广州市市级教师发展中心联盟成立
2022-02-21
广东教学报·教育综合 2022年15期
本报综合消息 广州市市级教师发展中心联盟首任轮值主席,广州市远程培训教师发展中心、广州市民办学校教师发展中心主任曾海对推进联盟未来的工作提出三点设想:一是促进教师发展共同体构建,开展交流和协作,组织教育信息技术线上展览、联盟年会和论坛、AI+教师发展社会实验等活动;二是推动师专业发展研究,设立教师专业发展专题科研项目,培育本地特色和品牌;三是构建教师发展新技术平台,助力教育高质量发展。各市级教师发展中心代表、广州市荔湾区和黄埔区教师发展中心代表及广州市第六中学代表在会上介绍了各自的特色和亮点工作。
最后,广州市教育局市管一级调研员赵琼飞作总结:一是提高政治站位,充分认识实现广州教育高质量发展迫切需要加强教师发展中心建设;二是增强思想认识,充分认识教师发展中心联盟对促进广州教育优质均衡发展的重要作用;三是加强统筹规划,全面落实教师发展中心职责职能。
主会场参加会议的还有广州市各区教师发展中心代表及中小学教师发展中心代表等30多人。各市级教师发展中心、11个区级教师发展中心设分会场,通过线上直播的方式参会。
为进一步推进广州市市级教师发展中心的建设工作,推动广州市教师队伍建设,近日,广州6个市级教师发展中心共同签署联盟协议,标志着市级教师发展中心协同发展格局正式形成。
广州市教育局师资工作处相关负责人在會上以“广州市市级教师发展中心联盟价值追问与文化思考”为题,从统筹谋划、传承创新、创新推动、文化引领四个方面进行了深入的思考。她指出,教育工作要站得高、立得住、走得远,应从战略高度来认识教师队伍建设的极端重要性,为广州教育未来十年、二十年筑基,助力广州高质量教师队伍建设。
(广州市教育局 供稿)