新媒体时代科技期刊编辑人才的培养

党彦龙

(四川省科学技术信息研究所，四川 成都 610000)

0 引言

随着云计算、移动终端、大数据等的运用，微信、钉钉等新媒体快速崛起，我国已经进入新媒体时代。新媒体包括所有数字化的传统媒体、网络媒体、移动端媒体、数字报刊杂志等。新媒体的迅速崛起对传统媒体的生存发展造成了很大的冲击。因此，新形势下对科技期刊编辑人才队伍的培养势在必行，这也对科技期刊编辑人员提出了新的要求。

1 编辑要有过硬的业务能力

1)熟练掌握多学科知识。编辑想要出色完成编辑工作，熟练掌握多学科知识非常必要。既需要掌握编辑的理论、发展史、业务等方方面面的知识，还需要了解出版学、语言学、新闻学、目录学、文献学等学科知识，只有系统地进行学习，才能满足编辑工作的岗位需求。

2)要具备一定的知识结构。编辑工作是一项综合性非常强的工作，并不是简单地对文字段落进行修改调整，尤其在海量数据信息爆炸的时代，拥有渊博的文化知识非常必要，并且应该尽可能地朝着“博学”“多识”的方向发展。因为期刊内容涉及到众多方面，例如政治、经济、社会等，一名编辑若没有深厚广博的知识作铺垫，将很难进行编辑工作。

3)要有深厚的文字功底。语言文字功底是当好一名编辑最基本的能力。想要做好期刊编辑工作就必须具有熟练的语言、文字功底，可以从逻辑、语法、修辞等方面修改稿件，使稿件成为逻辑清晰、亮点突出、内容通顺的好稿件，并将它的学术价值充分呈现出来，这也正是期刊编辑工作的价值体现。

4)应具有一定的管理能力。期刊编辑出版活动包括选题、组稿、审稿、加工、排版、校对、印刷和发行等环节，这就要求编辑进行多方面的组织、协调、管理工作。期刊编辑要善于运用文献分析、学术预测、专家咨询等方法完成对专题的选题策划，达到提高期刊质量的目的，并同时提升其经济效益和社会效益。

5)要有整合、分析、综合信息的本领。期刊等传统媒体时效性不强，在传播方面劣势明显，不如新媒体迅速。 但是编辑可以利用新媒体的搜索、查询等功能，在海量信息中快速查询所需要的信息，将未关联的信息通过整合、分析、归纳等成为有价值的线索，甚至成为一个新的知识点。

6)要有较好的外语功底。如今，很多文章都有英文标题、摘要和关键词，由于作者的英语水平良莠不齐，所以编辑应该具备一定的英语写作和翻译水平，可以对英文标题、摘要和关键词等内容进行补充和校正。

2 熟练运用新媒体技术

新媒体时代，编辑以网络为契机，将数字化技术运用到组稿、审稿、编辑等各项工作中，这在一定程度上增加了编辑工作的技术含量。对新媒体技术如期刊采编系统、飞信、钉钉、微博等的熟练运用已成为期刊编辑必备的一个技能。

3 应具有一定的经营、营销、公关能力

在新媒体时代下，网络营销和宣传是推广科技期刊、提升刊物影响力的一种重要方式。新媒体的出现大大降低了营销和宣传的门槛，个人也可以凭借各个新媒体平台进行广泛的宣传和营销。因此，期刊编辑需要培养较强的经营、营销、出版公关能力。在期刊编辑工作中，编辑应当具备一定的人际交往能力，不仅可以与编委、审稿专家、作者等进行交流互动，还可以与其他编辑进行友好的内部协调，形成团队作战优势，进一步提高编辑出版的质量。

4 增强编辑服务意识

期刊编辑要注意区分作者的偏好和差异，还可以留意并刊发当下流行的科技热点，并据此选择更加合理的期刊内容。新媒体时代的信息传播迅速，科技期刊编辑工作面临各种各样的机遇和挑战，编辑要为作者提供优质服务，所承担的重要任务就是必须切实提高刊物的关注点和质量。另外，要为作者提供细致的服务，可以通过电话、微信等即时工具第一时间与作者进行充分沟通和交流，将服务意识始终贯穿于整个编辑工作中，并提升自身水平。

