防控常态化背景下院团组织书记在实践育人中的作用

王 玥

（南京大学金陵学院 江苏·南京 210089）

共青团是共产党领导的先进青年群众组织，是中国共产党的助手和后备军。全国高校思想政治工作会议精神强调，高校思想政治工作与培养什么样的人，如何培养人以及为谁培养人这个根本问题紧密相关。高校共青团在校园稳定、校园文化、青年学生思想政治教育、高校思想政治工作以及人才培养等方面担当并且发挥着重要作用。随着国家综合国力的稳步提升、社会发展的日新月异和国际形势的波诡云谲，中国发展正经历“百年未有之大变局”，新一代青年面临的风险挑战日益严峻。

高校共青团实践育人，即共青团在各类组织活动中突出活动的实践性，强调学生的自主教育、自主发展过程，培养学生良好的实践能力与创新意识，对学生形成有效的思想引领作用，坚定思想意识，实现全面发展。

高校院团组织既是学校层级共青团组织开展工作的坚实基层力量，也是团支部作为基本工作单元的上级组织者。院团组织以思想政治教育为核心，以团学活动为平台，以素质拓展为载体，以组织建设为保障，制定服务团员青年成长成才体系，全面提高学生综合素质，是共青团实现实践育人的重要环节。

院团组织在学院党委的领导和上级团委的指导下，创造性地开展工作，着力提升共青团引领力、组织力、培养力和服务力，着力将高校基层团组织建设成为广大青年学习与实践的阵地。包括院团组织书记在内的高校共青团干部，在实践育人过程中应当发挥至关重要的作用，本文从主心骨、助推器、导航员、搭桥人、领路者五个方面进行阐述。

1 坚持思想引领，把握青年脉搏，发挥主心骨作用

青年是青春的象征，是实现“中国梦”的一支不可或缺的力量，这样的历史地位注定青年在新的时代条件下要充分发挥自身的独特力量，承担时代使命。

共青团工作要把握住青年的时代脉搏，要提高团组织的吸引力和凝聚力，只有这样才能在思想上和精神上保持永久性。因此，共青团作为与青年同呼吸共命运的群体组织，作为党和青年联系的桥梁，在培养青年的理想信念方面，必定是“用科学的理论武装青年，用历史的眼光启示青年，用伟大的目标感召青年，用光明的未来激励青年”，使青年在走中国特色社会主义道路上充满理想信念，从而不断增强青年的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

院团组织书记应贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，认真落实校团委工作部署，严格遵守政治纪律和政治规矩。同时，作为党员，应该注重以党建带动团建，努力提升党性修养，带头践行“三严三实”要求，认真参加“两学一做”学习教育和“不忘初心、牢记使命”主题教育。

院团组织书记大多为身处一线的辅导员，兼职负责院系共青团工作。工作中将主题班会作为思想政治教育的重要手段，将其规范化、系统化、科学化。

为年级“三困”学生建立“特殊学生关怀计划”电子档案，有的放矢地开展教育管理工作，以笔者为例，截至目前已有近万字的记录。近两年学期妥善处理了两起学生因心理问题宣称要自杀的突发事件。

2 做实基础工作，助力青年成长，发挥助推器作用

组织建设是做好青年及青年工作的组织保证，是共青团改革发展与实践的首要问题。为了扩大共青团工作覆盖面，从组织建设方面而言，就是“青年在哪里、有什么需求，团组织就建在哪里、有针对性地开展工作。”

做好基础性工作，坚持“四进”政策。即每天进网络、每周进课堂，每月进宿舍、进班级，把握学生学习、生活状况。

新生进校前，在本科高年级中遴选综合素质突出的优秀学生担任辅导员助理，建立微信工作群，带领其从开展班会、查课查寝到学业辅导全面参与到新生管理工作中，受到学生欢迎。

指导新生团支书寻找支部特色，凝练支部文化。以笔者为例，过去一个学年，所带9个团支部共开展形式各样的团日活动33次。其中，2019级英语第三支部举办以“寻路”为主题的系列团日活动。2019级法语第一支部组织“暖心牛奶行”活动，2019级阿拉伯语第一支部开展“游新区，览金陵，阅古都”团日活动，广大团员参与度高，获得感强。

