新形势下高校思想政治工作的挑战与问题

钱雪

新形势下，社会蓬勃发展离不开高校人才培养，如何培养、培养的方向以及培养的目的成为高校思想政治工作所面临的重要问题。在现阶段的高校思想政治工作中，仍然存在一些问题尚未得到充分解决，不利于高校教育发展。因此，高校需重视新形势下思想政治工作中的问题，并且通过一系列方法和手段，有针对性地加强高校思想政治工作，从而培养出更多全面发展的社会主义接班人。

一、高校思想政治工作面临的挑战

（一）全球化发展的外部环境带来的挑战

近年来，全球化发展速度不断加快，对中国各方面都造成较大影响，经济发展、文化发展与社会发展等与外部世界的联系越来越紧密。在全球化发展的现代社会，各国之间的思想实现开放式交流，不同文化间的交流更加频繁，不仅对我国当代高校大学生的思想造成一定影响，并且影响高校大学生的世界观、人生观和价值观。高校的思想氛围相对比较轻松，如果大学生受到西方国家各种思想的影响，一味地追求西方国家的思想意识形态，那么就会忽视我国政治思想的主导地位，一方面不利于高校大学生树立正确的三观;另一方面也会大大降低马克思主义意识形态对于大学生的影响力。

（二）高校内部文化环境带来的挑战

环境是影响一个人性格与精神风貌的重要因素。新形势下，高校大学生生活在网络快速发展的时期，不可避免地受到网络环境的影响，在个性上的需求更加多样化，并且大学生之间的思想差异逐渐拉大，其独立性更加明显。但是，部分高校的思想政治工作水平较低，没有随着时代发展而不断更新思想政治工作理念，难以满足当代大学生思想发展需要。还有部分高校受到社会各种思想的影响，比较重视自身的物质文化建设，片面地将物质文化建设放在发展的重要位置，而对思想文化建设不够重视，造成高校思想政治工作缺乏感染力与凝聚力。此外，部分高校思想政治教育工作者没有认识到自身工作的重要性，教育方法滞后，缺乏一定的知识储备，无法发挥思想政治工作的作用。

（三）多样化的思想浪潮对高校师生的思想与生活带来的挑战

新形势下，社会中存在各种各样的思想潮流，影响高校师生的思想观念，对大学生的价值取向造成一定影响。大学生的思想比较单纯，在面对社会中不良思想时，缺乏明辨是非的能力，不知道该如何处理。部分大学生缺乏坚定的意志，在不良思想的冲击下，容易产生思想动摇，造成较大的负面影响。还有一些大学生对高校思想政治工作产生厌恶或者抵触心理，不利于高校思想政治工作的顺利开展。

（四）网络时代发展给高校主流意识形态教育带来的挑战

新形势下，互联网的崛起是社会发展的必然趋势，高校大学生的学习和生活已经逐渐离不开互联网的帮助。互联网就像一把双刃剑，如果能利用好互联网，发挥互联网的积极作用，就能使高校思想政治工作达到事半功倍的效果;反之，就会使一些落后思想和腐朽文化进入高校，影响大学生的价值观及判断力。尤其是近年来科学技术的快速发展，一些网络社交软件具有方便、快捷的特点，被大学生广泛使用，比如微博、微电影、微信等，对大学生的生活和成长产生较大影响。大学生的判断力尚未成熟，如果长期受到社会中各种不良思想的侵蚀，可能造成价值观扭曲，甚至误入歧途。

二、高校思想政治工作存在的主要问题

（一）对高校思想政治工作重视程度不够、认识不足

现阶段，部分高校领导对思想政治工作没有引起充分重视，对于意识形态的发展缺乏一定的判断力。在高校教育工作中，片面地重视学生的理论知识储备，而忽视学生的思想政治教育。由于高校思想上的轻视，导致教育工作中思想政治工作容易被忽视。还有一些高校领导对错误意识没有迅速作出反应，导致一些错误的意识形态在高校大学生中发酵，不利于高校大学生健全人格的塑造。此外，由于高校对思想政治工作缺乏深刻的认识，造成部分高校的思想政治工作流于形式，甚至不知道该如何做好思想政治工作，不敢抓典型错误行为或者不想抓，使高校思想政治工作难以发挥理想的效果。

