浅谈新媒体在图书馆阅读推广中的实施对策

王世恩

(中共河南省委党校，河南 郑州 450002)

新媒体与传统媒体有较大区别，属于新媒体形态，是在网络和数字技术支撑下形成的。新媒体与传统媒体具有明显优势，主要表现在信息传递速度极快，而且辐射的范围广，只要有手机、电脑等设备，都可在新媒体上实时获取信息，另外就是媒体平台上内容丰富，可满足不同群体对信息的不同需求，且交叉性更强。也正是因为这种新媒介形态上述特点和优势，使公众在阅读和获取信息的时候，首先就是在新媒体上去寻找和搜索。图书馆做好阅读推广是主要职责，也是促进全民文化素质和修养提高的重要保障，有助于精神文化建设目标实现。基于此，新媒体时代下图书馆在阅读推广活动中，应借助于新媒体优势，寻求与其融合的途径，以新媒体提升阅读推广活动成效。

1 图书馆阅读推广与新媒体融合的重要作用

新媒体还未出现之前，人们阅读基本上都是通过书籍完成的，购买或者是在图书馆中阅读抑或借阅。新媒体出现使阅读形式发生很大变化，可利用手机、电脑等设备，在各个平台上进行阅读。这种阅读形式之所以受青睐，主要是因为突破了地域限制，部分人可能没有太多时间去图书馆，这个时候就可在新媒体中更快地获取想要阅读的内容，具有快捷方便的特点。图书馆阅读推广之前可做好分析和调查，运用新媒体技术搜集信息，通过分析和研究明确读者的阅读需求，也可对不同群体阅读需求进行分类，然后针对不同人群有针对性进行阅读推广，这样推广成效会更高。过去图书馆阅读推广大部分是单向输入，受众群无法和图书馆展开有效互动，推广活动缺乏双向反馈，难以掌握受众群真正的需求。新媒体在图书馆阅读推广中应用，一般都有交流平台，促进信息的交流反馈，图书馆就能根据读者的反馈，调整和优化阅读推广活动。图书馆阅读推广服务质量显著提升，形成品牌效应，读者在有阅读需求的时候，首先想到的就是图书馆，从而进入到图书馆平台中进行阅读。图书馆阅读推广利用新媒体，读者可快速完成图书信息搜索和查询，有需求自然就会优先选择图书馆。图书馆借助于新媒体了解不同群体阅读需求，就可定向定期推荐其比较感兴趣的书籍，促成阅读行为的概率会更高，图书馆阅读推广也就能真正实现目标[1]。

2 图书馆阅读推广运用新媒体对策

2.1 做好资源库建设

图书馆阅读推广活动要充分利用新媒体，将其作为推广活动的有效工具。图书馆阅读推广和新媒体要结合好，首先要抓好的就是数字资源库建设。新媒体是以数字技术和网络技术为支撑的，图书馆阅读推广需要把纸质的图书资源转化为数字图书资源，这样才能确保可借助于新媒体去有效地推广。图书馆阅读推广在将图书文献资料转为数字信息的过程中，不仅要对原有的图书资源转化，还要对新购进的图书直接转化，保证读者可在最短时间内在图书馆新媒体阅读平台中获取新图书信息和资源。另外，图书馆阅读推广在数字资源库建设过程中，应当不断整合和优化资源，既要确保图书馆数字资源库有足够的数量，还要提高数字图书的质量[2]。数字资源库不可能一下子囊括所有图书，所以在建设中尽量与纸质资源做到互补，最终形成具有丰富馆藏资源的图书馆阅读推广系统。新媒体本身就是以数字技术为支撑的，如果不建立数字资源库，新媒体在阅读推广活动中将无用武之地，故而数字图书资源库建设是重中之重，也是推广中利用新媒体的基础，故而必须要抓好这项工作。