3 聚焦育人内涵，成就青年梦想，发挥导航员作用

通过系列活动使广大青年练就过硬本领，树立文化自信，在实践中创造个人价值。

院团组织在对高校青年学生的引领过程中，应该通过实实在在、脚踏实地的基础性工作，将“立德树人”落实到行动的层面，引导广大高校青年通过社会实践来锻炼自我，通过走出校园、深入社会最基层，在社会实践第一线锤炼个人意志。可以通过两条路径：一是重视“共青团第二课堂成绩单制度”的建设和应用，加大对“第二课堂”的人、物、财的全面支持，真正发挥其“第二课堂”在德育培养过程中的中流砥柱作用。二是为高校青年学生积极搭建各类社会实践育人平台，如“三下乡”社会实践活动、大学生创新创业实践项目、“挑战者”杯竞赛等，让青年学生切实深入社会最基层，将专业所学运用到社会实践中。

以笔者为例，在实践育人工作中，带领学生会联合校英语教研室举办首届学校青春之声英文经典朗诵大赛，举办第二届外语学术节系列活动，不仅提升了学生的专业能力，也促进了学生的全面发展。

同时，指导学生会每年举办国际文化节，让大学校园成为精神文明的辐射源。与外院迎新晚会、新生杯篮球赛等活动共同营造了和谐向上的校园文化。

此外，注重工作素材积累，积极宣传所在院系团学工作的出彩篇章，积极指导社团活动，担任学校模拟联合国社团指导老师，该社团近两年均被评为校五星社团，全校仅三个，多个社团个人亦获殊荣。2019年和2020年，连续两年指导院团组织举办学院实践育人成果表彰晚会，全面总结成绩，表彰先进，鼓舞全院师生拼搏精神。

4 创新服务机制，保障青年权益，发挥搭桥人作用

走近青年身边，贴近青年师生，着力构建学校、学生双向沟通联系机制。

院团组织在对高校青年学生的引领和凝聚工作中，仅仅通过思想引领是远远不够的，还要做好对青年学生的服务，把青年群体的实际需求作为院团组织工作的出发点和落脚点，进一步拓宽服务青年的渠道和场域。

以笔者所在院系为例，学生会首创二级学院“院长有约”师生座谈会，引导学生理性建言献策，已成功举办8期。最近两期活动共收到学生提案52份，最终解决率近90%，通过活动深入了解青年心声，推动了外院教学工作的不断改进。

2019年下半年，指导学生会与校后勤部门开展合作，创新性的在外院2019级新生中试行查寝制度。新生公寓宿管、辅导员、学生骨干和各班生活委员建立微信工作群，在进行学生安全管理的同时也使他们有序合理地参与到校园治理之中。

5 助力疫情防控，彰显青春力量，发挥领路者作用

新冠肺炎疫情爆发以后，以笔者所在院系为例，2020年带领团、学、青三个主要院团组织将微信公众号作为“主阵地”开展工作，累计发布推送83篇，组织线上学生活动13项。并组织召开以“疫情下的学生组织服务工作”为主题的学生骨干论坛。同时，利用“云上搭桥”，作为辅导员进行“云家访”活动，共联系学生及家长近百位。

据不完全统计，2020年，笔者所带学生中共有数十人次参与到抗击新冠疫情的志愿者队伍中，占外院同类志愿者总人数的30%。特别值得一提的是，2019级英语系同学为金陵学院捐赠1吨消毒液原液，青年学生们用实际行动为打赢新冠肺炎疫情防控的人民战争贡献了青春正能量。

6 结语

院团组织书记在内的高校共青团干部，在实践育人过程中“坚持思想引领，把握青年脉搏，发挥主心骨作用”“做实基础工作，助力青年成长，发挥助推器作用”“聚焦育人内涵，成就青年梦想，发挥导航员作用”“创新服务机制，保障青年权益，发挥搭桥人作用”“助力疫情防控，彰显青春力量，发挥领路者作用”，在此基础上深耕理论、投身实践、知行合一和深度融合，努力实现院团组织实践育人的最终目标。充分发挥院团组织书记在构建适应新时期要求的高校共青团实践育人体系过程中的上述五个作用，继续以饱满的热情和务实的态度投入到共青团工作中，不忘初心、方得始终，结合实际，不断创新工作方法和工作思路，引领高校团员青年在实现中华民族伟大复兴的中国梦中贡献青春智慧和力量。