我与《中小学班主任》 的美丽邂逅

朱宝

轻启记忆，时光回溯到2017年盛夏，那是而立之年的我被选调进城的第二年，很幸运成为由中国教师研修网主办的阜阳市城镇小学班主任高级研修班的一员，来到底蕴厚重、钟灵毓秀的六朝古都——南京。承办方将学习安排在中山路上的南京饭店，为期一周的学习、生活均在此，甚是郑重与宁静。似乎冥冥之中早已安排邂逅。

徜徉在秦淮河畔七天的精神饕餮盛宴，头脑风暴着实让人醍醐灌顶，激荡起心中无数的“玄武湖”，泛起阵阵涟漪。累积教育青春里的粒粒种子，在“秦淮河”与“玄武湖”的涵养中，蓄势待发。

第二天下午，儒雅博學的黄正平教授授课即将结束时，他给大家留下了联系方式，并向我们推荐南京新近出来的一本定位精准、专业精湛的《中小学班主任》杂志，可以为大家推荐投稿，并鼓励大家踊跃参与投稿，不断提升自己班主任的工作水平。一向在班级管理上有些心得和困惑的我，犹如鱼儿遇到了江河，便欣然记下了黄教授的联系方式。

时光如白驹过隙，转眼间来到了2019年夏天，一篇关于班主任专业成长体会的小文《班级管理之“菜园小记”》攥在手里“焐”了许久，终于鼓起勇气发给了黄教授，经黄教授审阅后，便马不停蹄地转至了《中小学班主任》编辑部。那年秋天一个平常的上午，我坐在办公室打开微信，在添加一好友的时候，突然发现《中小学班主任》编辑部赵响响编辑有一个“好友申请”，我赶忙添加，可显示已过期，当时懊恼得犹如痛失万两黄金，心情亦如寒冬掉入冰窖。

一番“思接千载”后，我通过搜索公众号，联系到了公众号管理员，很快我和赵编互加了微信，赵编耐心而细致，温和而谦逊。很快拙作于2019年12月第12期（总第24期）见刊了。杂志总共64页，内容包罗万象，是编辑精心选编的，把中小学教育教学的精髓刊印纸背。噬读良久，爱不释手，前前后后品读多日后庋藏于书架，一有空闲，便又会拿出来继续“咀嚼”。

之后与赵编联系日渐频繁，虽不知赵编是窈窕淑女，还是谦谦君子，但这并不能阻碍我们的交流。后面陆续又有两篇拙作发表，2022年1月1日，有幸收到的新年第一份礼物就是《中小学班主任》这本杂志，拙作发表于斯，还收到了编辑部发给学校的喜报。这喜乐之事，难道是意在鞭策我2022年踔厉奋发、踵事增华？

自与《中小学班主任》结缘，我闲暇之余常读一二，不仅助力于自身理论建树，还为班级管理工作提供实例。期间主持的地市级教科研课题完美收官，多篇文章和论文在省、市级评比中获奖，成为安徽省中小学教师资格考试面试考官，等等，尤其对于班级管理的实操具有前瞻性和实践性的指导。

去年我带完毕业班，根据学校安排接任三年级七班班主任和语文老师的工作。还没入班，办公室几位同事就在一通“海夸”七班之后，隐晦暗示我，七班有一群聪明“好嗨”的孩子，尤其小宇与众不同，要提防着些。

带着《中小学班主任》赋予的智慧和方法，我走进了三（七）班。

第一节课我很快就进入了角色，未到一半就发现小宇在课堂上各种“嗨”：不记笔记、不听课、坐不端正、东张西望，还和周边同学说话，想起大家的提示，我郑重告诫小宇同学要遵守纪律，认真听讲，随后小宇收敛了不少。

很快，第二节课小宇又恢复了“出厂设置”。课堂上我“冷处理”此事。课下我汲取从《中小学班主任》上习得的智谋，攻心为上。如此一有时间我就把小宇叫到身边和他聊天，小宇说起班里的同学和老师，那真是如数家珍，说了许多我不知道的其他同学的特点和闻所未闻的班级轶事。

渐渐地，小宇和我之间似乎有了一些默契。课堂上他一情不自禁说起话来，只要我看他一眼，他一吐舌头，马上安静。从那时起，每次和小宇说话，我都会拉着他的手，攥得紧紧的。

在一次课间操上，他因为和邻班同学发生矛盾，被一位老师批评，当时他特别难过。我了解情况后拉着他的手和他从操场走回了教室。我们一路上说了很多，没有指责，也没有抱怨，只有两颗心的贴近、碰触、交融，我感觉我们的手越拉越紧，彼此温暖着、升腾着。

青春好作伴，天道酬真心。在《中小学班主任》的引领下，吾知为师亦为人，真心以待，坚冰亦能化为春水。心在左、爱在右，潜心育苗、砥砺深耕，为师桃李，一路芬芳。惟愿矢志做一个有温度、有情怀、灵魂有香气的师者，在从教的路上温暖别人之时，亦能遇见自己，修为自己，升华自己。

朱 宝   安徽省阜阳市实验小学教育集团北校区办公室主任。

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