浅议高校学生党建工作中的红色基因赓续

肖 琳

党的十八大召开之后，习总书记在会上多次强调要继续赓续红色基因，培育更多新时代的优秀人才。要想赓续红色基因，就要在青年人血液中融入红色精神以及有关理论常识，借助有关载体进行赓续，在骨子里刻上共产党的崇高信念以及伟大的理想抱负，在此基础上树立人生目标，培养高尚情操。

以社会主义现代化建设作为起点，对高校学生党建工作需要引起高度重视，不断摸索并应用更多灵活的方法。如果考虑到文化赓续，党建工作主要以文化价值创建作为基础，因此高校在党建工作开展过程中需要融入各种先进文化[1]。在中国共产党的领导下中国人民取得了伟大胜利，其中红色文化属于精神方面的巨大驱动力，永远不会过时，在现代化高校学生党建中仍发挥着不可替代的重要作用。面对全新的经济发展形势，需要继续赓续红色基因，在高校学生党建过程中深入领悟其中的内涵，全面持续性推进高等院校的红色教育，为现代化建设培养大量的优秀人才。

一、以赓续红色基因的校园文化凸显高校学生党建工作方向

高校之所以开展党建工作，其中的一个主要目的就是让学生学会自我教育和自我管理，要想实现这种效果就需要先进文化的支持，对大学生产生长期的影响和浸润。在校园文化开展过程中融入红色文化教育，营造和谐的校园文化，以赓续红色基因的校园文化指引高校学生党建工作方向对大学生进行思想方面的熏陶，提升自我价值。

(一)树立校园红色文化品牌

高校学生党建工作的重点在于帮助大学生培养正确的理想和信念，高校校园文化为先进文化的代表，也是党建工作开展的关键途径以及载体，在高校思政教育过程中发挥着非常重要的教育作用，有助于帮助大学生培养正确的理想和信念，陶冶个人情操，凝聚集体力量，指引着大学生的全面发展[2]。因此在创建校园文化过程中需要及时融入红色文化精神，打造具有时代精神的校园红色文化品牌，赓续红色基因。在具体实践过程中，可以结合实际情况开发具有地方特色的红色文化产品，在学校党组织的指导下全面开展，比如可以将红色文化写进教材，然后在课堂上进行讲述，全面走进校园，成为校园文化创建不可或缺的关键组成部分。将本地红色文化打造成具有地方特色的文化作品，在校园以及课堂上放置一些红色文化人物雕像，专门设置宣传栏，营造红色文化的学习氛围，将红色文化品牌创建与党建工作进行全面结合。除此之外，通过本地红色资源全面进行各种教育活动，邀请革命纪念馆人员不定期进行红色文化讲座，使大学生树立正确的三观，感知红色革命精神。

(二)深入开展红色文化进校园活动

要想确保高校党建工作正常开展，首先需要通过红色文化活动进行全面推动，将党建工作与红色基因赓续实践进行全面融合，将实践能力与道德素质提升加以融合，加强创新意识，强化内涵方面的建设力度，为校园红色文化的创建添砖加瓦[3]。具体来说，首先以学生社团作为基础举办与红色文化有关的各种实践活动。举例来说，在学生社团中开展以红色革命作为主题的各种表演活动以及创作活动。对大学生个人专业知识进行重点强化，提升人文素养，使视野变得更加开阔，对红色文化有更深刻的感知，通过亲身体验感受到红色文化的巨大魅力以及厚重感，逐渐对红色文化感兴趣并认同和接受。其次，通过重大节日活动营造红色文化氛围，比如在建军节、建党节以及国庆节等重大庆典活动上举办与红色文化有关的教育活动，入党积极分子以及党员需要发挥带头作用，让更多大学生接触红色文化的熏陶。

