熟悉的地方亦有风景

曾传华

文  题

和美，是青山绿水、蓝天白云、鸟语花香的宜居，是物质充裕、生活富裕、方便快捷的宜住，是心心相印、关系融洽、人际和谐的宜处，是精神生活优裕、丰富多彩、安定祥和的宜乐。

建设和美家园，让我们享受和美家园的诗情画意，是党和政府执政为民的惠民工程，也是世世代代中国人的梦想，是本世纪中国最诗意、最伟大的创举。

请以“我的和美家园”为题写一篇作文。

要求：①角度自选，立意自定;②诗歌、戏剧除外;③不少于600字。

思路点拨

一、读懂题意，确定中心

本题是引语式命题作文。引语由两段文字构成，第一段文字对“和美”的内涵进行了诠释，关键词是宜居、宜住、宜处、宜乐，既包括物质文明，又包括精神文明。第二段文字指出建设和美家园的意义、价值及影响，关键词是“诗情画意”。联系两段文字分析，“和美家园”就是既能满足物质需求又能满足精神需要的诗情画意的家园，这样的“和美家园”已经出现，就是我们现在生活的家园。

“家园”是家，但又是一个比家外延更广、内涵更丰富的概念，既是地理上的家乡——村庄或社区，又是精神上的栖居之所、心灵的归宿之地。拓展一下，中国是华夏子孙的家园，中华文明是中国人的精神家园，地球是人类的家园……

我们生活在这样“和美”的家园里，快乐、幸福，应该自豪，应该感激，应该珍惜，更应该奉献自己的力量，这是引语蕴含的情感，也是作文应有的感情基调。

引语，为作文的立意、选材，确立情感基调，指明了方向。

命题“我的和美家园”，从语言形式上看，是个偏正短语，题眼是“和美”。写好此文要圍绕宜居、宜住、宜处、宜乐，通过具体、生动的描写，在一幅幅充满诗情画意的自然、人文图景里，由物质到精神，由点到面，由实到虚，由感性到理性，展现家园的“和美”，讴歌家园的“和美”。

“我”提示写作者应着眼于自己生活的家园，用第一人称表达自己的观察、经历、体验和思考。但“我”又不局限于自己，可以是本我之外的“他我”，这“他我”可以是现实人物、历史人物或文学人物，还可以是拟人化的动植物。无论是立足本我，还是借助他我，都要受到第一人称表述的限制。

二、发散思考，开启思路

我们常陷入这样的情感、思维困境，越熟悉，越容易忽视，造成“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的尴尬，甚至产生“熟悉的地方无风景”的错觉。因此，写家园，既要“入乎其内”，更要“出乎其外”，跳出家园看家园。

家园的和美体现在方方面面，太宽泛，在作文中怎么艺术地将其表现出来呢？因此要发散思考，反复比较，找到自己感受最深、最想表达的最有新意的材料、细节，使之成为和美家园的一个窗口，从而由点到面，以小见大。

比如立意家园是乐园，就可以写景，可以叙事，还可以写人。

侧重写景，可以着力描绘家园美好的自然环境，抒发自豪、赞美之情。或融情于景，或借景抒情。四时之景、朝暮之景，一草一木、一砖一瓦、一虫一鸟，均可入文。写景，要抓住景物的特点，按一定顺序行文。比如，可先描绘家园的全景、远景，再精选几个特写镜头，细腻刻画，描绘近景，使读者对你描绘的家园有比较全面的印象。景为情设，情因景生。要把自己对和美家园的热爱、赞美之情，渗透到字里行间，让读者领略家园之美，受到感染。

比如，随着经济的发展，当年不得不背井离乡外出谋生的人，又掀起返乡热潮，纷纷回到家乡置业、定居、创业，这是当下的一种社会现象。侧重叙事，就可以从安居家乡乐业的“我”生活在犹如画中的满足、怡悦入笔，回忆昔年的家乡不宜居不得不外出谋生的苦恼，描述人在他乡对家园的深切思念，再表达家园变美好后落叶归根的喜悦。

定位乐园，还可以聚焦过去家园不宜居的某一点，比如吃水难。水是生命之源，是宜居的重要条件。可以写在党和政府的领导下，在父老乡亲的努力下，历尽艰辛，找到了干净、充沛的水源，政府无偿拨款建起了大水池，铺设了水管，家家户户都用上了干净的自来水，也能像城里人那样洗浴，用洗衣机，不宜居变得宜居了，家乡变成了乐园。

家园中最活跃的因素，当然是人，是热热闹闹的人气，乐园的主人是人。可以“我”的见闻感受为线索，分几个阶段写，描绘家园从热闹到荒凉再到热闹的嬗变，或是从感到不舒服到感到幸福的改变。家园的向好，召唤在外的游子回归;回归的游子，投入和美家园的建设，使家园成为乐园。

侧重于写人，还可以聚焦家园中某个人的变化或某个家庭的变化、某群人的变化，通过人的变化写家园的变化。像易地搬迁、贫困户脱贫、贫困户培训、乡村广场舞的兴起、城市姑娘嫁到乡村等，都映射出和美家园的魅力，都是很好的写作材料。

乐园之乐，不仅在于物质生活的优裕，还在于精神生活得到满足。现在，不少村庄或社区，建立了专门的图书室。人们在劳动之余，除了打麻将、下象棋、看电视、跳舞，还可以到图书室读书，既提高了文化素养，又增添了生活情调，形成了乡村的“耕读文化”。

