点亮心灯，守初心

广平县广平小学 郭素贞

当我举起右手，面对党旗时，我的梦想不再飘零；当我凝视党徽，宣读誓词时，我的生命从此与信仰相伴，与奋斗聚首！20年耕耘初心不改，一支粉笔书写教育情怀。

作为一名农村小学思政教师，承载着传播思想、塑造灵魂的时代重任，肩负着立德树人、守正创新的使命。在我的学生中，留守儿童和父母离异的占比较大，他们从小就与父母聚少离多，不能感受到完整家庭的温暖，自卑、孤独、叛逆、厌学等心理问题非常普遍。如何解决这个特殊群体的学习、安全、生活以及道德品质等问题，已经迫在眉睫。

6年前，一个四年级学生的一句话，让我至今念念不忘。“老师，我就算死，也会救你的！”说这话的孩子叫晓雨（化名），3岁那年父母离异，和爷爷奶奶生活在一起，扭曲的心灵使他变得狭隘、焦虑、怨恨。用前任班主任的话说，那就是“刀枪不入，油盐不进”。在我看来，他自以为是的强大，不过是掩饰内心的脆弱。难道孩子真的没救了吗？不，我不信！

晓雨中午不回家，买两个包子就算是午餐了。于是，中午我也不回家，有意制造和他“偶遇”，一起吃包子、聊天。得知晓雨爱看漫画书，我就送他一本《妈妈心，妈妈树》，看到他脚上的鞋裂开了口子，我就买了一双新鞋送给他。慢慢地，孩子放松了戒备，主动和我说说爷爷奶奶，也会说些班里的有趣事儿。看得出来，他喜欢上了我这个体贴入微的老师。正当我为自己的“招数”心满意得时，他又出事儿了。

那是一个风雨交加的夜晚，晓雨奶奶突然打电话说，孩子不听话，被爷爷打了一顿，就赌气跑到县城去了，12点了还没回家。我立刻披上雨衣，骑上电动车，冲进了漆黑的雨幕中……两个小时后，终于在县城一个不起眼的小网吧里，找到了那个蜷缩在椅子上的晓雨。我们四目相对，沉默不语。突然，他一下子扑到了我的怀里，“哇”的一声大哭起来……我紧紧抱着他：“孩子，平安就好！平安就好！”

这次雨夜寻人，让我的心久久不能平静。这样一个特殊的孩子，心理阴影是他成长的最大障碍。“心病还需心药治”，打开心扉的钥匙，不是说教和怜悯，而是尊重他，发现他的闪光之处，用最大的宽容、理解和真情，帮助他驱散内心的阴霾，冲破精神的牢笼。

学校聘请专业教师定期给孩子们上心理健康课，组织各种娱乐活动，让他们在活动中陶冶情操，感受集体的温暖。道法课上，我组织全班来到李庄革命烈士陵园扫墓，到广平县北刘村第一个党支部旧址参观，聆听革命前辈的英雄事迹，埋下红色的种子，给孩子们搭建一个时时受教育、处处受感染的平台。

晓雨每天放学后回家晚，我就封他为“门长”，负责关灯、关窗、关门。这个小小的“封赏”果然收到了奇效，他尽职尽责，从来没出过差错。晓雨能说会道，我就辅导他参加讲故事比赛，那段饱含深情的《我爱爸爸，我爱妈妈》，感动得大家热泪盈眶。

晓雨的灵光一现，也照亮了同学们奔跑的路。不懂与人合作的江辉参加了校足球队，体会到了团队的力量。乔伊性格内向，我就教她画画，作品登在了杂志上。患有小儿麻痹的张郑加入了合唱团，当他拄着拐杖在舞台上放声歌唱时，我哽咽难言，泪下如雨……成长的路上，学生们懂得了感恩知礼，学会了与人交往，找到了自身的价值。

一次，学校举行火灾演练，晓雨用力拉着我的手，使劲往外跑，边跑边说，“老师，如果真的着火了，你别怕，我一定会救你的！”

我笑着逗他：“救我？你不怕吗？”

他坚定地说：“不怕，就算死了，我也会救你的！”

我的傻孩子啊！老师何德何能，值得你用生命来换？我的傻孩子啊！如果真有那一天，老师也会摘下自己的翅膀，送你去飞翔……

德育是学校教育的灵魂，德育是学生成长的保障。走向心灵的德育，才是最好的教育；为孩子们讲好人生的第一堂课，扣好人生的第一粒扣子，是每个思政教师不容推脱的职责。20年风雨兼程，20年春华秋实。作为一名党员教师，我将用自己的毕生精力，让那些像晓雨一样的孩子，在德育的阳光下茁壮成长，怀揣家国情，沉潜天地间，孕育中国梦，迈向新时代。

人生海海，山山而川。希望多年之后，当孩子们从远方归来时，我依然扎根在这里，点亮生命心灯，坚守教育初心！