（二）高校思想政治工作体制不健全、运行效果较差

在新形势下，一些高校已经建立了相应的思想政治体制，但是仍然存在一些问题，造成思想政治工作体制运行效果不佳。首先，高校开展思想政治工作的意识不强，主要表现为被动进行，高校各部门之间还未形成系统的思想政治工作系统。其次，高校对思想政治工作的关注度较低，不注重思想政治工作的效果，思想政治工作体制不能适应社会形势的发展;而且，在高校思想政治工作中比较重视教育者的作用，对大学生主要是理论知识的灌输，没有根据高校的实际情况及学生需要开展针对性的思想政治教育工作，高校的思想政治工作缺乏科学性、客观性。最后，高校对社会主义核心价值观的宣传力度不足，并且一些思想的宣传不符合实际、不注重细节，导致高校师生的思想发展与社会主义核心价值观方向不符，不利于社会主义核心价值观建设。

（三）高校思想政治工作方法具有滞后性、缺乏创新

一些高校思想政治工作者受传统教育观念的影响，仍然沿用单一的教育模式，且教育内容陈旧，不仅难以引起大学生的学习兴趣，学习积极性不高，并且思想政治工作无法发挥效果。传统的思想政治教育工作对学生传达的理论知识有限，缺乏时效性，并且一些思想政治理论教学具有滞后性，与社会实际发展情况不符，造成教学与实践脱节。一些高校思想政治工作者为了解决工作中出现的问题，对教育方法进行简化，并没有根据社会发展情况及学生的需求合理调整教育内容和教育方法，没有制定科学的教育策略，难以向大学生传达正确的思想和价值观念，高校的思想政治工作没有得到根本性改善。

（四）高校思想政治工作的师资力量较弱

通过调查研究发现，现阶段高校思想政治工作的主要队伍为思想政治教师、思想政治干部。高校的思想政治工作是一项长期且复杂的工作，涉及范围较广，包括学生以及教师，思想政治工作的师资力量直接影响工作效果。在高校思想政治工作中缺乏专业的教师，辅导员的学历大多为本科，缺乏硕士以上学历的辅导员。此外，一些高校思想政治工作的教师数量较少，高校教师的思想政治工作负担较重，影响高校思想政治工作的教育效果，造成高校思想政治工作整体发展缺乏稳定性。

（五）高校思想政治工作缺乏健全的網络教育体系

在新形势下，党和国家已经对高校思想政治工作高度重视，并且提出要将互联网作为高校开展思想政治教育的新平台。在实际的高校思想政治工作中，一些高校虽然建立了相应的网络教育体系，但是没有对网络资源进行充分利用。还有一些高校虽然表面上运用网络平台，但是对网络平台没有进行灵活运用，思想政治工作的内容仍然是传统的教育内容，教学手段和教学方法也没有相应的创新。

三、结语

综上所述，新形势下高校思想政治工作的开展十分重要。但是现阶段，高校思想政治工作面临诸多挑战，存在一些问题。对此，高校需要对思想政治工作引起充分重视，深入研究高校思想政治工作中存在的问题，积极应对思想政治工作中面临的挑战，采取针对性的解决措施，使高校的思想政治工作能够与时俱进，满足当代大学生思想发展需要，不断提升高校思想政治工作效果。

参考文献：

[1]胡鹏.新形势下高校思想政治工作面临的问题与对策[J].山西青年，2018（14）：1-3.

[2]孙杰.新形势下高校思想政治工作面临的问题与对策[J].四川文理学院学报，2018（2）：89-92.

[3]王燕，卢园园.浅谈新形势下高校思想政治教育工作面临的问题及对策[J].改革与开放，2017（12）：101+103.

（作者单位 天津医科大学第二医院）