融媒体时代广电播音主持有声语言的表达策略

◎何丽萍

(云南广播电视台交通频率，云南 昆明 650031)

作为广播电台播音主持人，需要具备较强的素质能力，能够利用有声语言表达，体现出播报节目的深刻内涵以及思想情感，吸引更多的受众，提升节目传播效果。特别是在融媒体时代下，广播电台面临更大的发展挑战，更需要将重点放在广播电台播音主持有声语言表达效果的提升上，引导优秀的播音主持人才重视自身健康可持续发展。本文将对融媒体时代广播电台播音主持有声语言表达策略的相关内容进行研究。

一、广播电台播音主持环节有声语言艺术的特征

第一，规范性。作为广播电台播音主持人，其普通话水平应达到相应等级，在播音主持过程中，可以应用规范的语音语法，流畅、自然、精准地向听众传递播音信息。播音环节通过清晰、简洁的语音调动听众情绪[1]，在节目中能够营造出良好的氛围，使听众获得相关新闻资讯的同时，达到陶冶情操的效果，有利于电台节目以人性化特点吸引更多的受众。第二，艺术性。播音主持人应具备一定的文化底蕴，不同的人文化背景不同，会对语言有着不同的理解。极具艺术性的语言会使听众感受到文字的魅力，享受语言之美。融媒体环境下，广播电台竞争压力逐渐增大，在播音主持人语言方面也提出了更高的要求，进行有声语言应用时，需要传递出时代精神，并且，还需要紧随时代发展特点，与听众生活更为贴近。第三，独特性。播音主持人播音环节，只有具备独具特色的语言风格才会获得听众的喜爱，在短时间内获得大量的听众，同时会被听众欣赏与熟知。实际上，广播电台播音主持人在语言艺术上存在一定的标准，即富有内涵、质朴自然、幽默风趣等。在独特的语言风格下，会使播音语言更具说服力，营造出良好的语言氛围，对听众思维方式进行引导的同时，有效调动听众情绪，引起听众共鸣，进而获得良好的收听率。第四，文化性。我国文化底蕴深厚，语言艺术属于进行文化表达的一种主要方式。广播电台节目录制环节，应用到的语言应具备相应的文化内涵，能够体现出相应的文化底蕴，进而使听众在收听广播时感受到其中蕴含的文化气息，展现出语言的魅力，促进中华语言文化发展。

二、广播电台播音主持有声语言表达的意义

广播电台属于极具影响力的大众媒体，播音员主持人是媒体与受众联系的重要桥梁，不可或缺[2]。可以说，播音员主持人是广播电台节目的灵魂所在，其有声语言表达具备以下意义：第一，能够提升收听质量。广播电台节目中，播音员主持人具备串联节目、传递信息、沟通听众、表述观点等作用，在其个人魅力影响下会吸引更多的听众，不仅可以使广播电台节目质量得到进一步提升，还会增强媒体社会影响力，达到正向引导舆论的效果。广播电台节目中，播音员主持人需要充分发挥出自身语言魅力、思想觉悟以及语言功底，推动广播电台节目发展，从整体上提升节目质量。第二，更好地发挥电台节目重要载体作用。广播电台节目播音员主持人，在掌握丰富的有声语言表达技巧后，能够更好地发挥出广播电台节目重要载体的作用。广播电台节目中，部分播音员主持人无法实现与观众面对面沟通，因此，需要通过语言准确表达出自身想法，同时，还应对语言进行组织、协调、整合，更好地发挥出广播电台播音主持语言表达优势。