三、巧选角度，创新表达

题目很大，也很虚，作文要出彩，关键是化大为小、化虚为实，找到新颖、恰当的写作角度，以小见大、由实见虚。

“我”要求用第一人称表达，但“我”又不局限于自己，可以是本我之外的“他我”，这“他我”可以是现实人物、历史人物或文学作品中的人物，还可以是拟人化的动植物。

现实中，像王光国带领店子坪村村民将店子坪村建设成和美家园的事例，就在我们身边。在乡村振兴、建设和美家园的进程中，这样的故事并不鲜见。以王光国的口吻描述他怎样想、怎样做的，尤其要写明在乡村振兴、和美家园建设过程中遇到种种困难、挫折时，是什么信念让他坚持下来，是什么力量支撑他战胜困难、挫折，最终将店子坪村建设成远近闻名的和美家园的。

此外，借古人之口，抒今我之怀，也是一种写作思路。可发挥想象力，让历史人物穿越时空，游览和美家园。比如化身李白，写在和美家园中的所见所闻、所感所思，从而表达赞美之情。

和美家園是人的家园，也是动植物的家园。还可从动植物的视角出发，写家园的和美，这样角度更新颖，表达也更自由。

同样的内容，变换一个角度写作，效果往往大不相同。

写和美家园，不能只停留在物质层面，还应将笔触延伸到精神层面，描绘精神家园的美丽。

总之，带着审美的眼光，从不同的角度观察身边事物，熟悉的地方不仅有风景，还很靓丽。

佳作展示

我的和美家园

建始县民族实验中学七年级  何浩翔

“哈哈，听说了吗？政府要在村口修个大广场，还要在广场周边建贫困户的集中安置房呢！”

“真的吗？啥时候开始建啊？太好了！”

……

乡邻对话里提到的村口，也就是要建“大广场”的地方，其实是一片“废墟”，也是个藏污纳垢的垃圾场。各种废物、死去的动物，都往这里扔。下雨积水，一出太阳，臭气熏天，苍蝇乱飞。虽然农村卫生条件差，村子里也不太干净，但那里也脏得过分了，是村子的“脓疮”。村里人都绕道走，万不得已经过，也会捏住鼻子，疾步前行，这似乎成了习惯。

一年春节，我和伙伴们去那里“探险”，寻找好东西。那里到处是坑洼，根本没有一条像样的路。东一脚，西一脚，一不小心，就会踩到令人作呕的垃圾。找了一上午，也没找到稀奇的东西，最好看的就是一个满是污垢、眼睛都掉了的洋娃娃。没办法，空手而归，还弄得满身灰土，回到家，还被狠狠地骂了一顿。

不久，真的来了施工队，这里量量，那里测测，说是要把这垃圾场修建成广场，还要在广场周围建安置房。消息传开了，村民们反应不一，有高兴的，有怀疑的，大家都等着看结果。

过了差不多一年，再回到老家，看着眼前的景象，我简直不敢相信自己的眼睛，那种感觉就像是眼看着一只丑小鸭忽然变成了白天鹅。原本满是垃圾、臭气弥漫的废墟，变成了宽阔敞亮的水泥广场。在广场旁边矗立着一栋四层小楼，是全村最高的建筑物。楼前的旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗。这是村委会的新办公楼。广场周围，分布着一栋栋造型美观的新房，是政府为贫困户建造的安置房。这些房子，蓝墙白瓦，不算高大，但干净整洁，看起来就非常温馨。房子内部设施完善，水电气齐全。每家每户的门前还有个小花园，百花齐放，姹紫嫣红，让人赏心悦目。

走在村子新修的广场上，那感觉，比走在城市的大广场上还舒心。

这美丽的环境，不仅吸引了人们的注意，还把小动物们也吸引过来了。广场上，体育器械齐全，人们在这里休闲娱乐，花坛里的鲜花还引来了蜂鸟。蜂鸟的身体比巴掌还小，贪婪地吸着花蜜，喝饱了，才心满意足地离开。

村子的变化可不止这些，还增添了许多稀罕物，比如太阳能路灯、声控灯;引入了很多新事物，比如合作社、垃圾分类等。另外，还有人定期传授养殖和种植技术、疫情防控知识、垃圾分类知识等。村子里的人不仅富裕起来了，还文明起来了。村子里弥漫着祥和、幸福的气氛，像传说中的桃花源。

“现在的生活，可真是比蜜甜，还是党的政策好啊！”

“对啊，没有政府，仅凭我们，可能永远住不上这样的房子，也过不上这样的生活啊！”

“对啊，可真得感谢党啊！”

广场上坐着晒太阳的几位村民，正拉着家常。我听着，心潮起伏，感慨万千。

作为新时期的中学生，生活在这样伟大的时代，生活在这样和美的家园，怎能不感党恩，怎能不知足？我深深地明白：没有共产党，就没有新中国，就没有我们的幸福生活，就没有中华民族的伟大复兴。我现在应该做的，是努力学习，健康成长，成为合格的社会主义接班人，让家园更美好。

点评

村口堆垃圾的废墟变成了广场，广场周围还建造了贫困户安置房，村子里的老百姓不仅富裕起来了，还变得文明了。文章中展示的只是新农村的一个窗口，反映了在党的领导下中国农村日新月异的变化和幸福生活的场景。这一“变迁”打动着我，也教育了我，坚定了我努力学习、跟党走的信念。着眼乡村变化，书写所见所闻，表达所思所感，赞美和美家园，内容充实，情真意切，既具有时代特色，又具有人文情怀，堪为佳作。

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