东北抗联精神知行教育引导研究

杨 欢，汪子入

(辽宁科技学院，辽宁 本溪 117004)

1 东北抗联精神的背景

1.1 东北抗联精神的形成

1931年日本悍然发动了“九一八事变”，是日本帝国主义侵华的开端，1932年2月，东北全境沦陷，东北3000多万同胞饱受奴役和殖民统治之苦，中华民族陷入了生死存亡的危机时刻。东北抗联正是在民族存亡之秋，由中国共产党领导下的中国东北地区的抗日武装，前身是东北抗日义勇军余部、东北反日游击队和东北人民革命军。东北抗联同数倍于自己的日本侵略者进行了长达十四年的艰苦卓绝的斗争。牵制了七十六万日军，消灭了十八万日伪军，有力地支援了全国的抗日战争和世界反法西斯战争。伟大的抗联战士孤悬关外、爬冰卧雪、缺衣少食、缺枪少弹，面对外族入侵、民族存亡，不怕牺牲、不畏强暴、英勇不屈，淬炼了永垂不朽的东北抗联精神。

1.2 东北抗联精神的内涵

东北抗联精神所蕴含的文化博大精深，是我们深刻体会与认真传承的民族精神之一。张洪兴对抗联精神进行过深刻论述和全面概括，即忠贞报国、勇赴国难的爱国主义精神；勇敢顽强、前赴后继的英勇战斗精神；坚贞不屈、勇于献身的不畏牺牲精神；不畏艰苦、百折不挠的艰苦奋斗精神以及休戚与共、团结御侮的国际主义精神〔1〕。我校在实施立德树人以抗联精神化人的育人工程中，形成了自己关于东北抗联精神的理解和诠释：爱国情怀深似海，革命理想高于天，英勇斗争血染地，坚韧不拔志如山。

2 东北抗联精神的时代价值

2.1 东北抗联精神教育我们把个人命运和国家命运紧密相连

东北抗联精神是英雄先烈们用他们强大的民族信仰与为国献身的伟大气魄所谱写的民族精神，是我们应该继承的宝贵的精神财富。东北抗联精神教育我们把个人命运和国家命运紧密相连，引导我们为了国家的发展而努力奋斗，它是我们在实现中华民族伟大复兴的道路上的精神力量。在生死攸关的民族危亡之际，伟大的东北抗联将士将个人命运与国家命运紧密结合在一起，他们为了追求民族的解放，国家的独立，付出了他们力量甚至是宝贵的生命。在当下这个科技高速发展的新时代，我们只有弘扬抗联精神，紧跟以习近平总书记为核心的党中央所领导，实现中华民族伟大复兴，才能建设更加美好的新中国。多年来，我们一直在为实现中华民族伟大复兴而奋斗，但是如今科技高速发展，民族精神越来越受人们重视，我们比以往任何时期都更有信心、有能力实现中华民族伟大复兴的目标。学习东北抗联精神，帮助我们深刻理解个人命运与国家命运的紧密联系。

2.2 东北抗联精神是建设新中国的力量源泉

建设新中国，不仅需要国家强大，而且要有强大的民族精神力量做后盾，而抗联精神恰好是我们保持强大的民族精神力量的重要源泉之一。传承与弘扬东北抗联精神，有助于人们更加深刻的认识到民族繁荣与发展的重要性，能够促使整个民族奋发向上，推动整个国家的发展与进步。它始终是鼓舞我们为中华民族复兴而奋斗的强大精神动力，对新中国的建设有着极为重要意义。学习抗联精神让我们更加自信，加快我们建设新中国的步伐。

3 东北抗联精神知行教育引导的途径

在全面建设社会主义现代化国家的新征程中，弘扬抗联精神，培养当代大学生更好理解抗联精神，践行抗联精神，把对抗联精神的知转化为自觉的行，有着重大的社会意义和现实意义。

3.1 多渠道、多样式，丰富学习手段，深入领会抗联精神的实质

东北抗联精神是伟大先烈们用鲜血与生命谱写的华章，身处社会不断进步、科技不断发展的新时代，对于抗联精神，我们绝不应该只是铭记和感怀，更应该在理解与传承抗联精神强大内涵的基础上探索出适用于新时代发展的时代精神。要通过观看东北抗联纪录片、查阅相关资料、参观抗联展史馆、踏查抗联遗址、重走抗联路等活动，让清晰的抗联历史脉络与逻辑跃然脑海，深植于心。

