新时代青年理想信念教育论略

李沙沙，陈桂芝

(齐齐哈尔大学 马克思主义学院，黑龙江 齐齐哈尔 161006)

习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话指出：“百年来，一代代中国青年高举马克思主义思想火炬，把青春奋斗融入党和人民事业，成为民族复兴的先锋力量。”[1]青年理想信念的正确与否事关国运兴衰、民族危亡。只有中国的青年一代长期拥有正确而崇高的理想、坚定而执着的信仰，才能为国家的前途、民族的未来和青年的成长成才提供无坚不摧的智力支撑、精神养料和动力源泉。在新时代的背景下，面对社会主要矛盾变化的这一时代课题，必须强化中国青年的理想信念教育，补全青年群体的精神之“钙”，使他们“强筋壮骨”。让生活在新时代的中国青年真正成为国家建设的主体力量，同国家、社会、人民一起为民族复兴而赓续奋斗。

一、新时代青年理想信念教育的时代要求

青年是社会发展的生力军，是民族活力的迸发者，是国家事业的主要建设者。国家的未来繁荣、民族的兴旺昌盛都与青年的理想信念密切相关。中国特色社会主义进入新时代，必须明确青年理想信念教育的时代要求。

(一)新时代青年理想信念教育是正确应对世界格局新变化的客观需要

当今世界是经济全球化、政治多极化、文化多样化、社会信息化的世界，正面临着百年未有之大变局。世界经济格局发生变化，主要经济体力量对比更趋明显，跨国公司、非政府组织、专业团体的迅猛发展，打破了原有的以国家为中心的国际秩序，国际竞争日益加剧。世界政治格局发生变化，以往由美国为首的“一极”称霸的世界格局已经转变为朝着多极格局方向发展，例如日本的崛起、西欧的联合、俄罗斯的壮大、中国综合国力的不断提升和第三世界群体的日益庞大。世界文化也日益多样化，各国各类文化在世界文化舞台上相得益彰、交相辉映，新的文化交流热点此起彼伏。正确应对世界格局发生的新变化，要求我们必须统筹好国际国内两个大局，紧紧抓住青年这一特殊群体，加强中国青年的理想信念教育。

习近平在中国政法大学考察时提到：“中国和中华民族的未来都属于青年。青年群体的理想信念、精神状态、综合素质，影响着一个国家核心竞争力的提升、发展活力的相继迸发、前进动力的无限汲取。”面对世界格局发生的诸多新变化，中国要建设现代化强国最重要、最关键的是紧紧抓住青年人才这一核心竞争力，重视对青年一代理想信念的教育和引导。这些新变化时刻呼吁着青年要敢于打破旧局、勇于突破常规、善于开拓新局，有破釜沉舟的勇气，有明辨是非的能力，有虚怀若谷的正气，有胸怀天下的意识，来感应时代召唤、践行时代要求。世界和国家的发展都需要青年。新时代青年生逢其时，奋进正当其时。只有中国青年志存高远，树立坚定的理想信念，正确看待人类社会的发展进程，正确看待世界格局发生的新变化，正确看待中国和世界的历史、现在和未来，才能使中华民族永久屹立于世界民族之林。

(二)新时代青年理想信念教育是建设社会主义现代化强国的必然要求

青年一代的理想是否正确、是否坚定、是否持久都关系着国家的兴旺繁荣，关系着民族的生死存亡，关系着人民的幸福。青年们有理想、有信仰，国家的现代化建设才会凝聚起坚不可摧的精神力量，中华民族的复兴前途才会拥有不竭动力。为什么过去那个一贫如洗、千疮百孔的中国在经历一次次失败之后，又一次次奋起反抗，创造一个个不可战胜的“中国奇迹”呢？根本原因正是在一代代中国有志青年的团结奋斗下，正是在强大理想信念的坚强指引下。正如习近平总书记说的“理想信念是我们不断战胜困难，从胜利走向胜利的强大精神支柱。没有理想信念，我们就会迷失前进方向，就会失去奋斗动力。”[2]