(三)加强红色文化方面的理论研究

在高校党建工作开展过程中，发挥红色文化的应有作用和自身价值，首先就要对其进行充分的了解和把握。具体来说，对红色文化新时代内涵进行全面扩充，并适当进行外延，创建更为丰富的资源库，为高校党建工作以及红色基因赓续之间的有效融合打下良好基础[4]。在具体应用过程中，首先需要创建校园红色文化研究基地，高校以当地红色文化资源作为基础，加大科研力度，创建与红色文化有关的科研部门，培养更多专业性人才以及学科，搭建红色文化科研项目与平台，不断挖掘有关的各种社会资源。在实践过程中需要结合当地特征创建遵义会议以及延安精神研究基地，对本土红色资源加大研究与开发力度，同时将红色文化以及本地历史文化进行有机融合，全面拓宽红色文化的研究范围。除此之外，在红色文化专业与学科方面也要给予足够重视，比如遵义医科大学等国内多个高等院校已经成功开设红色文化课程，为高校学生党建工作以及红色基因赓续的融合提供了很好的基础。

二、用赓续红色基因的校园活动丰富高校学生党建工作形式

中国共产党拥有非常强大的号召力和凝聚力，主要通过党建文化的渗透力以及吸引力体现出来。在共产党的领导下中国人民始终都在努力奋进，斗志昂扬，主要原因在于党建文化丰富多彩，拥有厚重的历史，在精神方面提供着强大的支持。高校在党建工作开展过程中，始终以党建文化渗透作为核心，不断进行创新，在红色文化弘扬的时候充分发挥自身的凝聚和号召力，使党建文化充分体现出亲和力和渗透力，为党建工作开展提供坚实的基础。

(一)通过开展红色基因赓续活动引领高校学生党建工作方向

新时期高校主要任务在于立德树人，为社会主义现代化建设培养各种全能型人才。高校在党建工作方面要以此作为基础，对重点意识进行强化，通过社会主义先进文化指导各项工作的真正开展，为高校长期可持续发展提供理论方面的大力支持[5]。因此在红色文化活动开展过程中，高校可以以先进文化作为引导，全面强化红色文化的渗透力。具体来说，在党建工作思路方面可以融入红色文化主题的相关活动，在此基础上全面强化组织、作风以及思想方面的建设。首先，主要内容选择共产党的历史教育，在大学生中广泛开展共产党的历史教育，让大学生充分感知革命的艰辛，感受共产党的高尚情操，不断树立并坚定服务理念。除此之外，通过多元化的方式开展各种创新活动，利用音视频以及图片等方式强化红色文化教育，全面激发大学生红色文化的学习热情。

(二)依托红色基因赓续活动创新高校学生党组织活动形式

在高校党建工作开展过程中，首先，需要注重坚定大学生的理想信念，这也是提升政治觉悟以及灵魂的重点所在。只有让更多高校学生接受我党的红色文化，才能充分感知到民族独立的艰辛，只有共产党才可以真正解救人民，只有社会主义才能让中国迎来全面发展；让大学生充分认识到正是在共产党的领导下才有了中国的全面发展以及和平崛起，为全人类和平发展贡献出不可或缺的力量，在此基础上坚定具有我国特色的社会主义发展道路，全面提升个人素质以及道德素养，在大学生群体中发挥带头作用。因此高校学生党组织在开展活动时，一定要加大创新力度，红色文化作为基础，强化营养教育，定期组织党员和入党积极分子学习我党的理论成果以及先烈事迹。其次，对红色文化学习模式进行改革创新，可以将党支部划分为多个不同的小组，每个小组都有相应的学习内容安排，彼此之间强化合作，定期举办研讨会以及报告会，始终保持旺盛的精力和活力。

