新时代图书编辑选题策划能力提升策略探讨

黄庆斌

[摘要]本文探讨了新时代图书编辑逐步提高选题策划能力的方法。首先，图书编辑除了要做好案头工作，还应立足自身出版社的出版优势、特色，加强专业知识学习，做好职业规划。其次，图书编辑要敢于深入市场去学习组稿，从跑选题做起，学会搜集信息、管理作者队伍，从中挖掘选题。最后，图书编辑要善用创造性思维，尤其是互联网思维、国际思维，拓展自己的选题策划思路，逐步提升自己的选题策划能力。图书编辑要想成长为出版人，其应具备把握重点选题的意识和能力，通过策划、申报、实施国家重点出版项目，实现自身的成长。在国家重点出版项目的策划过程中，图书编辑更应该有意识地探索融合出版、版权输出。

[关键词]图书编辑;新时代;创造性思维;国家重点出版项目;融合出版;版权输出

近年来，随着市场经济的不断深化，我国出版业进一步向产业化方向发展，图书出版单位之间的竞争也越来越激烈。这对图书编辑的选题策划能力提出了更高要求。图书编辑不仅要做好稿件的三审、编辑加工等案头工作，还应该深入市场去学习组稿，只有了解市场、研究市场，并结合出版社实际情况积极思考，其才能策划出高质量的选题，逐步提高自己的选题策划水平。

图书编辑应如何提高选题策划能力？笔者从事图书编辑工作十余年，通过学组稿、学策划，“积跬步”“汇小流”，努力提高自身的选题策划能力，成长为一名经验丰富的策划编辑。本文基于笔者多年来的行业实践经验，较系统地论述了笔者关于新时代图书编辑从组稿到选题策划过程中稳步提升选题策划能力的粗浅认识，供大家交流探讨。

一、选题策划入门培养：深入市场学组稿

作为一名图书编辑，除了做好案头工作，还有一项重要的工作就是学习组稿，即寻找优质稿源。图书编辑要想培养自己的选题策划能力，应立足所在出版社的出版优势、特色，不断加强专业知识学习，做好职业规划，从跑选题开始学习组稿，同时密切关注党和国家的大政方针、社会热点等，努力将其转化为出版资源。在选题策划过程中，图书编辑要学会搜集信息，积累和管理好作者资源，从中挖掘选题。

（一）立足特色，甄别选题

与普通出版社相比，高校出版社的优势在于背靠母体大学。笔者所在的西南交通大学出版社，依托百年名校—西南交通大学的科技创造力、学术竞争力和思想影响力，凭借在轨道交通、磁浮交通、高速铁路、大型桥梁隧道、现代交通信息等领域的国际先进的科技优势与人才集成优势，背靠众多国家级重点学科、特色专业、综合改革试点专业、科技创新平台，将资源优势转为出版优势，形成立足“轨道交通”、面向“大土木、大交通”的出版特色。西南交通大学出版社坚持专业出版，强化特色品牌，履践自身文化使命，在出版以工、理、管、经、文、医、农为主的各种教材、学术专著、科普读物、工具书及国外先进科学技术译著的同时，策划了一系列具有不俗文化品位和浓厚人文精神的图书。

笔者在规划选题时，首先考虑的便是该选题与自身出版社的契合度，依据出版社现有资源，判断能否将该选题做优做强，做出与其他出版单位不同的风格来，若能，就紧锣密鼓推进;若不能，便当机立断，忍痛割爱，以便使出版社资源能够得到充分且有效的利用。图书編辑要在这一思路指导下规划、甄别选题，了解自身出版社能接受哪些选题，不能接受哪些选题，做到有的放矢。

（二）加强学习，打好基础

图书编辑是杂家，不仅要掌握专业知识，具备较强的编辑业务能力，还要博览群书，涉猎广博。理解这点对青年编辑尤为重要。图书编辑只有不断地学习专业知识，提高自己的专业素质，有意识地拓宽自己的视野，才能有发现高质量选题的眼光，组到高质量的书稿。

当今时代，各学科发展迅速，知识更新速度越来越快，编辑在校期间学习的知识是远远不够用的，其只有通过不同的渠道不断加强学习，丰富自己的专业知识，才能在与专家、学者沟通的过程中有理有据，更好地进行交流，从中获得有价值的信息，并将之转换为选题。

编辑的业务能力尤其是基本功对组稿工作也特别重要，尤其是新编辑，其对图书的基本成本、组稿过程、出版流程等不熟悉。针对这种情况，出版社应该积极开展新编辑培训活动，开设系统的培训课程与讲座，同时采取“老带新”的培养模式。老编辑结合书稿，从组稿、文字加工、出版流程等方面指导新编辑，帮助新编辑快速成长。

（三）做好规划，主动出击

在选题策划过程中，图书编辑要充分利用自己的优势，做好职业规划，明确自己的发展方向，深耕一两个选题板块，树立策划精品书、长销书的目标。这对提升出版社形象和编辑个人能力都非常有帮助。

万事开头难，组稿对青年编辑来说更是如此。一个有想法的图书编辑应该主动出击，发挥脚力，从跑选题做起，积极与高校的老师交流，多跑研讨会、科研处，了解专家、学者们最近的科研和教研情况，在与专家、学者沟通的过程中以诚相待，积累人脉。付出总有收获，很多优质选题的思路会在这个过程中产生，图书编辑自己的作者资源库也会慢慢由此搭建起来。