当前中国已经成为世界第二大经济体，全面建成小康社会的目标已然实现；中国特色社会主义法律体系初步形成，社会生活更加和谐；文化和生态文明建设日益深入人心......今天中国各方面辉煌成就的取得，离不开中国青年们在正确理想信念指引下的顽强拼搏。未来中国繁荣兴盛新局面的开拓也必将是新时代中国青年们接续奋斗的“杰作”。十九大报告明确了“两个一百年”的奋斗目标，为新时代的青年确立了今后一段时间团结奋进的方向指南和目标要求。青年群体在实现国家现代化的伟大进程中被寄予了厚望。可以说，当代青年是新时代建设社会主义现代化强国的主要参与者、见证者和贡献者。基于此，青年们要按照“两个一百年”奋斗目标来规划自己的人生航向，明确目前我国的基本国情和国际地位，把握时代内涵、领悟时代主题，树立正确而崇高的理想信念，保持昂扬向上的精神面貌。新时代青年只有在理想信念坚定的前提下，努力成长为社会主义事业的开拓者、奋斗者、奉献者，担当好“天下兴亡，匹夫有责”的家国精神，才能为实现国家的现代化建设而接续奋斗。

(三)新时代青年理想信念教育是促进青年健康成长的内在规定

青年群体的世界观和价值观还未正式形成，正处在人生的十字路口。进入新时代，面对经济、政治、文化、社会等领域出现的新情况、新变化、新问题，一些青年的思想上不同程度的出现对马克思主义理想信念的动摇、对共产主义和社会主义理想实现的怀疑；在大是大非问题上政治定力不足，政治辨别力不强；享乐主义与拜金主义严重泛滥导致青年们安于现状，缺乏进取意识；青年身心健康尚未成熟，价值观模糊甚至三观存在某种错误的倾向等。在青年成长过程中暴露出来的这些问题警示我们必须加强青年的理想信念教育。青年群体的精神风貌、价值观念、理想信念和综合素质反映着民族的整体力量。可以说，何时在青年心中埋下理想信念的“种子”以及如何浇灌这粒“种子”，关乎着青年人才能否健康茁壮地成长，关乎着国家战略目标的实现是否后继有人，关乎着中国特色社会主义事业是否有合格的建设者以及中国梦是否有优秀的践行者。

同时，青年阶段是人生的关键期。习近平提出的“扣子论”表明，青年理想信念的确定对一个人精神世界的养成、人生事业的抉择、自我价值的实现都发挥着“指明灯”的导向作用，影响着青年一生的健康发展。例如老一辈无产阶级革命家，在人生的青年时期甚至少年时期就确立了马克思主义和共产主义理想信念，并且作为自己终身奋斗的信条。他们为了中华民族的崛起、中国人民的解放进行了艰苦卓绝的斗争，进行了几十年的浴血奋战，甚至“抛头颅、洒热血”，不惜牺牲年轻的生命。在实现民族复兴的重要节点，在现代化国家新征程的开启时期，为了促进青年一代健康成长，要求着我们必须强化青年一代的理想信念教育，引导青年在一生的黄金时段就树立崇高信念、坚定远大信仰、践行高尚理想。

二、新时代青年理想信念教育的核心内容

青年理想信念教育，既体现着党对青年工作的方针和政策，也包含着党对青年一代茁壮成长的殷切期盼。习近平指出，教育引导中国的青年群体持久信仰马克思主义、中国特色社会主义和中国梦，是新时代加强青年理想信念教育的基本遵循。