(三)利用新媒体平台打造高校学生红色党建第二课堂

随着科学技术的快速发展，目前大学生在信息接收方面渠道越来越多，其中网络新媒体就是非常重要的一个途径。对此高校红色文化教育需要顺应该发展趋势，全面创建校园互联网，加强红色文化的传播力度，为高校党建工作的开展提供后备保障。在具体实践过程中，首先通过新媒体平台积极传播与红色文化有关的常识，比如通过QQ、微信以及微博等不定期发布有关宣传内容，让大学生充分了解党的历史，不定期发布与时事政治有关的热点和焦点，让大学生自由进行讨论，全面提升红色基因赓续覆盖率，让更多大学生积极参与其中，通过这种方式有助于红色资源的积极分享，同时也可以提升党建工作的实效性。除此之外，合理应用本地红色资源，为更多大学生开发党建课堂，比如可以在校园网上宣传红色人物传记以及人物故事，开辟红色党建专栏，积极鼓励大学生参与其中感受红色文化的氛围。

三、以赓续红色基因的思政课程增强高校学生党建工作实效

习总书记在会议上多次强调，要充分应用好红色资源将其赓续下去，世世代代守好红色江山。在大学生党建工作开展过程中，赓续红色基因发挥着非常重要的作用，因此一定要将两者进行全面融合，充分把握思政教育这一有效途径，实现彼此之间的良好发展。在具体应用过程中，要对大学生个人兴趣爱好进行全面了解，思政教育理论课进行创新改革，结合相关特征拟定个性化的教学主题，巧妙融入红色资源和红色文化，在此基础上提升思政教育课理论成果，真正走入课堂并走入大学生的头脑。

(一)加强红色文化与党课以及各类人文素质课程的对接

高校党建工作开展的主要阵地为党校，高校往往会不定期组织入党积极分子学习党课，学习内容除了马列主义以及矛盾思想之外，包括社会主义科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想，让更多大学生对党的常识以及理论建设成果有所了解，全面强化入党动机，政治立场方面坚决不动摇。比如可以专门开设人文素质课程，以大学生个人兴趣爱好作为基础，全面激发创造能力，提升个人素质与综合水平。在人文素质课堂上，可以以红色文化资源作为基础设置教学内容，意义比较重大。首先对教学计划进行科学设置，以教学目的以及性质作为基础严格筛选红色资源，上课之前积极备课，应用现代化的教学模式在课堂上积极融入红色文化；其次，在授课模式上更为灵活多变，不管人文素质还是党课，要学会请进来和走出去，可以邀请革命先烈后代以及老红军战士到课堂上进行现身教学。

(二)通过红色网络平台全面强化党建工作的效率

在高校党建工作开展过程中需要做到与时俱进，与改革开放成果进行全面结合，对红色文化内容做出调整创新，当然本质不能发生任何改变，在此基础上融合时代发展的特色，在外表展现方面需要将现代化网络文化以及传统文化进行有机结合，全面适应新媒体时代的特征。具体来说，首先需要创建红色文化网络平台，目前高校在党建工作方面需要与互联网社会发展需求保持一致，通过线下线上互动的方式开展，因此需要创建红色网络平台，专门开辟学生互动交流栏目，引导高校学生自觉参与其中进行讨论并自觉维护平台，线下也可以进行各种活动，将线下线上进行全面融合，提升红色网站的点击率以及工作开展的时效性。其次，对党建平台内容进行积极创新，尽量发布大学生感兴趣的相关内容，比如与日常生活比较贴近的内容，将这些内容与红色文化进行巧妙结合，强化大学生之间的互动沟通。

(三)利用红色文化资源加强高校学生党建实践教育活动

理论创新主要为了更好服务于实践，因此理论教育的根源在于回归现实。高校在党建工作开展的过程中，需要从传统的理论教育逐渐向实践与理论结合的方向进行积极转变。高校的历史使命在于教书育人，除了传播知识之外，还要培养与社会主义现代化建设接轨的全能型人才，因此社会实践的作用不容忽视。不定期组织大学生参与各种实践活动，有助于提升个人素质与技能，同时还可以全面拓宽党建思路，提升党建的整体成果。具体来说，首先可以充分利用本地红色资源创建实践基地，高校与当地烈士陵园以及革命纪念馆等红色单位积极进行合作，创建红色教育实践基地，定期组织入党积极分子以及党员进行观摩学习，将课堂知识与实践进行全面结合；除此之外，通过社会实践全面开展各种体验活动，在寒假或者暑假组织入党积极分子和党员到红色革命圣地观摩学习，利用摄影以及绘画等方式进行体验，全面提升个人思想道德与素质。