三、融媒体时代广播电台播音主持有声语言的艺术要素

融媒体时代下，广播电台播音主持有声语言的艺术要素，主要体现在以下几点：第一，语言应用技巧应与节目要求统一。新时期环境下，广播电台播音主持需要对语言表达内部技巧进行灵活应用，并且，还应通过有效的方式，使内部技巧与节目要求相符合。融媒体时代下，字正腔圆已不再是听众对广播电台主持人唯一的判断标准，而是要求广播电台播音主持人具备更强的有声语言表达技巧，更好地凸显出播报内容的真实内涵，实现语言内部技巧与节目要求良好统一。第二，语言外部技巧与节目要求统一。广播电台播音主持人进行外部技巧应用时，应对节目要表达的思想情感进行深入了解，同时，保证自身表达的思想情感与节目要求相符合。具体而言，广播电台节目要表现出的情感，就是广播电台播音主持人应呈现出的情感，并做到良好把控，做到情感统一，防止出现与节目初衷相背离的情况。第三，语言表达样式应满足节目要求。对于广播电台播音语言而言，主要存在四种样式，包括报告式、讲解式、宣读式以及交谈式，这四种样式中，报告式以及宣读式的语言表达方式会使广播电台节目更为严肃，常用于新闻类节目中。不过在融媒体时代下，即便是正式场合的有声语言表达，也需要具备网络化、流行化以及亲民化等特点。目前，各种语言表达样式不断更新下，广播电台播音主持人播音主持过程中，需要保证自身语言表达形式与节目要求相符合。此外，播音主持人在使用网络语言时，应做到张弛有度，保证正确的节目创作导向。第四，声音表现形式应满足节目要求[3]。广播电台播音主持人，通过有声语言的声音表现形式，可以更好地体现出新闻节目情感，在不同的声音形式下，受众也会感受到不同风格节目的魅力。通常情况下，不同播音主持人拥有不同的声音条件，为使不同受众者的感情需求被满足，播音主持环节，一些播音主持人会将自身的声音形态加以改变，进而使声音表现形式更加符合节目要求。

四、融媒体时代提升广播电台播音主持有声语言表达效果的策略

(一)规范使用广播语言

与其他行业相比，新闻媒体具备较强的特殊性，对广播电台播音主持工作也存在较高的要求与标准，特别是要求播音主持人规范使用语言。不仅要准确陈述新闻报道，还应客观地阐述信息内容，这些均是播音主持的具体工作职责。所以为有效提升广播电台播音主持有声语言表达能力，应将重点放在有声语言的标准化使用上。播音主持语言表述方面，应重点关注以下内容：首先，发音准确，做到吐字清晰、归音到位，把握好语言表达节奏，并在准确的表达下，加深听众理解；其次，广播电台播音主持时，需要重视气息运用，灵活运用播音技巧，为听众展现精彩生动的播报现场，使听众感受到语言中蕴含的感情，使节目更具吸引力。播音主持人应合理使用常规的单词及短语，并且还应注重语法训练，做到发音标准。

(二)合理协调语速结构

对于播音主持人而言，在语速上有着一定的标准规定，即每分钟300 字左右，这种语速下可保证良好的播报仪态及风度[4]，满足播音主持工作的基本要求。播音员主持人应结合实际情况，对自身语速节奏进行调整，同时还应掌握灵活变通的技巧，若播报内容过多，需要在有效的时间内调整节奏，通过较快的语速将重点内容带给听众，保证播报内容的准确性。若节目需要重点突出情感表达，播音主持人应选择舒缓的节奏及缓慢的语速进行相关内容播报，进而从整体上获得良好的节目效果。如果节目不具备良好的节奏感，则无法吸引到听众，甚至会导致听众产生反感心理，严重降低节目点击量。所以播音主持应结合实际内容，科学选择语速节奏，在良好的语速与节奏下，将节目内容与主题更好地表达出来，提升节目质量。