(一)坚定对马克思主义的信仰

马克思主义理论是科学性与真理性的集合体，是为了实现人类自由而全面发展的学说。习近平指出：“理论清醒是政治坚定的前提。坚定的理想信念，必须建立在对马克思主义和历史规律的深刻理解与把握之上。”[3]35青年们由于心智不成熟不健全，在面对国内外出现的各种复杂思想和不良观念时难以保持坚定的政治站位，容易走上错误的歪路。因此，要根据青年的思想认知水平、理解力与接受度、行为成熟度等特征，对青年实施理想信念教育，核心就是要进行马克思主义理论教育。鼓励新时代青年既要逐字逐句地精读、细读马克思主义经典原著，也要品读、通读，做到全面系统地读、学、悟，体会原著中的理论精髓、思想精华、精神实质，做到“真懂”、“真会”、“真用”，从而练就“金刚不坏之身”。强化马克思主义教育，就要让青年们的理想信念融汇于对科学理论的细致学习、贯通于对真理道路的永恒追求，让青年对马克思主义的学习成为一种制度化、常态化，让青年们的理想信念吸取充足的精神养分而更加执着、更加深沉。

还要看到，马克思主义只是提供给我们一种解决问题的方法，并没有给出问题的答案。青年的理想信念教育，要结合中国的经济发展现状、民主政治程度、文化繁荣力度、科技创新能力等各种实际状况，不能照抄照搬马克思主义。同时，在迈进新的发展征程路上，引导青年坚定信仰。摆在首位的，就是要鼓励青年主动学习习近平新时代中国特色社会主义思想，以先进理论促进青年思想观念的不断改变、不断发展、不断进步。强化理想信念教育，最主要的是培养优秀的青年马克思主义研究者、传播者、实践者，在新时代传承好、捍卫好马克思主义的真理性魅力，持续提升马克思主义的吸引力、凝聚力、感召力。

(二)坚定对中国特色社会主义的信念

习近平在五四运动100周年大会的讲话中指出：“只要中国青年都勇挑重担、勇克难关、勇斗风险，中国特色社会主义才能永远充满希望与活力，才能永远充满后劲与力量”。中国特色社会主义事业的永续发展必须依靠中国青年，对新时代青年开展中国特色社会主义理想信念教育，鼓励青年一代牢固树立中国特色社会主义信仰。“‘中国道路’是人民和历史抉择、立足历史轮换、汲取我国精神财富中形成的特色社会主义道路。”[4]引导青年坚定道路自信，就是要悟懂真正能够让中华民族走向繁荣富强、中国社会保持和谐稳定、中国人民获得幸福安定的康庄大道，真正能够让中国人民从胜利走向胜利的根本保障都是中国特色社会主义道路。中国特色社会主义理论在任何时候都是我们的关键法宝。帮助青年坚定理论自信，就是要学习、掌握、运用好其主旨内核、科学体系、重要意义。

中国特色社会主义制度适应时代发展要求、体现人民意志、根植于中华文化沃土、符合中国的国情和实际。鼓励青年坚定制度自信，就是要明确中国共产党在马克思主义的指导下领导中国人民建立起来的社会主义制度，是符合人类社会发展规律、符合我国国情的根本制度，是真正维护最广大人民群众根本利益的制度，具有无可比拟的优越性。中国特色社会主义文化是中华民族最独特、最深沉、最持久的精神命脉、精神基因，寄托着中国人民强烈的民族情感，烙上了浓烈的民族之印。教育青年坚定文化自信，就是要传承好五千多年华夏文明孕育创造的优秀传统文化、革命文化和先进文化，不断为其注入时代内涵，推动其创造性转化和创新性发展，铸就坚定的文化自信。

(三)坚定对中华民族伟大复兴中国梦的信心

实现中国梦是指日可待的，但中国梦的实现过程并不是一蹴而就、轻轻松松的。首先需要青年理顺中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想之间的关系。“共产主义理想是前进的方向，是共同理想产生的理论依据。共同理想是通向共产主义理想的现实途径，是我们的具体道路选择。”[5]共同理想为共产主义理想提供实现的基石，共产主义理想为共同理想提供理论引领。换言之，共产主义理想引导着美好的未来，是我们的远景目标、最终目标；中国特色社会主义共同理想指引着现实社会，是我们的近景目标、当前目标。新时代青年只有在理顺两大理想关系的基础上坚定理想信念，才能真正在实践中将两大理想统一起来，以实现民族复兴为己任。

