全媒体时代电视节目主持人的角色转型

王素萍 李宣萱

（1桐城市融媒体中心 安徽 231400 2河南大学 开封 475000）

随着全媒体时代的到来，新媒体蓬勃发展，这必然对传统媒体造成了巨大的影响，不断挤占着传统媒体的生存空间，电视媒体亦在此列。总体来说，电视媒体的开机率和收视率在不断下滑，电视节目的传播力和影响力远不如从前，电视广告收入也大幅度下滑。全媒体时代带来的不仅仅是受众的分化、传播环境的剧变、传播规律的变化，更重要就是使得新媒体和传统媒体之间的界限变得模糊，走上了融合发展之路。

为了谋求更好的生存和发展，电视媒体已经在媒体融合之路上越走越远，朝着新媒体方向进行了相应的调整和转变，其目的也非常明确，那就是要力求实现传播效应的最大化。电视节目主持人是各级电视台的名片和招牌，是某档电视节目的标签和象征。一名优秀的主持人，对于塑造节目的知名度，提升节目的收视率作用重大。但是近几年，随着自媒体的兴起，主持人的光环似乎正在消退。在这种情况下，作为合格的电视节目主持人，如何适应新时期媒体生态环境的变化，及时有效率地进行角色的转型升级，拓展生存空间，更好地适应全媒体时代，已经是亟待解决的问题。

一、全媒体时代传播特征

全媒体是基于信息技术和网络技术，顺应媒体融合态势诞生的一个新名词，它不仅仅是一种传播手段和媒体形态，更是一种传播理念和信息生产方式，在全媒体时代，信息传播表现出了一系列新的特征。

（一）媒体形态集大成的全新信息生产和传播方式

全媒体是在传统媒体与新媒体融合基础上诞生的综合，包括了众多单一的媒体形式，又是一个融合为一的整体。总体来说，全媒体具有媒体形态的集大成性， 从技术上来看，它集中了多项媒体技术功能，能够实现声画合一的传播，借助声音、文字、图片、视频等多种符号传播信息，全面加诸于人的视觉、听觉和触觉感官。作为一种全新的信息传播理念，全媒体传播实现了传播技术、传播内容、传播手段和形式的全方位整合，从而形成了一个新媒体和传统媒体在技术、内容、渠道和营销等方面共融的集成体。在全媒体时代，信息传播彻底打破了时空和地域限制，受众掌握了更多的选择权和话语权，受众的信息消费习惯也在不断变化，形成了碎片化、散点化、交互化的信息消费习惯，传受双方的角色界限已经模糊，随时可能发生转换。以上种种，都是全媒体环境下发生的巨大变迁。

（二）传播技术降低信息门槛，“公民新闻”常态化

随着网络技术和信息技术的不断发展，传统媒体的话语权正在不断被分化，再也不能牢牢占据舆论领袖的霸主地位。现如今的信息传播渠道异常丰富，从过去的“渠道霸权”变成了现如今的“渠道过剩”[1]，人们掌握着充分的选择自由权，随心所欲地选择自己最便捷和最喜欢的渠道接收信息。全媒体消解了传统媒体议程设置的权威性，极大地降低了人们获取信息和发布消息的门槛，信息的传播者绝不仅限于几家传统主流媒体，全民皆可参与的“公民新闻”比比皆是。因此，如果传统主流媒体人，如电视节目主持人仅仅只是止步于提供信息的角色，肯定远远无法满足受众已经变化的要求。

（三）受众市场更加细分化，传播趋于专业化

全媒体时代到来，受众的细分化趋势更加明显，媒体传播样态更为小众化和分态化，甚至细分到任何一个市场参与个体的信息需求都不尽相同。传统媒体由点到面的传播模式，已经演变为全媒体时代的点对点的传播，借助于大数据对于网络用户浏览痕迹的记录和汇总，可以针对个人用户实现个性化的内容定制和推送，进一步养成了受众的“分众化”信息消费习惯。受众信息消费习惯的分化自然会使得媒体产品的生产更为多元化和个性化，与此同时，广大受众在自主选择感兴趣的信息内容的同时，更加注重信息的专业性和权威性，希望能够从媒体上获得更多专业化的解读。

二、全媒体时代电视节目主持人的发展现状

（一）“去主持人化”