2.2 传统推广与新媒体推广有效结合

对现代人阅读行为进行了分析，发现至少有超过九成人每天都会使用新媒体，也习惯性从新媒体中获取信息。这主要是因为阅读可突破时间和地域限制，可保证人们在碎片化时间内就可完成阅读。图书馆阅读推广要意识到这点，应在阅读推广中做好数字图书馆和移动图书馆建设，读者可直接在手机或电脑上搜索到软件自己下载。按照提示登录，然后在移动图书馆内搜索，获取自己所需要的图书资源和文献资源，然后去阅读。新媒体阅读以浅层阅读为主，图书馆图书信息更为丰富，包含很多重要的文献和专业内容，新媒体平台中不一定能获取。图书馆阅读推广要利用自身的优势，做好新媒体阅读平台建设，让读者方便快捷的进入到平台，自动快捷搜索图书资源进行阅读，并能提供查询服务，满足读者多种需求。这种情况下，就会吸引大量读者加入图书馆阅读平台，阅读推广的覆盖面会更广，也就是消除传统阅读读者越来越少的危机，有助于自身的可持续发展。图书馆线下阅读推广也要做好，可将线上和线下结合起来，线下可组织一些主题阅读推广活动，比如传统文化阅读、中外名作推荐等，增强推广活动吸引力，促使更多的人加入阅读队伍中。图书馆线下阅读推广可在大厅内摆上各种宣传报，或者是利用线下讲座和丰富多彩的活动进行阅读推广，还要利用新媒体平台，如图书馆微信平台、数字阅读平台等，宣传和推广。线上和线下推广活动一体化，既能在线下交流，也能在线上讨论[3]，促使读者深度阅读，并在相互交流中加深阅读印象和阅读内容理解，确保阅读质量提升。

2.3 推广途径和方式要多样化

新媒体时代背景下，图书馆阅读推广途径和方式要多样化，通过全方位渗透和推广，使公众去阅读，从而实现构建书香社会的目标。图书馆图书资源丰富，应充分利用自身优势，结合公众阅读习惯和喜好，做好图书阅读推广的计划，然后将其落实到实际的推广工作中。图书馆可利用网站进行阅读推广，需要完善功能，既要介绍和图书相关的信息，又要有和图书馆相关的报道和信息，还要提供各种阅读推广服务，如查询服务、借阅服务等。图书馆阅读推广在日常工作中应做好信息推送，这需要对读者展开分析。阅读推广应利用大数据技术，对新媒体上公众阅读行为搜集和整合，然后依据年龄、文化程度、阅读书籍类型等，对不同群体阅读行为展开全面分析，明确其阅读喜好、阅读时间等，然后有目的地向其推送信息[4]。人们看到推送信息，发现是自己感兴趣的，自然也就会关注和查看，最终就能促成阅读行为。上面已经提高，图书馆可建设自己微信公众平台，由专人负责编写文章，可以是图书阅读分享内容，也可是图书推荐，里面要有简介和推荐理由，促使读者在阅读平台文章后登录图书馆搜索和阅读。图书馆也可自己的微博官方账号、阅读App中组织阅读推广活动，介绍优秀的书籍，或者是组织阅读交流会，互相分享感受，调动讨论热情。图书阅读推广向着个性化发展，针对一些群体的需求，建立个性化资源库，尤其是学术类、前沿科技成果研究等相关内容。个性化推广可使读者享受更为优质的阅读推广服务，有助于增强图书馆与读者之间粘合力。新媒体时代信息资源泛滥，图书馆阅读推广要提高竞争力，就要创新推广方式，使形式变得更加新颖。除了提供平面阅读资源以外，可制作音频和视频资源，让阅读变得可看和可听，让其有更好的阅读体验。新媒体时代图书馆阅读推广充分利用手机客户端，人们可在手机上登录图书馆，完成借书和还书。

2.4 组建高素质阅读推广队伍

图书馆阅读推广要提升成果和服务质量，组建高素质阅读推广队伍是关键。认识到新媒体和阅读推广结合的优势后，将做好队伍建设。新媒体阅读推广队伍不仅要有基本业务能力，熟悉图书馆推广活动，同时还要对新媒体足够了解，有在推广中运用新媒体的良好素养。图书馆在招聘阅读推广人才时，可选择具有新媒体运营经验，且对图书馆工作有一定了解的人才。对于现有的图书阅读推广人员展开针对性培训，使其了解和掌握新媒体技术，在推广中具有运用其意识和能力[5]。在利用新媒体进行阅读推广过程中，必须要精挑一些内容，借助于各类新媒体平台推荐，使其接触优质的图书，以及掌握最新的图书信息等。

3 结束语

新媒体对图书馆的冲击比较大，阅读群体流失较快，而图书馆具有专业性，是信息集散地，而且所传播的信息质量高，有助于全民文化素养提升。基于此，新媒体时代下图书馆要思变，对阅读推广活动进行变革，引入新媒体。利用新媒体信息传递快、受众群广、交互性强等特点，提高阅读推广质量和效率。图书馆阅读推广中利用新媒体，就可让读者更快在图书馆媒体平台上搜索到想要阅读书籍，然后自主选择和阅读。读者方便快捷获取图书和文献资源，在阅读的时候也就会选择图书馆阅读平台，能够有效地防止阅读群体流失，对于图书馆的发展极为有利。