编研一体制度下学术期刊高素质人才队伍建设研究

王雪芬，傅金睿，王永超，余 莹

(江苏省科学技术情报研究所，江苏 南京 210042)

0 引言

2019年8月，中国科协、中宣部、教育部、科技部四部委联合发出《关于深化改革，培育世界一流科技期刊的意见》，提出了“突出专业化导向优化提升中文科技期刊。做精做强专业类、综合类学术期刊，带动学科和行业发展”。学术期刊肩负着繁荣我国学术研究、促进国内外科研工作者学术交流的重要使命，在“双一流”建设及我国学术研究发展中的推动、引领和评价作用是毋庸置疑的。

截至2017年4月，我国共有6 430种学术期刊，85%以上的办刊单位为高校和科研机构[1]，学术期刊编辑部或杂志社仅为科研机构和高校的内设机构，学术期刊的编辑仍然隶属于科研单位或高校，在担任期刊编辑的同时，仍然承担一定的科研工作或教学工作，这种办刊模式奠定了编研一体制度执行的基础。在编研一体制度下，学术期刊要想更好地发挥作用，高素质编辑人才队伍的建设同样应该受到重视。

1 编研一体制度下学术期刊高素质人才队伍建设研究现状

科研机构和高校汇聚了大量的高端学术人才，有巨大的发表科研成果的需求，以科研机构和高校为主创办的学术期刊恰好可以满足这一需求。因此，编研一体的办刊制度在以科研机构和高校为主办单位的学术期刊中具有必要性和现实性。目前，已有很多学者对学术期刊高素质人才队伍的建设进行了研究，刘普等[1]对编研一体制度下期刊编辑的职业认同进行了实证研究，提出同事数量、是否全职、单位支持度对编辑的职业认同有显著影响。方卫[2]结合期刊编辑特征，提出有效利用以老带新的方式促进优势互补，满足编辑的个性化发展，提升编辑部的创新能力，注重编辑的业务能力和市场意识。刘芳[3]从提高编辑的政治素养、专业素质和责任意识、加强政治业务培训、弘扬“工匠精神”等方面对编辑队伍的建设进行了研究。崔兰[4]基于现有晋升制度，从管理型编辑和专家型编辑两个角度为编辑自身的发展和编辑队伍的建设指明了方向。但是，基于编研一体制度的期刊高素质人才队伍建设鲜有研究，本文立足于编研一体制度，结合杂志社工作实际，对编辑人才队伍建设进行了研究。

2 编研一体制度下学术期刊高素质人才队伍建设存在的问题

2.1 高素质人才队伍不稳定

在高校和科研机构中，期刊的社长或主编一般由高校或科研机构负责人兼任，很多编辑人员在承担编辑工作的同时还从事科研或教学工作，甚至有些单位存在轮岗制度，编辑人员和科研、教学岗位人员定期进行双向流动，新从事编辑工作的人员往往不具备编辑出版工作所需要的基础知识和专业技能，必须经过很长一段时间的学习和培训，才能逐步胜任编辑工作。另外，杂志社在高校或科研机构中不是主要的研究或业务部门，受到的重视程度较低，这些因素导致编辑队伍极不稳定，严重影响期刊的高质量发展。

2.2 编辑缺乏职业认同感

首先，编辑的日常工作繁忙而琐碎，编校、审读、对外联络与沟通等占据了编辑的绝大部分时间，很难再对科研工作投入时间和精力，编辑工作与研究时间的不平衡，导致期刊编辑的科研参与度较低[5]，学术成果与同单位的科研、教学岗位人员相比较少，而部分单位在绩效考评上的学术成果权重并未做差异化区分，导致编辑在绩效、职称晋升上不占优势。其次，编辑普遍存在“为他人做嫁衣”的思想，工作中缺乏获得感、成就感和职业认同感。最后，学术期刊出版只是科研院所或高校中的一小部分业务，编辑所处的大环境是科学研究或者教学，大多数同事的职称均为研究系列或者教师系列，而编辑虽有两条路径选择，但仍处于进退两难的境地，若选择研究或者教师系列，则在科研成果上不占优势，竞争力不强；若选择出版系列，单位提供的大环境也不能为编辑职称的申报提供足够的支撑。因此，职称晋升通道不顺畅也是造成编辑职业焦虑的一大因素。

2.3 高层次复合型人才缺乏

高层次复合型人才是学术期刊最宝贵的财富，是提升期刊学术竞争力的重要资本。传统的期刊出版在审读、编校、选题策划、发行等环节比较重视专业学科人才，但随着期刊出版的产业化及数字化，学术期刊社对复合型高层次编辑人才的需求越来越大，期刊社不仅需要整合出版、发行各环节有能力的出版人才，还需要培养既熟悉出版专业知识，又掌握网络数字出版技术并善于市场经营管理类的人才。目前，学术期刊的人才队伍中，既有一定的专业知识背景、精通编辑业务，又熟悉数字出版的高层次复合型人才占比不高，这对学术期刊的高质量发展极为不利。

2.4 期刊编辑的专业素养和学术素养有待提高

“编研一体”对于学术期刊编辑而言是指编辑要同时具备出版专业通识性的编辑专业能力与学术研究素养能力[6]。专业素养要求编辑不仅要具备基本的业务协调能力、沟通能力和信息传播能力，还要掌握出版业务基础知识和实务能力，如文字和出版规范、印刷出版规范、栏目策划等。学术素养要求编辑具备一定的专业学术知识和学术鉴别能力，要对当前的学术研究成果、前沿及动态有一定的了解，可以对论文的观点、内容、创新性等有更精准的把握，这样才能筛选到高质量的学术论文。目前，期刊社的编辑队伍不稳定，很多编辑都不具备出版专业背景，需要多年的工作学习积累，编辑的学术领域也不一定能和期刊的专业领域相符，导致期刊编辑的专业素养和学术素养都在一定程度上有所欠缺。