在传统媒体时代，主持人在一档电视节目中处于绝对中心的位置，他们不仅需要传播信息，还要把控节目流程，进行交流和互动，建立与听众的双向交流。但是在全媒体时代，电视节目以主持人为中心的“主持人化”逐渐演变为“去中心化”，这种“去中心化”的含义就是电视节目主持人在节目的地位逐渐弱化，甚至处于失语的状态。比如说一些非常火的电视节目，不管是依然在播的《奔跑吧兄弟》《向往的生活》，还是以前的《我是歌手》《爸爸去哪儿》等真人秀节目，我们都发现了“去主持人化”的现象，节目主持人的主持词被大量简化，甚至直接交到了节目嘉宾和评委手中，确保了节目的完整性和贯穿性。

究其原因，“去主持人化”现象的出现在全媒体时代盛行的原因有两个：一方面，媒体竞争的需要，新媒体强势崛起，网络视频节目形式不断推陈出新，相比之下，传统电视节目如果依然固守以往主持人频繁出境、贯穿节目始终的方式，很难给观众耳目一新之感。只有不断谋求单一节目形式的创新，才能吸引更多受众的目光。另一方面，“去主持人化”也更加符合当下的传播要求。现如今的受众习惯于“短平快”的快餐式信息消费，节目主持人的频繁出境和冗长的串联词对于节目的完整性有影响，也使得节目变得更为拖沓，不太符合当下受众的口味，他们更加倾向于观看直观和快节奏的简洁电视节目。

（二）“泛主持人化”

在全媒体时代，“泛主持人化”也成为一种常态，这里的“泛”包含两个层面的含义[2]：

一方面，电视节目主持人被赋予了更多的泛化的工作，不再只是局限于传统的节目串联和播报，而是有了更多的多元化类别，比如说出境记者型主持人、专家型新闻评论员、编导型主持人等，虽然这些本质上都还属于主持人范畴，但是实际上，随着工种的不同，他们的语言样态和主持人风格也是千差万别。

另一方面，“跨界主持人”随处可见，科班出身的专业主持人并不讨巧。这种现象在一些综艺节目中尤为常见，一些演员、歌手、学者、网络红人凭借自己的知名度和人气，纷纷加盟各种电视综艺节目，当起了兼职主持，他们就是非科班的“泛主持人”，而他们身上与众不同的个性化主持人风格，往往如清新之风，吹皱了专业主持整齐划一的“春水”，让电视节目主持人的风格更为多元化。

总体来说，“泛主持人化”现象改变了中国电视主持人队伍千篇一律、缺乏个性的现状，使得主持人有了更多的空间发挥个性和特长，创造了更为丰富的主持风格，有效地提高了节目的收视率。但是与此同时，“泛主持人化”对于一些安于现状的主持人来说，就是一个严峻的挑战，如果他们依然墨守成规，不思突破创新，可能自身的职业道路就会越走越窄。

三、全媒体时代电视节目主持人的角色转型

（一）角色“复合化”

在传统媒体时代，电视节目主持人往往角色很单一，就是做好节目的最后一道接力棒工作，在节目中确保正确的播报和良好的主持状态即可。但是在全媒体时代，主持人的工作内容在不断延展，已经覆盖了节目的全流程。现在越来越多的电视栏目由主持人担任策划人或制片人，他们除了要把控节目的总进程，深度参与整个节目制作的全流程，还需要肩负节目的创意、策划和定位，还需要承担节目的后期品牌宣推，甚至还要承担广告运营，集主持人、编导、记者、制片人、策划人、品牌推广人等多个角色身份于一体，是以复合化的身份出现在公众视野里，除了要准确传递节目所要传达的基本信息之外，主持人更要致力于培养和孕育自身的节目品牌，稳定受众群体，对接市场，确保节目的稳定运营。

（二）提高信息附加值，成为专业解读者

全媒体时代的信息传播主体已经实现了全民化，每个人都可以借助受众的自媒体工具制作和发布新闻，传受双方的身份随时可能会对调，大众传统媒体的话语垄断被彻底打破。但是总体来说，普通公众发布信息存在明显的表面性和浅层性，缺乏深度和厚度，专业性较差。电视新闻节目主持人作为传统主流媒体从业者，必须切实肩负起媒体对于舆论正确引导的职责和优势，在做好新闻信息发布的同时，还要以深度解读者的身份去对信息精神深度剖析，在陈述基本事实的基础上，对新闻的前因后果和后期影响进行纵向的深度解读，提高新闻信息的附加值，给观众带来更多的信息量，正确引导舆论，帮助他们更好地做出决策和判断。

