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浅析新媒体语境下电大教育向开大转型

2021-12-31毛梦璨

科学咨询 2021年22期
关键词:广播电视媒介转型

毛梦璨

(自贡广播电视大学 四川自贡 643000)

历史,总是在一些特殊的年份给予人们汲取智慧、继续前行的力量。2012年6月,在国家教育部批准之下,“开放大学”作为高等教育办学机构正式成立。随后,上海、北京、江苏、广东、云南5所省级广播电视大学正式更名为开放大学。《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》中,以国家战略的形式,提出“办好开放大学”是新形势下深入推进广播电视大学改革发展的重大举措。2020年12月,四川广播电视大学正式更名“四川开放大学”。紧随其后,2021年4月22日,自府函[2021]51号文件发布,自贡广播电视大学更名自贡开放大学,自贡成人教育正式开启“开大时代”。

一、媒介环境转变带来新机遇

在我国,许多人对“开放教育”没有一个客观清醒的认识,作为新标识出现的这一概念,实际上是指以现代远程教育方式,实施本专科学历教育,实现“人人、处处、时时可学可考”终身教育价值理念的一种人才培养模式。中国传媒大学黄升民教授认为,构成新媒体的基本要素是基于需求无限、传输无限、生产无限。通过概念解析,我们就会发现开放教育与媒介环境存在不可分割的关系。

过去,广播电视大学的发展是以单一媒介形式为基础,传者与受者的界限略模糊,施予双方的差别不大。但是,在新的媒介环境下,单一的传播流程逐渐转变,作为学生的受众在传播中的主动性主动增强,信息传播的主体从教师转向为师生共享的平台对等模式,信息传播的模式也有单向线性传播转变为双向互动性传播,从“一对一”到“一对多”,再到“多对多”的传播。这种多元化的传播模式一定程度下,为电大向开大转型带来了传播内容、传播方式的多样性,例如直播课堂、“云教室”的打造,这些尝试归根到底就是媒介环境转变所催生的新生事物。打造教育和人才高地,技术是第一生产力。自贡开大能否率先争当融入重塑自贡辉煌的先行者,媒介环境打造起着至关重要的作用。

二、媒介融合态势注入新活力

教育是不受时空限制的,电大教育尤其是。随着数字化技术的飞速发展、信息化终端设备的广泛普及,一个具有巨大包容性的媒介环境将我们笼罩。当回过头来,我们试图以历史的眼光宏观梳理新媒体时代的发展脉络时惊喜的发现,开大教育和新媒体的变化何其相似。自贡作为全国知名的老工业城市,在转型探索的道路上,进一步推动形成了全域开放格局的新尝试,这一转变,有利于开放大学探索新的机遇。

近年来,自贡电大不断强化内涵建设,按照事业发展,夯实全市电大系统队伍建设、打造开放教育精彩课堂、服务全市教师继续教育、着力打造社区资源项目,积极构建成人教育融媒体平台,深度挖掘我市社区教育、非学历教育等各类终身教育特色资源。在服务地方经济社会、助力老工业城市转型的道路上,自贡电大促进学习资源开放共享为目的,开始以一种融合的姿态将信息呈现在开大人面前,各类媒介间的高度融合,使电大不再是单纯的“读”“听”“看”,而是今日开大之共建共享。今年春季,在“彩灯+战略”的全面作用下,自贡籍才女蔡紫带领全国观众在央视“云观灯”,老牌主持孟非叔叔抖音平台直播分享,如果将这类“彩灯云模式”运用到开大教育模式中去,或许是地方成人教育发展过程中的一种媒介探索,不论成功与否,媒介融合势必将在学生群体中掀起一股开放教育的热潮。

三、媒介生态塑造拓展新空间

在媒介生态的转变下,人们能接触到的信息知识不仅越来越多元,而且接受信息的渠道和方式也越来越多样。打开微信、微博等社交媒体,不同的思想观点和价值评断跃然纸上,以数字化、网络化为代表的新媒体技术带来了媒介生态变迁,三网融合、媒介融合已经成为媒介发展的时代所趋,一定程度上改变着人们的思想。

有的学者认为,开放大学只是电大教育的简单“翻牌”。但是我们仔细分析自贡电大的发展路径可以看出,无论是对媒介生态环境的全新运用,如“互联网+”的尝试、大数据平台的营销,还是从单一面授到包括全媒体在内的交互式教学方式的转变,以及以文字教材为主的基础上派生出音像教材、计算机课件、网络在线的综合媒介形式教学转变,都是电大教育在往层级更高的平台上实现教育对象及规模、教学层次及内容、学习时空及方式的开放教育全新尝试。平台构建的过程是教学空间扩展、社会服务职能拓展的有效途径,媒介生态塑造对于开大转型、对于我国成人教育体系新格局构建都起了一定程度的促进作用。在自府函[2021]51号文件中,我们非常明确地了解到,自贡开大的办学目标是“服务我市全民终身学习,推进我市开放教育体系建设,探索高等教育、职业教育融合发展”。新媒体环境的不断蜕变是一种社会肌理的发酵,按普列汉诺夫的说法,社会心理即“社会中的人的心理”,每种新媒介的诞生与发展,都会对社会结构与社会关系施加影响。

总而言之,如果说电大教育在新媒体语境中的转型是一种弃武从文,那么开大教育的“实践性”就需要在新媒体语境中的浴火重生了。在电大向开大转型的过程中,多快好省地发挥开大在区域经济发展和对外开放中的引领作用,充分运用互联网、物联网、大数据、云计算、人工智能化手段,建成一个以新媒体作为主要支撑,包含国开、省开、其他高校专家、优秀科研团队的高水平“专家队”,多种媒体教学和教学管理的地方成人高校,从而激活电大教育向开大转型的一池春水。

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