浅析中职学生思政教育中关于就业能力的培养

尚宁霞

摘要：本文主要针对在中职院校当中学生所接受的思想政治教育中所含有的就业能力的科学培养，进行详细的分析和研究，在以下几方面做出了一些探析，分别是中职学生专业技能的，有效实践，教学工作以及学生心理的健康发展，还有求职技巧的培养，希望能够通过这几方面的有效教育工作，进一步加强中职院校学生就业的能力，起到推动中职教育发展的效果。

关键词：中职学生;思政教育;就业能力;培养

中图分类号：A 文献标识码：A

对当下我国中职院校学生就业的基本发展情况进行分析，能够看出的是在社会上中职院校的学生求职相对比较困难，面临了较多的阻碍。这主要是因为这些中职院校的学生在学历方面存在一定的问题，心理建设存在的问题也比较严重，因此不具备一定的求职能力。在当下用人单位不仅仅要求这些中职院校的学生有足够的能力以外，还要有一定的素质，这和思政教育有紧密的联系。在这一基础之上，笔者将简要的分析有效地提高中职院校学生专业技能的一系列实践教学，培养中职院校学生心理发展能力以及相应的求职技巧，希望能够结合思政教育有序的进行下去。

1提升中职院校学生专业技能的实践教学

1.1中职院校学生的专业技能在就职当中的优势

笔者针对当前中职院校学生就业的基本发展形势进行调查，能够发现的是这些中职院校的学生在就业的时候具有的优势还是比较明显的。根据学生的综合素质进行分析，中职院校的学生在这方面和大学生相比肯定是有一定缺陷的，但是在选择岗位的一些招聘人员时，大学生不一定有更多的优势，这是因为更多的用人单位在进行招聘的环节当中，关注的并不是他们的学历，而是根据实际的情况，选择他们技能水平的高低综合的来展开招聘。中职院校的学生除了学历上无法占到较高的优势以外，其他的技术知识还是比较全面的，这些学生在学校学习的过程当中对于专业技能的培养是比较关注的，这就使得他们在就业的过程当中优势特点更加的突出，受到了很多用人单位的欢迎。

1.2扬长避短，加强技能课程中的练习

在当下社会的实际发展进程当中，有更多的人明白了学历和技能并重的人受到的青睐和关注是更多的，所以说他们改变了过去只关注学历的想法，在市场经济不断发展的这个进程当中，市场经济的竞争也更加的激烈，导致社会上对于人才的理解也出现了一定的变化。其中最关键的一个变化就是从关注学历关注文凭转化为关注实际操作能力的发展，在当前学生实际发展的这个进程当中，对于中职院校学生动手能力的有效培养以及专业技能方面所开展的各方面训练，实际上也是凌驾于这些理论知识之上的，更容易激发学生在实践操作过程当中的学习积极性。希望能够将较为枯燥的理论学习转化为实践活动的开展，让学生在这个动手的过程当中学习到更多专业的知识。

2培养中职院校学生心理的健康发展

2.1根据中职院校学生的心理健康状况制定教学模式

中职院校的学生他们的年龄大部分都是18～20这个年龄段，从心理的角度进行分析，能够发现这个年龄段的学生正处于一个重要的成长时期。在思想政治课程开展的时候，一定要关注他们在心理方面存在着的一系列问题，进而通过教师借助思政课程的展开及时的解决他们在心理方面存在着的一系列问题，根据学生的一些行为举止和心理变化，来和他们进行有效的沟通和交流。当然在这个过程当中也需要指导学生的各方面行为，这样才能够有效的影响学生就业能力的发展。

2.2加强对中职院校学生心理健康的培养

由思想政治课程有效的开展，促进学生心理健康的成长和发展，首先需要完成以下几个步骤。第一就是要对学生进行引导，思政教师需要让学生重新的对自我进行认知，要建立起对于自己的自信心，要对自己有更加科学客观的评价，在承认自身的能力以外，还需要明白自身的一些缺陷，明白其中的一些不利的因素。接下来思想政治教师还需要对学生进行领导，让学生和同学建立良好的人际关系，进而就可以在原先的基础之上，促使这些中职院校的学生人格可以得到更加健康的发展。最后思想政治教师也需要对学生进行指导，让学生以更加积极的态度面对人生当中的挫折，提高学生的受挫能力。

3培养中职学生的求职技巧

个人简历是这些面试官对应聘者进行了解的一个比较便捷的途径，也是应聘者呈现的一个名片。在面试当中简历的作用是非常重要的，主要就是需要用人单位进行筛选，因此有效的加强学生进行个人简历写作技巧方面的合理训练可以也取得一定的效果，让这些学生的竞争能力得到加强。在应聘的过程当中时间存在的限制是非常明显的，所以在自我介绍的这个环节当中就需要能够抓住应聘者的目光。在思想政治教育课程开展的过程中，就是需要积极的结合自己以往的经验，向学生传授一些制作个人简历的技巧和方式，让学生可以更加充分的掌握这些简历制作的技巧。

除了要让学生进一步加强简历制作技巧以外，还需要让学生在面试之前多次进行实践演练，掌握一些面试的技巧，这样才能够找到求职过程当中的突破口，不断地加强学生的临场反应能力，相应的学生的就业能力就会得到进一步的提升。

結束语

总的来说，在中职院校所开展的思想政治教育课程当中，教师一定要明确的考虑到学生就业能力的发展，在培养的时候就需要从学生的心理健康方面入手，解决学生的心理问题，实现对于中职院校学生就业能力的有效培养。

参考文献

[1] 张继新 . 中职学生思政教育中关于就业能力的培养 [J]. 科学技术创新，2010（18）： 142-142.

[2] 李继伟 . 浅谈对中职毕业生就业能力的培养 [J]. 河南教育旬刊，2012（11）：37-38.