(三)凸显语言的趣味性

融媒体时代下，信息传播模式逐渐增多，导致受众信息接收习惯、倾向等出现较大变化。从受众反馈中可以得出，若始终用单一、固定的有声语言，会无法很好地满足受众需求，而极具趣味性的语言表达方式会更受听众喜爱，能够使播音主持与受众形成良好互动，受众兴趣也会被有效激发[5]。所以若想有效提升广播电台播音主持有声语言表现力，应重点凸显语言的趣味性，通过这样的方式，获得更多的受众，有效提升广播传播效果。具体可从以下几方面入手：首先，善用修辞。对于广播电台播音主持而言，其具备较强的综合性以及艺术性特征。播音期间，播音员主持人应立足播音内容，应用一些修辞手法，如拟人、排比等，充分显示出传播特色。例如，讲述用电安全事故相关新闻事件时，可通过排比的手法，向人们阐明安全事故的危害以及用电安全的重要性。合理应用修辞手法进行播音主持，可有效集中受众注意力，还能更好地显示出信息传播的文化内涵，使受众更加关注播报的重点内容。其次，提升语言表达的灵活性。趣味性的信息传播可以更好地吸引受众，使广播电台节目具备更高的黏性。为更好地发挥广播的传播作用，播音主持人应结合信息内容，进行语言的灵活组织，使广播有声语言更具魅力。可应用一些流行的网络用语，或者较为押韵的表达方式，使节目内容更加生动有趣。最后，贴合群众需求。播音主持中较为重要的一点是贴合群众需求，只有在满足这一前提条件下，才会使受众感受到播音的趣味性，因此，播音主持的有声语言需要贴合受众的兴趣点，以受众感兴趣的风格与语言，进行信息的良好传播。

(四)充分把控情感表达

广播电台播音主持应意识到，进行节目播报时，不可只是简单地将稿件中的内容读出来，而是需要在语言表达中充分融入情感色彩。同时，在对信息内容加工处理下，使节目具备更高的说服力。并且，播音主持在实际工作中，应持有积极乐观的工作态度，针对稿件的不同内容，表达出相应的情感[6]。广播电台播音主持进行情感把控时，应将重点放在以下内容上：第一，表达个人情感时，应与听众需求相结合，进行节目播报时，与观众形成良好的互动与沟通，不断提升节目亲和力。第二，播音主持应保证传递内容的真实性，不可存在虚假信息，向观众传达最真实的感受。第三，播音主持进行情感表达时，需要遵循适度性原则，节目播报时，不可一味地进行个人情感宣泄，以免听众产生反感。

(五)形成自我独有的语言风格

现阶段，社会不断发展下，出现了各种文明与节目，所以为了更好地贴合观众兴趣，获得良好的受众效果，广播电台播音主持人应形成独具个人特色的语言风格。第一，广播电台播音主持人应具备最基本的语言技能，对自身语言艺术能力进行规范。不过这种规范并不是使播音主持人的语言风格标准化、统一化，而是实现进一步提升。第二，播音主持人应最大程度地通过标准化的术语使传播的信息更为准确。并且，播音主持人需要根据节目特点，在播音主持中适当加入更接地气的非理论术语，拉近播音主持人与听众间的距离。除此之外，重点规范术语的前提下，播音主持人应结合自身个性特点做出创新，进而形成独特的语言风格，提升节目吸引力，获得更高的收听率。

(六)增强节目的互动性

优秀播音主持人在每次主持节目前，均会详细掌握节目的整个流程，还对各环节所涉及到的所有细节进行仔细分析[7]，做好充足的准备，通过这样的方式，能够有效处理节目直播中的突发情况，做到临危不乱，可以迅速做出反应，采取补救措施。播音主持人若想做好播音主持工作，较为重要的基础前提是对整个直播节目进行深入的了解。除此之外，若想获得更好的节目效果，广播电台主持人应适当与观众进行良好互动，使听众能够参与到广播电台节目中。播音主持人在节目播报时，应积极利用有声的语言表达，展现出语言艺术魅力。

五、结语

综上所述，近年来我国传媒产业得到快速发展，新闻信息传输中，广播电台属于较为重要的一个媒介，应做到与时俱进，结合融媒体时代特点不断创新发展，才能提升自身市场竞争地位。因此，为有效提升节目效果与收听率，播音主持应积极发挥出自身语言优势，通过规范使用广播语言；合理协调语速结构；凸显语言趣味性；充分把控情感表达；形成自己特有的语言风格；提高节目互动性等方式，获得更好的有声语言表达效果，促进广播电台良好发展。