对于电视节目主持人来说，要做好“专业解读者”不是一件容易事。首先，其不仅要具备良好的有声语言表达技巧、扎实的专业素养和电视理论知识，还要具备与主持人节目内容相关的专业领域知识储备，只有主持人自己精通某一领域的专业知识，才能深入浅出地对相关信息进行解读，做出有见地的判断；其次，全媒体时代的受众对于信息不再满足于只是知道“发生了什么”，更是希望了解“为什么”、“会怎样”、“如何应对”等信息，因此，这就需要主持人有独立思考、冷静分析、科学决断的能力，针对同样的信息表达不同的见解，在确保语言精准无误的同时，确保内容的深度和厚度，让电视节目内容与新媒体内容形成差异化竞争，做一名专业的信息解读者，制作高水准的节目，满足受众的深层次信息需求[3]。

以笔者主持的《今日桐城》栏目为例，这是安徽省桐城市融媒体中心的一档电视专题节目，这档电视节目主要是聚焦安徽桐城的地域新闻，展示桐城经济高质量发展成就和精神文明建设新风貌，节目分经济建设篇、精神文明篇和记者观察篇轮换播出，每周一期节目，周日19：50首播，当日21：50 和次日11：45 重播。在主持这档节目时，笔者就化身为一名专业解读者，对桐城市的一些地域新闻进行了深度分析，发表自己的看法和意见，帮助当地百姓更加清楚地认识这些新闻事件背后的重大意义。

（三）答疑解惑，做服务听众的意见领袖

有人说，在网络时代，在错综复杂的舆论环境中，在泥沙俱下、真假难辨的传播语境下，人们更需要有权威性和公信力的舆论领袖，帮助自己认清事实真相，做出正确的决策和判断。电视节目主持人作为传统主流媒体的大众媒体从业者，既能反映群众的意见，又能满足大众的要求，他们在全媒体时代，必须还要做为听众答疑解惑，服务听众的意见领袖。实际上，全媒体时代，在网络环境中，人们因为兴趣爱好、价值观念的各不相同，借助于虚拟网络连系，形成了一个个志趣相投的社会群体。而电视节目主持人分属于不同社会群体，可以发挥意见领袖的职能，通过一对一、面对面的交流和互动，以自身的专业素养知识，调用节目资源，为大众提供资讯和服务，帮助受众解答各种疑问。比如说，如果我们需要了解最新的股市变化，完全可以向电视金融节目主持人求助；如果要了解事实政治的动态与分析，可以在观看电视新闻评论节目的同时，向主持人在线请教。

以笔者主持的《桐城新闻》为例，这是安徽省桐城市融媒体中心一档地方电视新闻栏目，主要是宣传大政方针，报道市委市政府重大决策，服务经济建设，弘扬精神文明，反映社情民意，传播服务信息。经常会有观众通过微博、微信、网站留言等多种方式，与栏目进行沟通，而我作为栏目主持人，与观众进行及时的互动交流也是我的日常工作之一，通过耐心地解答，我也是更好地为观众提供了信息服务。

（四）做好一档节目叙事的引导者和情感温度的统筹者

作为一档节目的核心与灵魂，优秀的电视主持人依旧要好好经营自己主持的这档节目，在传统电视节目中，主持人占据主导性角色，需要一个人把控整档节目的流程，但是在全媒体时代，主持人应当退居辅助性角色，做好一档节目叙事的引导者和情感温度的统筹者。

一方面，在全媒体时代，信息传播的交互性和复杂性增强，使得节目的叙事方式、立场和观点存在巨大的差异，主持人在尊重个性化和差异化的同时，还要做好引导者的工作，确保节目的流畅度和观赏性，使得整档节目可以有条不紊地按照节奏向前推进。另一方面，在全媒体时代，受众在信息传播中的主体地位被高度确定，他们渴望在传播过程中得到更多的尊重和认可。因此，作为一名优秀的电视节目主持人，需要与观众搭建情感勾连的桥梁，做好恰当好处的情感沟通和交流，满足他们的情感需求。

结语

总之，全媒体时代的到来，宣告了传统的传播语态和发展秩序被打破，新媒体和传统媒体互融互通，协同发展的媒体生态已经形成。为了更好地生存和发展，电视节目主持人的转型升级势在必行。广大电视节目主持人群体必须敏锐地感知到全媒体时代发生的变化——丰富的媒体表现手段、多样化的媒体形态、突破时空限制的信息终端、信息元素的异常丰富等等，以此为基础，找准自己在全媒体时代的身份和角色定位，并不断转型升级，为自己赢得一片更加开阔的生存空间。■