推陈出新，革故鼎新——论潮州大锣鼓的传承与发展

文/潮州市金山中学 陈銮金

潮州大锣鼓，有“东方交响乐”之美誉，是潮州音乐的第一乐种，具有浓郁的地方特色。但随着时代的发展变化，刚柔并济的潮州大锣鼓已逐渐淡出人们的视野，很多潮州本土青少年学生更是对这一乡土音乐文化所知甚少。为了能使学生更进一步了解潮州大锣鼓，我们把潮州音乐作为研究性自主学习课题，让学生自主研究，共同探讨潮州大锣鼓的传承与发展，收货颇丰。

一、传承古谱名作，播种栋梁之苗

文化遗产不可再生，加强保护刻不容缓。1953年，潮州市组建成立了潮州民间音乐团，乐团成员是民间艺术家与民间音乐爱好者们，他们主动担负起潮州音乐潮州大锣鼓乐谱资料的挖掘和整理，以及培养新人等重要工作，为潮州大锣鼓的传承与发展做了大量的工作。

潮州民间音乐团成立后，便把大锣鼓的锣鼓经和工尺谱进行整合，形成了的十分珍贵的具有代表性的18套传统潮州大锣鼓套曲。如，《岳飞会战牛头山》《薛丁山三休樊梨花》《抛鱼》和《薛刚祭坟》等。至此，改变了以往传统口传心授的教学方式，与现代音乐教学理念相结合，提高了大锣鼓的教学质量，也使得年轻一代的学生更容易接受。1983年，由被誉为中国鼓王的陈镇锡先生与星海音乐学院潮州音乐研究学者陈天国苏巧筝夫妇联手，深入对潮州大锣鼓的乐谱采用规范化记谱法进行整理，再次整理出19套潮州大锣鼓传统曲目，并正式出版，为大锣鼓的传承做了最基础的铺垫。乐谱的价值，对于潮州大锣鼓，乃至潮州音乐，就如古籍的价值之于历史，意义重大。

潮州民间音乐团成立之时，便以“培养优秀继承者”为己任，着力培养新人。其中便有上文提到的鼓王陈镇锡。陈先生自幼学习潮州锣鼓乐并经常参加演出，18岁时，由他司鼓的《开门红》等节目就代表广东省参加全国职工文艺演出，把潮州锣鼓音乐推到更高的舞台。

活跃舞台的同时，陈先生也继承其师遗愿，积极为潮州大锣鼓的传承与发展推陈出新和培养新人作出自己的贡献，经陈先生培养出来的有陈佐辉、王茂标、陈欣荣等中年鼓师，还有余少萤、丁泽凯、黄伟亮等青年鼓手。

二、创内容之新，革形式之美

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。随着时代的发展，人民群众的审美要求得以提高，在这种情况下，“如何在传统基础上进行创新曲目”，便是摆在专业及业余创作者面前急需完成的任务。在这方面，潮州大锣鼓工作者也作了大量的工作。

1977年，潮州民间音乐人林任平先生作曲，陈镇锡配鼓的《欢庆》的演出十分成功，乐曲的创作没有一味去模仿老套路，而是在旋法和配器上做新发展，为新时代下潮州大锣鼓的发展注入新血液。随后，由林先生作曲，黄义孝配鼓的乐曲《潮州情》，再次大胆创新，新颖的旋律和浓郁的潮州色彩，又一次让人耳目一新，这些的成功作品，为往后的潮州音乐的创新提供了新模板。此后，又有多部大锣鼓作品问世，如《前进吧，潮州》等。坚持创新，为潮州大锣鼓的创作增添了动力，积累了经验。

在表演形式上，潮州大锣鼓也从交响乐与民族管弦乐的表演形式中汲取营养，不断创新发展完善。如司鼓由传统的一人一鼓到一人多鼓，再由一人多鼓发展变化到多人多鼓；乐队编制上，也借鉴了西方交响乐的编制，从传统的大分类击乐和音乐两部分，再细分分出弦乐组、吹管乐组等，使乐队阵势更加恢宏大气音乐更显刚柔并济。

1957年，在莫斯科世界青年联欢节上，潮乐代表队的潮州大锣鼓《抛网捕鱼》获得金质奖，为潮州音乐走出去，赢得了很高的声誉；2005，《欢庆》在广东国际旅游文化节岭南民间艺术汇演上获金奖；2006年，潮州音乐被列入第一批国家级非物质文化遗产代表性项目名录。种种的荣誉背后，正是我们潮州市大锣鼓工作者坚持传承创新的结果。

三、躬行实践，推陈出新

潮州大锣鼓之所以能得到很好的传承与发展，重点在于潮州政府提供的各方面支持与保障，也离不开各方潮州音乐艺术家们的努力。而我校也坚持新课标精神，努力促进潮州传统优秀音乐文化与音乐课的融合与完善。

2004年，音乐课进入新课标模式，我校结合实际情况，在高二年级开设校本教材《潮剧和潮州音乐文化》，把潮剧和潮州音乐引进课堂，更全面的为学生介绍潮州音乐，使学生进一步了解家乡的音乐文化。同时，为了夯实学生在课堂中学到的知识，让学生更近距离地接触潮州音乐，我校积极创设条件，把潮州音乐名家请进校园：邀请陈天国教授夫妇进校园开讲座，讲解潮州音乐的历史及音乐色彩；邀请潮州潮剧团进校园，让学生身临其境感受生旦净丑的唱腔特色；邀请市级潮州歌谣传承人丁丽曼老师进校园，解读潮州歌谣的传承演变；邀请潮州大锣鼓新一代鼓王丁泽凯进校园传授大锣鼓音乐。

2017年开始，潮州市教育局与潮州市文化广电旅游体育局联合举办校园潮州大锣鼓比赛。切实将潮州优秀传统文化全方位融入学校美育教育中，引领青少年学生学习和传承潮州优秀传统文化艺术。在已有的潮州音乐进课堂的基础上，我校在第二课堂的潮州音乐活动课中成立了学校大锣鼓队，对学生进行系统的潮州大锣鼓训练，并在2019年潮州市第二届校园大锣鼓比赛中获得中学组一等奖。

在整个对于潮州大锣鼓的传承与发展的自主学习的过程中，同学们拜访老一辈艺术家们、观看民间乐团的演出、发放调查问卷、整理资料等，对传统优秀文化既惊讶又自豪。

潮州大锣鼓是我国民间艺术的瑰宝，更有唐宋遗响之美称，愿在政府、艺术团体、艺术家、学校的共同推广发展，我们的潮州音乐、潮州大锣鼓有更好的传承与发展、潮文化的明天更加辉煌璀璨。