5 期刊编辑要有品牌意识

每一种期刊要形成自己的独特风格，打造自身品牌，并不是一蹴而就能够完成的，需要经过长年的日积月累、精心努力才能取得，因此，期刊编辑品牌意识的培养就显得十分重要。需要从栏目设置、选题策划、文章选取、内容编辑、版式设计、关注领域、群体定位等方面逐步明确自身的特色定位，形成自己的风格品牌。

6 优化人才引进机制

近年来，随着全球化经济的不断发展，以及网络技术的飞速发展，给我国出版事业带来了重大的机遇和挑战，但也面临着一些问题，尤其是企业间的人才竞争。没有人才一切事业为零，出版事业也不例外。因此，必须优化人才引进机制，进一步提高期刊编辑的综合素养。

7 提升编辑的创新创造能力

1)新媒体时代，编辑除具备一定的业务能力素质外，还必须熟练操作运用新媒体技术，从各方面渠道，通过不断学习、探索和求知，进一步加强修养，努力提高个人的综合素养。

2)将考试成绩作为绩效考核的依据之一，要求编辑务必参加相关的新媒体职业考试，进一步加强编辑在新媒体方面的考核力度，确保编辑新媒体素养的提升。

3)积极参加培训研讨会，实时掌握最前沿技术。积极参加各式各样、各种形式的新媒体主题的工作会议或研讨会，能够有效调动期刊编辑的学习兴趣和热情，在与同行互相学习、交流的过程中，进一步增加知识量，提高编辑的新媒体素养。

8 强化学习意识

在编辑工作中，期刊编辑要不断强化学习意识，即在实际工作中始终有学习、进步的想法，不断学习新的知识和锻炼各种操作技能，不断发现不足方面，并对其进行改进，然后继续校验改善效果，经过多轮循环，编辑将会在实践中不断提高自己的各项技能，而技能的提高又会促进工作能力的提升，因此形成了良性循环。

9 挖掘学习潜能

编辑工作不仅需要每一名编辑有耐心地与作者、读者进行交流、沟通，还要求编辑静下心来认真地对待一篇篇稿件，择优劣汰的工作性质要求编辑不断激发个人潜能，在工作中不断发挥主观能动性，灵活处理遇到的各种问题。

10 不断总结工作经验

在编校工作中，不断总结、牢记工作经验非常重要。编校工作量大、繁琐，好的经验、先进的做法可以起到非常好的效果，往往可以事半功倍。比如经常总结工作中常常容易出错的地方，在后续工作中若碰到类似问题就可以轻松解决。期刊编辑还可以严格按照国家标准开展训练，这样不仅可以快速积累经验，还可以促进自我学习能力的提升。

11 筑牢意识形态安全“防火墙”

虽然科技期刊发表的论文很少涉及政治思想内容，但在新媒体时代，期刊编辑在日常工作中经常要用到很多网络信息，这就需要编辑在工作中认真细致地甄别网络信息，不断加强自身的政治理论以及法律法规的学习，不断提高自身的政治素养，严格把好政治质量关。

12 结语

新媒体的融合，现代化的编辑工具和新技术，多种多样的新媒体传播途径，都要求新时代的期刊编辑能够完善自己的知识结构，掌握获取信息直到完全能独立处理信息的科学方法。新媒体的崛起改变了传统科技期刊在社会学意义上的传播结构，新媒体的发展将迎来新的一波高潮，对于大多数科技期刊的编辑人员来说，需要紧跟时代发展步伐，快速转变传统观念，不断学习各种现代化技术及新媒体知识，提高自己在新媒体环境下的适应能力，努力提高自身的综合素质，只有这样，才能更好地满足新媒体时代的发展需求。