青年们共同的思想基础是中国梦，中国梦的实现需要凝聚青年群体的力量。中华民族伟大复兴曙光在前、前途光明，不是虚无缥缈的，不能停留在口头上，而应教育青年在实干中坚定理想信念，在“追梦”、“圆梦”的行动中书写个人成长的奋斗笔记。习近平强调用中国梦来教育和引导青年一代，目的在于让新时代青年们坚定两大理想信念不动摇，做实现远大理想的坚定信仰者，做实现共同理想的忠诚实践者。将中国梦融入理想信念教育最重要的是教育青年们将中国梦付诸实践，引导青年发扬甘于奉献精神，矢志艰苦奋斗，做到既仰望星空又脚踏实地，立足于实践埋头苦干、勤学苦练，不畏艰难险阻、奋发有为，以实际行动做到与祖国同呼吸、与人民共命运。

三、新时代青年理想信念教育的现实路径

习近平在论述新时代青年理想信念教育时提出了强化马克思主义教育，促进党史教育学习，积极投身社会实践等科学论断，这为如何开展新时代青年理想信念教育提供了实践方针。

(一)深化马克思主义理论教育，坚定信仰

习近平强调，“坚定理想信念，就要深入学习马克思主义理论内容，让真理武装我们的头脑，让真理指引我们的理想，让真理坚定我们的信仰。”[3]50马克思主义具有丰富的理论体系，新时代青年理想信念教育尤其要教会青年领悟马克思主义哲学的思想精髓。带领青年们学习掌握其基本要求和本质内涵，明确世界是运动、变化发展的；在了解、尊重规律的基础上发挥青年的能动性作用；认识人民群众的作用，尊重人民的主体地位，理顺马克思主义的“源”与“流”，在真学真信中坚定理想信念。青年要明白崇高信仰不会自发、自然地生成，必须主动学习马克思主义理论，对科学理论的汲取要像海绵吸水那样，正本清源、孜孜不倦地学习马克思主义理论和科学文化知识；在深入学懂、真正“吃透”马克思主义真理的基础上锻造全局把握能力，认知历史发展规律和人类社会发展规律；时刻保持对社会主义前途的理性认同、对共产主义的科学信仰，熔铸对马克思主义灵魂的认知度和践行力。

“功崇惟志，业广惟勤。”马克思主义不是空中楼阁，必须根植在实践中。鼓励新时代青年立为祖国奋斗的鸿鹄之志，在执着追求正确信仰的过程中，不断深化对马克思主义理论的解读力，深刻领会新时代党的创新理论。强化青年的理想信念教育，要让青年们真正做到“旗帜鲜明地应对大是大非，无所畏惧地面对风浪考验，立场坚定地正视各式各样诱惑，在关键时刻靠得住、信得过、能放心。”[6]413教会青年树立坚定的历史定力，用马克思主义科学世界观武装头脑，用马克思主义思维来驳斥“社会主义失败论”的失败、“中国崩溃论”的崩溃等，在实践中深化对马克思主义理论不同层次的认识。此外，青年群体无信仰，就如同没有灵魂。“信仰认定了就要信上一辈子，否则就会出大问题。”[7]教育新时代的青年认定马克思主义信仰后，要一辈子追求马克思主义真理，践行终身学习的理念，坐得住“硬板凳”，静心溯源、心无旁骛地学习马克思主义，筑牢信仰之魂，一辈子为之拼搏奋斗。

(二)促进党史教育学习，筑牢初心

回顾历史，在革命时期，青年们在“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”的执着信仰引领下，冲破封建的藩篱，以势如破竹的勇气建立了新中国；在建设改革之时，青年们在誓要发展中国的强大信念指导下，一次次绝境重生、化险为夷，团结一切可以团结的力量，极大地促进了社会进步；在新时期，青年们在实现民族复兴的坚定理想指引下，跨过泥泞坎坷、闯过暗礁险滩，总结历史的经验，时刻居安思危、团结奋进。习近平在党史学习教育动员大会上指出：“抓好青少年学习教育，让红色基因、革命薪火代代传承。”[8]当前，我们处在两个百年奋斗目标的关键时期，开展理想信念教育能帮助青年从历史视角“回望过去”、“立足现在”和“展望未来”，了解中国共产党一百年来的发展脉络，体会百年大党在历史洪流中的沧桑巨变、中流砥柱，深刻认识到新中国来之不易、社会主义道路来之不易，感悟世情国情党情民情，做到“心中常思百姓疾苦，脑中常谋富民之策”，从而使青年旗帜鲜明地反对历史虚无主义，更好地不忘本来、继往开来。