四、建立高校学生党建工作与红色基因赓续融合机制

在共产党的领导下中国人民取得了全面胜利，红色文化也是经过革命战争赓续的一种先进文化，更是中华民族文化中不可或缺的重要组成部分，与基层党建工作需求保持高度一致。因此高校在党建工作开展过程中，需要合理应用红色文化资源，充分发挥党建工作的积极作用，将红色基因赓续与高校党建工作进行全面融合。

(一)建立高校学生党建工作与红色基因赓续相融合的联动机制

高校党建工作以及红色基因赓续属于思政教育的两种关键形式，两者之间有不少相似的地方，最终目的都在于培养出更多社会主义现代化建设的全能型人才，因此两者之间保持高度协调。新时期高等院校的主要任务在于立德树人，因此在思政教育方面一定要注重培养高素质以及高水平的人才，为红色基因赓续与党建工作的融合提供坚实的基础，确保政治方向不发生错误。为了与新时代发展要求保持高度一致，这两项工作之间需要进行高效协调，因此可以创建两者结合的联动机制。具体来说，首先要创建高校党建协调领导小组，组长由党委书记担任，定期组织有关人员召开商讨会议，对红色基因赓续与党建工作的融合结果进行探讨，集思广益；其次，创建一套高效的融合联动机制，在工作过程中有效推动两者之间的高效融合，防止出现各自为政的不利局面。

(二)建立高校学生党建工作与红色基因赓续相融合的创新机制

随着社会的快速发展，目前国内各项事业都在稳定开展，开拓创新才是社会发展的根本动力，对于高校党建工作来说同样如此。不管高校党建还是红色基因赓续或者思政教育工作，都要结合新时期社会发展以及高等教育使命的变化而随时做出调整。大学生党建工作以及红色文化开展要结合实际情况进行调整创新，新时期高等院校的核心任务在于立德树人，因此高校始终要以此作为核心，结合自身特征以及新时代大学生的心理以及思想特征，对党建工作与红色基因赓续机制以及大体思路进行创新，通过合理的途径全面挖掘红色资源，然后选择合适的方式在党建工作中积极融入红色文化，全面激发党建工作的活力与工作效率，推动高校党建工作的长期可持续发展。

(三)建立高校学生党建工作与红色基因赓续相融合的制度保障机制

各项事业要想确保长期稳定发展，其中的根本保障在于制度，对高等教育来说同样也不例外。因此高校要强化制度方面的建设力度，对大学生以及教职工言行举止进行严格规范。拥有一套完善的制度，可以为教书育人以及学术开展提供各种有效保障，也是高校各项工作稳定运行的基础[6]。在高校各项工作开展过程中党建工作始终为重点，因为牵涉到人才培养等一系列问题，因此需要及时创建这方面的保障体系。在党建工作开展方面需要与红色基因赓续进行有机结合，通过实际情况创建两者融合的制度保障体系，为红色基因赓续提供科学合理的方法，同时也可以保障党建工作的顺利开展。只有拥有一套完善的制度体系，才能确保党建工作与红色基因赓续的有效结合，为高校指出鲜明的发展路向。因此建立高校学生党建工作与红色基因赓续相融合的制度保障机制在当前高校是需要重视的一个问题，有关部门一定要加强制度方面的建设，在人才以及资金方面给予大力支持，结合实际情况创建党建工作与红色基因赓续领导小组，在实践过程中融入有关理论，积极鼓励大学生参与其中，不定期召开有关研讨会议，对融合方面存在的问题进行重点探讨，积极发言，然后制订未来的发展规划，在此基础上才能确保党建工作与红色基因赓续的有效融合。