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浅析国内湿地生态系统健康评价研究进展

2021-12-19何荣波

安家(校外教育) 2021年54期
关键词:研究进展指标体系评价

何荣波

摘要:湿地是陆地系统和水体系统相互作用而形成的独特的自然综合体,湿地与森林、海洋合称为地球三大生态系统。湿地生态系统健康研究是湿地研究领域的新方向、新趋势,作为湿地学科研究领域新兴的概念、新问题,湿地生态系统健康评价不是最终目的而是一种手段,意为湿地生态系统合理规划与开发作出科学决策。

关键词:湿地生态系统健康 评价 指标体系 研究进展

中图分类号:G4 文献标识码:A

湿地是水间和陆地相互交织、相互作用形成的非线性的动态生态系统,它们并不是一成不变的而是时刻在变化着,尤其在全球气候变化和人类活动干扰日益加剧的背景下,其内部各组成要素之间以及各要素与外部环境之间存在相互均衡相互影响的非线性关系。湿地与海洋、森林合称为地球三大生态系统, 是维持着人类社会经济可持续发展和生存环境所必需的自然基础。

1.1湿地的概述

当下我国正值新型城市化的快速发展阶段,我们比以往任何时候都需要良好的生态环境,同时也比以往任何时候对生态环境的破坏力要大得多。所以,对湿地生态系统健康的研究已是目前环境学科、地球学科、水文学科等领域关注的一个热点。我国于1992年加入《湿地公约》,标志着我国对湿地的关注和研究进入了一个全新的阶段,国内对湿地的研究虽起步较晚,但发展迅速其研究成果颇丰并在一些研究领域上独树一帜如崔保山等人。加上湿地学是介于生态学、环境學等多学科之间的交叉学科,是一门正在成长的学科,国内外学者对湿地的定义众说纷纭,各个不同领域的学者根据其不同的专业背景和研究侧重点对湿地定义的表述还未达成共识。

就总体而言,可将湿地概念分为两种:一种基于研究价值而需要的定义,即科学定义;另一种则为管理目标需求而定义的,即管理定义《湿地公约》对湿地的定义正是湿地的管理定义。《湿地公约》的湿地概念受到人类湿地学科研究者、各国政府和组织机构的湿地管理者与决策者的认同,国际社会上之所以能够接纳这样的定义,是因为它对湿地的保护和管理都有明显的可操作性和科学性。我国的《中国可持续发展总纲》也采用这样的定义。

1.2湿地生态系统健康的概念及内涵

目前最具权威概述湿地生态系统健康定义的有两种:一是国际生态系统健康学会的定义:指湿地生态系统没有疾病反应、稳定且可持续发展,即生态系统随着时间的进程有活力并且能维持其组织及自主性,在外力胁迫下容易恢复。二是崔保山等的定义:指系统内的关键生态结构和有机组成保持完整性,且没有疾病在一定时空尺度内对各种扰动能保持弹性和稳定性,整体功能展示为多样性、复杂性、活力和相应的生产率。借鉴国外经验并结合国家相关标准国内学者一般将健康标准划分为5 个等级( 很健康、健康、亚健康、不健康和病态),并确定健康分级阈值( 周晓蔚,2008;彭涛和陈晓宏,2009)。在总结国内学者的研究成果上, 笔者认为一个健康的湿地生态系统应具有以下内涵:①对系统自身演变过程中遇到的外来干扰(如暴雨、污染、火灾等)具有弹性;②远离生态系统疾病;③能自我生存;④在维护自身系统时不损害其他生态系统;⑤能够满足人类需求的生态环境功能;⑥维持健康的人类群体。

2  方法指标

2.1常见方法概述与比较

湿地生态系统健康评价是湿地学科研究的新兴领域。但,近年来在该领域的突破较为迅速。目前常用的评价方法有指示物种法和指标体系法,其中指示物种法在国外广泛运用,而在国内多选用指标体系法来研究。指示物种法主要用于研究陆地生态系统和水域生态系统的健康状况 ,指示物种法主要根据生态系统的特有物种、指示物种、濒危物种等来表征湿地生态系统的健康,因其敏感性和特殊性对环境质量有较大影响,研究它们的物种丰度、集中度、多样性、元素构成、繁殖和生长等特性能够潜在反映湿地的健康状况。

2.2 湿地生态系统健康的评价指标及主流模型

我国正处在新型城市化的成长阶段,人们的各种规划和开发虽然都立足于国情但在实际操作中难免会对湿地生态系统造成或多或少的影响;状态指人类活动对生态系统产生压力后,生态系统所处在的平衡点,反映生态系统所能够承受的能力即阀值。对湿地生态系统进行健康评价无非是想对湿地资源进行最大限度的开发利用,而湿地生态系统的健康又只是一个相对的概念,对于在什么阶段在什么时间下算是健康的湿地生态系统这还需取决于评价方法和评价指标。但对于一个健康的湿地生态系统应尽量保持其生态系统的结构和功能的完整性,以实现湿地生态效能的可持续发展;响应指个人、政府、组织等机构为恢复或降低湿地生态系统遭到的破坏而采取的各种法律法规等政策,是为湿地生态系统各种保护措施的执行情况。PSR模型的优势仅仅是提供一种评价思路,对生态系统的健康状况取决于所选用的评价方法与评价指标,以便能真实反映生态系统的健康水准。

3  问题与展望

湿地学介于生态学、水文学、地理科学等多学科之间的交叉学科,本身又是一门不断进步的学科。其湿地生态系统更是集社会-自然-经济等于一身的复合生态系统,对其健康状态的评价很难做到一个量化、完善、标准的评估。本文浅析了生态系统健康的主流评价方法、评价指标以及评价模型,希望能对我国今后湿地研究工作有一定的帮助。

培养创新意识、实践能力强等的人才队伍建设加对湿地生态系统健康评价研究。我国的湿地健康评价处于萌芽阶段,但发展迅速其成果也是颇丰。于此,我们也要理性地认识到与欧美发达国家相比还有一定的距离。要不断加强与国际学术界进行交流、沟通与合作,融入多领域、多学科等的合作研究并不断加大自身投入力度。培养一批高素质、高技术、高能力的科研人才队伍建设,以望为我国湿地健康研究进展步入新的征程。

参考文献

[1]李文华,欧阳志云,赵景柱.生态系统服务功能研究[M].北京:气象出版社,2002:133-139.

[2] 蒋卫国,李京,李加洪等.辽河三角洲湿地生态系统健康评价[J].生态学报,2005 , 25(3):408-414.

[3] 崔保山,杨志峰.湿地生态系统健康研究进展[J].生态学杂志,2001,20(3):31-36.

[4] 袁兴中,刘红,刘健健.生态系统健康评价:概念、框架和指标选择[J].应用生态学报, 2001,2(4):344-360.

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