“历史是最好的教科书，党史是最好的营养剂。”中国青年在百年前书写了无数关于理想信念的故事。百年后的今天，中国青年更应该传好理想信念这一接力棒。教育青年从党史中感受筚路蓝缕的百年创业史，帮助青年回顾来时路，牢记青春责任与担当；从党史中体会践行初心与使命的百年奋斗史，激励青年走好脚下路，汲取新征程的精神动力；从党史中领悟崇高理想信念下的百年发展史，引导青年展望未来路，增强中国梦实现的坚定信心。面对新情况，青年们要学好党史这门“必修课”，正确看待党史中取得的一些成就和发生的一些失误，以史为鉴，以实事求是、辩证发展的观点对待历史，树立正确的历史观尤其是党史观，消化好中国历史这一营养剂。青年们正身处大有可为的新时代，要抓住理想信念教育的契机，深入学习党史，点亮理想信念之光，感知革命先烈的不易，了解共产党的发展、壮大和成熟的过程，赓续共产党人的理想信念。

(三)投身社会主义现代化建设，知行合一

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”新时代青年的理想信念教育不能只停留在书本上、不能只存在于脑海中，必须坚持理论与实践相结合，在具体实践中加深对中国特色社会主义优势的了解，在为国家奉献和为人民服务中锻造坚强品格，在艰苦奋斗、积极进取中磨砺人生意志，坚定理想信念。正如习近平在回信勉励北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信中所说：“希望你们在为人民服务中不断地茁壮成长，在艰苦奋斗中顽强地砥砺意志品质，在实践中努力地增长工作本领。”[9]中国青年要多“从知行合一上下功夫”。第一，青年应多感悟红色文化，观看《辛亥革命》《酝酿建党 各地响应》《英雄儿女》《红色家书》等优秀红色作品，参观一大会址、红船基地、井冈山革命老区和遵义精神基地等红色遗址，瞻仰伟人故居，游历红色旅游景区，传承红色基因，了解共产党人的精神谱系，理解中国红为什么这样“红”，延续共产党人的革命理想信念。第二，青年应多关注民生，到民众之中去涵养人民情怀，践行“我为群众办实事”的理念，不断提升自己的服务能力，增进同人民群众的血肉联系。鼓励青年从最困难的群众入手，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，养成无私奉献的高尚品格、“业精于勤”的生活品质，传承发扬好永久奋斗的传统美德，真正做到想人民所想、急人民所急、办人民所需，处理好人民、社会和国家之间的关系。第三，青年应选择好人生事业，到祖国最需要的地方去，到祖国最艰苦的地方去，自觉走出“温室大棚”，主动到“一线战场”去，让自我信仰与国家未来紧密联系在一起。组织青年投入基层实践的大熔炉中淬炼自己，吃苦耐劳、攻坚克难、发扬“钉钉子精神”，以愈挫愈勇的斗志在工作实践中摸爬滚打，增强社会责任感使命感，在砥砺自我中升华人生境界。

习近平指出：“心有所信，方能行远。面向未来，走好新时代的长征路，我们更需要坚定理想信念、矢志拼搏奋斗。”[10]新时代强化青年的理想信念教育，要引导青年志存高远，在报效祖国中领悟党的初心，担起青春使命，在奉献社会中拓宽视野领域，在为人民服务中增长本领才干，一齐同人民拼搏、同社会前进、同祖国奔跑、同世界相连，做到心中有信仰、脚下有力量。新时代青年要追求崇高的理想、远大的信念，自觉履行好责任、担负起使命，走好我们这一代人的长征路。