3.2 深入调查，广泛访谈，掌握抗联精神教育的重点

大学生作为建设新时代的主力军，是社会主义国家的建设者和接班人，是抗联精神传承者和后继者。通过发放调查问卷和访谈，了解大学生喜闻乐见的学习方式，掌握抗联精神教育的重点和难点，把抗联精神带进课堂，作为课程思政的有力载体。

3.3 录制系列抗联英语微党课，丰富抗联精神弘扬的载体

在课堂上引入思想政治教育能够有效地提高大学生的人文素质，而抗联精神一定是思想政治教育的重要课题。通过师生共同制作系列抗联英语微党课，让抗联精神走进课堂，与英语学习紧密结合，在学习语言的过程中学习抗联知识，弘扬抗联精神，进行心灵洗涤和道德升华。同时，通过英语录制微党课又可以扩大宣传范围，让抗联精神走出国门，广泛传播抗联精神，增大抗联精神影响力，提高我校抗联精神育人品牌的影响力和美誉度。

3.4 线上线下相结合，促进抗联文旅产业的发展

当今社会科技高速发展，网络成为了宣传抗联精神，推行知行教育的有利途径。通过与沈阳市和本溪市文旅局以及抗联纪念馆、旅游企业等单位进行产学合作，创建抗联精神宣传APP、公众号和小程序，在抗联展馆等地张贴二维码，开展可扫码答题、得纪念品、赢门票、重走抗联路线等活动，整合抗联红色旅游资源，充分发挥高校服务地方经济的功能，让抗联精神走出校门，以弘扬抗联精神为脉络促进地方文旅产业发展。

4 东北抗联精神知行教育引导的价值

4.1 抗联精神知行教育引导是红色教育的有力实践

抗联精神是中国革命精神的一部分，是红色教育的重要组成部分。习近平总书记指出，做好红色教育，让红色基因代代相传，就要把红色火种播进一代代年轻人的心中，成为他们前行的动力〔2〕。所以，抗联精神“知与行”教育引导就是为中华民族伟大复兴中国梦的实现注入强大正能量的有力实践。用一颗红心学习好抗联精神，诠释和传承爱国情，用一种决心弘扬好抗联精神，厚植和笃定强国志，用一脉恒心践行好抗联精神，担当和开拓报国情。

4.2 抗联精神知行教育引导是高校课程思政的典型诠释

教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》指出，高校要深化教育教学改革，充分挖掘各类课程思想政治资源，发挥好每门课程的育人功能〔3〕。抗联英语微党课的制作能把抗联精神巧妙融入英语课堂，潜移默化、润物无声中，坚定学生理想信念，提升高校立德树人的实效。

4.3 抗联精神知行教育引导是辽宁抗联红色旅游资源整合的重要探索

研发抗联精神应知应会App以及构建抗联精神红色旅游资源共享平台，把辽宁的抗联旅游资源进行全景呈现，不仅深入挖掘抗联精神的育人功能，使抗联精神走进日常，走进内心，走进社会，更着力实现抗联红色旅游资源的整合与协同发展，实现高校服务地方经济建设的功能。

4.4 抗联精神知行教育引导是我校抗联精神育人品牌建设的再度升华

通过借助我校英语教学的优势和大数据计算机技术的前沿理念，抗联精神得到智慧化和国际化的传播与实践，为我校具有全国影响力的高校抗联育人品牌建设添砖加瓦。

5 结语

2018年3月8日，习近平总书记在参加山东代表团审议时强调：“这个红色基因就是要传承，就是要强调，就是要告诉你你是谁，这一点是很重要的……像抗日战争，特别是东北抗联联军，杨靖宇、赵一曼、赵尚志，……中华民族从站起来、富起来，现在进入向强起来迈进，这些都要让我们的后代牢记。”伟大的东北抗联精神是中华民族精神的重要组成部分，有必要让红色基金代代相传，新时代青年人必须理解好践行好抗联精神，做到知行合一，为全面建设社会主义现代化国家努力奋斗。