广陵”“广陵青年说”等活动品牌，不断增强共青团对青年的凝聚力和号召力。同时，紧扣大运河文化内核和大运河文化产业示范区建设，积极举办“大运河青年文创节”、构筑“大运河青澜文创湾”、打造“大运河青匠一条街”，让青年与大运河共荣共生，推动运河文化“留住根、重传承、巧创新”。

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