论构建良好师生关系的重要性

陈春梅

摘要：在教学过程中，最基本最重要的关系就是教师和学生之间的关系。想要完成教学任务，使得教学工作进行的更加顺利，学生能够愉快的学习，就需要建立良好和谐的師生关系。新型课程改革下提倡的是人格平等，道德上互相促进的师生关系。 关注学生的成长，倾听他们的想法以及他们的心声，是一个教师应该做到的，和必备的技能。

关键词：师生关系 理解 尊重 热爱

引言：

师生关系是教师与学生在教育教学过程中结成的、为完成共同的教育任务而产生的、以“传道、授业、解惑”为中介的一种特殊的社会关系。培养良好的师生关系，是有效进行教育、教学活动，完成教育任务的必要条件，也是提高教育质量的重要保证。对于学生而言，良好的师生关系会使学校生活具有很强的吸引力。对于教师而言，良好的师生关系能够使教师感受到教育教学过程的愉快和自身从事工作的价值，从而焕发教师的工作热情和积极性，激发教师的责任心，激励教师全身心投人到教育工作中去

在班主任工作实践中，要建立良好的师生关系，必须要树立正确的学生观，即对学生要有正确的认识和态度，用科学的方法教育学生。教师应当从以下三个方面进行把握：

一、理解学生

每个学生都有自己不同的性格特征，但其实他们之间有许多共同之处。如活跃、爱玩、求知欲强是他们的共性。那么，在日常的教学活动中，如何去把握、引导他们有条不紊地学习科学文化知识呢？这关键就在于要多与学生沟通，与他们打成一片，建立一种“好朋友”式的是师生关系？深入了解他们的思想状况，理解他们的做法，了解他们在发展自己和提高自己的过程中遇到的困难，再加以客观公正的适当引导，以达到从实际出发，有的放矢的有效教育，以及提高教育质量的目的。我所教的班中有位学生小李，平时总爱调皮捣蛋，喜欢恶作剧，课堂纪律差，同学们在后面都叫他“小霸王”，都不喜欢接近他。在一次义务劳动中，我发现他干得很卖力，还乐于助人。我就抓住他的闪光点及时表扬他。有一次在跟他谈心过程中，我了解到，原来他以前的过激行为，只不过是想引起别人对他的注意。我及时纠正了他的错误思想，针对他的心理特点和热爱劳动的特点。的优点，我特意让他担任班里的劳动委员，协助老师搞好班务卫生工作。结果他不仅胜任班干工作，还带动了各科学习成绩的提高。从同学讨厌的“小霸王”转变成同学们学习的好榜样。

二、尊重学生

平时我们常常教育学生要尊重师长，做个好孩子。其实不仅是长辈，作为小辈的小学生们也同样渴望得到人们的尊重。这种“尊重”在很大程度上体现在孩子们在自己做了某事，提出某种观点后，渴望得到别人的公正、客观地对待。在一次讨论会上，有位学生发言中的部分观点偏离了主题，不符合客观事物的发展规律，需要纠正。作为老师的我并没有马上打断他的讲话，而是静待该学生发言完毕，才发表意见。我首先对其发言中的正确部分给予肯定，然后指出他发言中的错误观点，并给予纠正。结果，这位学生觉得自己的言论行为得到老师的尊重，就心平气和地认识了自己的错误，心服口服地接受了正确的意见。反之，如果我粗暴地、不假思索地加以干涉，就会伤了学生的自尊心，而适得其反。可见，教师应把自己的教育对象（学生）看作是一个能动的主体，是个具有思想感情的个体，要发扬民主、平等的作风，对学生的思想发展及独立性、个性发展给予充分的尊重和必要的正确指引。

三、热爱学生

相对而言，班主任与本班学生的接触机会最多，除了学习方面，在生活上、心理上、思想品德的成长上也给予学生关心和爱护。这体现在不仅要对学生进行知识教育，还要注意培养他们的思想品德、劳动技能，关注他们的身心健康，让他们成为德、智、体、美劳全方面全面发展的人。班主任只有热爱学生，才能和学生接近，实现情感交融。而只有情感交融，学生才愿意将自己的思想、学习、生活中的问题向班主任倾诉，班主任才能及时发现问题，及时深入细致地做好思想教育工作，同时，也才能赢得学生对自己的热爱和尊重，学生才会自觉地将班主任的要求转化为自己积极上进的动力。我发现班中的小吴同学常无故迟到、旷课，个性孤僻，不合群，成绩差。我到他家进行家访，了解到他因父母离异，缺少家庭温暖，导致出现“逃学”现象。于是我处处关心他，还让学习委员与他组成“一帮一”的学习小组，多与家长联系，相互配合，促使他进步。经过一段时间的努力，他的性格渐渐开朗了，与同学们相处融洽，成绩提高了许多，六年级毕业时，他以较好的成绩升上中学。此外，我还在班里设立了“悄悄话信箱”，鼓励学生把心里话告诉我，加强师生间的沟通与交流，使我更多的了解学生的要求、意见，随时调整教育措施，更全面地关心学生，促使他们健康成长。

结束语

关注学生的成长，倾听他们的想法以及他们的心声，是每一个教师都应该做到的，沟通和倾听能够拉近人与人之间的距离，也能够拉近学生和老师之间的距离。实践证明，只有理解、尊重和热爱学生，同时又严格要求学生用科学的方法去教育学生，才能正确地处理教育者对受教育者的情感问题，从而培养良好的师生关系，顺利完成教学任务。