浅谈加强小学生防溺水安全教育工作实施路径

钟玲

摘要：小学教育是学生接受教育的初级阶段，是学生今后一生成长和发展的基本阶段，其重要性不言而喻。但是，毫无疑问，小学生安全教育是小学教育的重要环节。近几年，小学生溺水安全事故频发，引起了社会的广泛关注。为此，本文探讨了小学生溺水事故发生的原因，并提出了加强小学生防溺水安全教育的具体措施。

关键词：小学;防溺水安全教育;策略

中图分类号：G4 文献标识码：A

前言

近几年，我国小学生溺水事故频发，小学生安全问题日益突出，不仅影响到学生的身心健康和学校正常教育秩序，而且涉及面广，引起社会大量关注。我们都知道，小学生应该获得健康、快乐、自由的成长，但是，随着小学生溺水问题的加剧，影响到学校和小学生的身心健康。能不能做好小学生防溺水安全教育，是我国能否培养出有特色的社会主义优秀接班人的前提和基础。为此，我们要加强小学生防溺水安全教育，确保小学生能在安全前提下健康、快乐、自由的发展。

一、小学生溺水事故发生的原因

1.学生的防溺水安全意识淡薄

小学生的精神都比较好，他们对生活抱有极大的热情，天生就具有很强的活力和好奇心。出于好奇，他们常常会做一些我们认为不太安全的事情。此外，小学生的生活经历也很少，这使得小学生们不知道什么是危险的，什么是安全的。分辨不清事物危险与安全的界限，因此很容易发生溺水事故。

2.教师的防范意识薄弱

在学校，老师们常常认为学习比安全教育更重要，有些老师的安全作业留在嘴里，并没有让学生对防溺水的安全知识上心。导致学生对防溺水安全知识认识不足，造成溺水事故的频发。假如教师对溺水的预防意识不强，则有可能不能及时处理好安全事故，严重影响学生的健康成长。

二、小学生防溺水安全教育工作实施策略

针对当前小学防溺水安全教育的现状，笔者认为有必要结合以下分析做好小学防溺水安全教育工作。

1.学期伊始，抓好防溺水安全教育

每个学期开始，我们都要意识到防溺水安全教育的重要性。教师应在课堂教育中融入相关安全教育知识，班主任也应在班会上注重防溺水安全知识的普及，以及开展一些相关讨论活动，让学生在学期伊始就意识到防溺水安全教育的重要性。

2.创设校园防溺水安全教育氛围

学校应采取安全宣传标语、黑板报等方式，营造防溺水安全教育环境，使学生从多角度全面认识防溺水的相关安全知识。每日对学生们进行防溺水安全熏陶，通过各种方法使其在浓厚的安全教育氛围中掌握相关知识。

3.加强宣传，普及防溺水安全知识

为保证学生安全，学校必须采取各种措施帮助学生认识到防溺水安全教育的重要性，并抓住机会，对学生进行安全教育，使防溺水意识深入人心。

第1， 可以组织小学生参加防溺水安全知识竞赛。学生普遍存在竞争心理，开展防溺水安全教育时，为使学生学会相关安全知识，以个人或班级为单位，在全校召开防溺水安全大赛，设立防溺水安全集体、安全个人等各类奖励，提高学生的防溺水意识。

第二，开展防溺水安全宣传教育活动。可以定期邀请专业的普及防溺水安全知识的人员到学校进行安全教育，帮助学生增强防溺水意识。在安全教育过程中，通过实例的讲解，使学生注意到防溺水安全知识的重要性。

第三，发挥学校宣传作用。学校的广播电台或学校的宣传画面上都可以开展防溺水安全有关的内容。在此基础上，结合实际进行防溺水安全培训，以帮助学生将理论知识转化为实践。教师对学生进行有针对性的指导，能帮助学生加深对防溺水安全知识的理解，获得良好的教育效果。

第四，进行主题班会的渗透。班会是每个班级必须做的事，在教学过程中，要把防溺水安全知识渗透到课堂教学中，提高学生的安全意识，以加深学生对防溺水知识的认识。通过演示、录像等方式，使学生在课堂上学会如何应对各种防溺水安全事故。

4.建设小学防溺水安全教育队伍

由于小学防溺水安全教育的能力与素质直接关系到学校安全管理工作的开展，因此，在小学生溺水事故多发阶段，要建立高质量的校园防溺水安全教育队伍，对推进安全教育工作至关重要。所以，校园安全教育小组的设立是十分重要的，针对各种情况进行综合考虑，谨慎选择教师，并在小学组建一个强有力的校园防溺水安全教育小组。首先，校园安全教育人员要高度重视防溺水安全教育，不仅要高喊防溺水安全口号，更要从思想上重视防溺水安全教育，用实际行动保障小学生的防溺水安全教育良好实施。其次，由于近几年来许多小学生发生了溺水事故，因此，建立这样一支有责任心、有能力、高素质的防溺水安全教育队伍，有利于推动校园安全管理工作的开展。

5.健全小学防溺水安全教育的具体内容

如今的很多家庭几乎都有一两个甚至多个孩子，小学生的占比也很大，家长们也很担心自己孩子的安全问题，尤其在安全事故频发的环境中，家长会特别关注学生的安全。教学过程中，老师要经常向学生讲解防溺水安全知识，并将防溺水安全问题与知识讲解相结合，使学生在学习基础课程时能掌握安全知识，通过师生共同努力，增强学生的安全意识。例如，上课前播放一分钟防溺水的相关安全提示，课后让学生分小组讨论一下有哪些防溺水的安全知识并在之后的课上进行分享。学生在老师的带领下学习防溺水安全知识，逐渐培养学生的安全意识。但学生不光要有防溺水的安全意识，还要对这种意识足够重视，而不是只停留在表层认识阶段。为此，教师有必要有意识地去引导和加强小学生的防溺水安全意识，教会他们应对突发落水事件的方法，提高学生的安全意识。

结语

总的来说，在小学教育中，防溺水安全教育是学校教育不可或缺的一环。我们发展防溺水安全教育，只有起点，没有终点。所以，在教育中，要认识溺水问题的原因，采取有针对性的方法进行引导。此外，要与时俱进，及时发现并解决学生存在的安全问题，为学生的健康成长营造良好稳定的环境。

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