3 编研一体制度下学术期刊高素质人才队伍建设策略

编研一体制度下，面对媒体融合出版的新形势，如何建设一支高素质的学术期刊编辑队伍以提高学术期刊的社会影响力和核心竞争力，是每个期刊社必须面对和高度重视的问题。

3.1 保持高素质人才队伍的稳定性

高素质人才队伍是学术期刊发展的根基，其稳定性直接关系着学术期刊的核心竞争力和未来的发展方向。因此，期刊社或期刊主办单位要着眼于期刊的长远发展，发挥好凝聚、协调和控制作用，从编辑角度出发，采用多种方法，保持高素质编辑队伍的稳定性，降低编辑的流失率。首先，建立有效的激励机制。期刊社或者期刊主办单位要根据期刊自身的实际情况，建立多渠道、多层次的激励机制，采取灵活多样的激励手段，最大限度地激发编辑的工作热情。激励机制主要包括精神激励与物质激励，如建立有效的晋升激励制度，给予编辑学习深造的政策支持和机会，鼓励编辑通过学习实现自身的成长。对于一些中青年业务骨干，可以将其列为人才储备库，在适当的时机予以职位晋升，也可以在课题研究方面为其提供支持。另外，期刊社可以建立绩效奖励制度，绩效与编辑的工作量、科研工作量、获得的奖励挂钩。其次，满足编辑的发展需求，为编辑营造一个良好的工作氛围。期刊社或者期刊主办单位要关心编辑的工作状态，了解编辑的期望值和实际需求，帮助编辑制定职业规划，并协助编辑逐步实现自身的职业规划，助力编辑人尽其才，内心充满获得感、价值感和归属感，也更有利于编辑队伍的稳定。

3.2 增强编辑的职业认同感

有研究表明，编研一体制度下，影响编辑职业认同感的两大因素分别是工作压力和发展前景[1]。期刊编辑的日常工作除了承担办刊本身的烦琐事务，还要配合管理部门，完成管理部门下达的各种任务，如期刊年度核验、社会效益考核、年报和财务报表的填报、继续教育等。除此之外，编辑还要承担一定的科研工作。这些工作给了编辑巨大的精神压力，使编辑整日处于忙碌之中，降低了编辑的职业认同感。首先，期刊社或者期刊主办单位要对期刊社的内部事务进行梳理，根据期刊社的实际情况，指定专员负责纯事务性的工作，减轻编辑的工作压力，将编辑从繁忙的事务中解放出来，将更多的精力和时间投入办刊和学术研究工作。其次，在学术研究方面，期刊社或期刊主管单位也要尽可能地为编辑提供学术资源、人脉关系和科研经费方面的支持。对于有科研任务的编辑，可以灵活安排其工作任务和工作时间，以保证其科研时间。再次，在职称评定方面，由于编辑从事科研的时间较少，不应对科研成果提出过多、过高的要求，而应合理设定科研成果占比，重点考核办刊业绩和出版专业技能，保证编辑拥有正常的职称晋升渠道和成长空间。最后，在绩效考核方面，期刊主办单位应该根据编辑的工作特点，建立科学公平的考核方式，要体现期刊工作的重要性和特殊性，使编辑安其心、立其志、乐其业，从而保证编辑队伍的稳定。

3.3 加强高层次复合型编辑人才的培养与引进

高层次复合型编辑人才主要指具备多方面知识和技能的复合型人才，具备人文素养和科学知识体系、创新思维和能力、多媒体传播技术。目前，在集团化、市场化、数字化的出版背景之下，高层次的复合型编辑人才普遍缺乏，期刊社或期刊主办单位要根据期刊高质量发展的目标要求，高度重视高层次复合型编辑人才的培养与引进，从人才结构优化、能力提升等方面着手，引育并举，制定常态化的培训机制，鼓励编辑进入高校攻读编辑出版专业；同时，制定人才引进机制，对于符合要求的复合型人才要积极引进并重点培养，逐步推进编辑人才队伍的结构优化，形成一支觉悟高、素质强、本领硬的高层次复合型编辑队伍。

3.4 提高期刊编辑的专业素养和学术素养

“编研一体”主要指期刊编辑的出版专业通识性专业特征和学术研究领域学术性特征，即编辑要同时具备一定的专业素养和学术素养，二者决定了期刊的学术质量。其中，专业素养强调的是编辑工作本身的业务素质，要掌握出版基础知识和编辑实务，还要具备敏锐的政治鉴别力、信息传播能力，并熟悉行业相关的法律法规。而学术素养强调的是编辑的学术水平和学术鉴别力，了解学术研究的最新成果及研究动态，可以更精准地把握来稿的专业性和创新性。编辑专业素养和学术素养的双向提升更加符合融媒体时代下编辑的工作特点和要求。期刊社或期刊主办单位要注重对编辑的继续教育，鼓励编辑参加相关的编辑学术会议和学科学术会议，积极申请科研项目，以“编研一体化”为导向，创新编辑人才培养机制，制定科学的培养方案，建立学术期刊编辑培养的保障体系，不断提高编辑的专业素养和学术素养。

4 结语

学术期刊的出版是一项复杂的系统工程，是一个办刊团队共同努力奋斗的成果。因此，拥有一支高素质的复合型编辑队伍是期刊高质量发展的必要条件。在编研一体制度下，期刊社要站在期刊高质量发展的角度，稳定期刊编辑队伍、大力培育与引进高层次复合型人才，并增强编辑的职业认同感，提升编辑的专业能力和学术研究能力，以提升期刊的质量、影响力和国际竞争力。