除了用脚力去发现新的选题，图书编辑还应该关注党和国家的大政方针、社会热点，把握前沿研究方向，通过多种渠道尤其是参加各种学术会议广泛结交专业人士，在与这些人的交流中获得启发，拓宽选题思路，并注意与自身出版社的实际情况相结合，积极思考，努力优化落实选题。这种在实践中不断磨炼和积累的方式，能提升图书编辑的职业敏感性和对选题的判断力。

（四）积累资源，挖掘选题

丰富的作者资源是选题策划成功的保障。因此，图书编辑应该有意识地积累作者及选题资源。相关资源较少的图书编辑，可以利用自己的社会人脉关系去建立联系，如自己的老师、同学等;还可以通过跑高校、参加研讨会等方式积累作者资源。在互联网背景下，图书编辑还要学会运用互联网手段搜集选题信息，以提高自己选题策划的效率。

图书编辑积累作者资源很重要，维护作者资源同样重要。图书编辑平时应多与这些作者联系，向他们了解学科动态，尽力解决他们创作中的难题，关注他们的作品创作过程。来稿后图书编辑在加工过程中还要用心打磨书稿，提升图书品质。图书编辑只要用心做事，踏实做人，才能与作者建立稳固的合作关系。

二、选题策划能力提升：善用创造性思维

图书编辑通过深入市场，能掌握丰富的作者资源及选题信息。在此基础上，图书编辑还要善用创造性思维，形成一系列好的选题，并转化为出版物，从而逐步提升自己的选题策划能力。

关于选题策划的创造性思维，多年来有不少出版界同行进行了相关研究。孙利军结合具体案例探讨了图书选题策划中与编辑选题思维有关的信息触发式联想、要素重组式联想、内容创新式联想三种联想思维模式，以及书名联想等主要的联想思维类型，并结合行业实践阐明了激活编辑联想思维所应具备的条件[1]。李海鸣重点论述了选题策划中联想性思维的具体方式，如文辞的联想、内容的联想、形式的联想、哲理式联想、观察式联想[2]。杜贤分析了“互联网+”时代背景下，出版业态转换可实现“互联网+”时代传统出版业的重构，出版角色转换可实现新业态中策划编辑理念、思维及工作模式的革新，出版模式转变可实现“选题策划+ 互联网”、变“内容为王”为“用户为王”，研讨了“互联网+”时代的选题策划[3]。笔者在此重点探讨新时代背景下图书编辑的互联网思维和国际思维。

（一）互聯网思维

近年来，互联网发展迅猛，随着“互联网+”上升到国家战略，各行各业都以互联网为工具进行行业变革与转型升级。互联网思维则是其动力来源。

对出版行业而言，“互联网+出版”带来的不仅是对业务知识和技术手段的挑战，还是对思维方式的转变。作为“互联网+出版”主力军的现代图书编辑，其在选题策划过程中要充分运用互联网思维，创新选题策划的内容和形式，尤其是呈现形式、传播方式的创新。这就要求图书编辑不仅要精通传统出版业务，还要关注互联网技术的发展动态，学习互联网技术，同时在职业理念、工作思维和工作模式上进行转变。首先，在职业理念上，图书编辑在保持传统出版业编辑的工作作风的同时，必须保持理念的与时俱进，了解科技前沿，积极接受、学习互联网新技术、新方法，从而更好地为出版业服务。其次，在工作思维上，图书编辑对每个选题都应该考虑其与音视频、动画、仿真、题库等丰富资源融合出版的可能性，并付诸实践，推出形式多样的产品。最后，在工作模式上，图书编辑要善于运用互联网手段加强与作者、读者的交流。在编辑—作者—读者这一信息流动的过程中，图书编辑可以快速整合优质的作者资源，紧密围绕读者的需求，以读者为中心，实时调整选题策划的设计和实施方式，使作者、读者与自身处在一个良性友好的互动循环圈中。

（二）国际思维

当今时代，中国受到了其他国家的特别关注，这是中国出版业和文化“走出去”的机遇，图书编辑要注重用“国际化的思维和表达方式”积极向世界说明当代中国社会的变化，用细节讲好中国故事[4]。以图书为媒，讲好中国故事，推广中国经验，是无数出版人追求的目标。新时代的图书编辑应该善用国际思维，了解国际市场，找准国际需求，积极开发适合版权输出的选题，或从现有选题中筛选适合版权输出的选题，借力“中国图书对外推广计划”“丝路书香出版工程”“经典中国国际出版工程”等，将更多的图书版权投放到国际市场。

为了配合国家当前的“高铁外交”，让我国的高铁技术走向世界，提升中国高铁品牌和技术的世界影响力，助推中国高铁“走出去”和出版“走出去”两大国家战略，借势提升中国出版的国际影响力，笔者所在的西南交通大学出版社依托西南交通大学的学科优势以及自身在行业内的影响力，积极寻求与发达国家、“一带一路”沿线国家等合作，让代表我国自然科学和工程技术领域研究成果的优秀出版物“走出”国门。目前，西南交通大学出版社已经与爱思唯尔等西方国家的一流出版机构，以及印度、越南、老挝等“一带一路”沿线国家的出版机构达成了一系列版权输出协议，实施了一系列“走出去”版权输出及合作项目。笔者结合西南交通大学出版社的特色，运用国际思维，加大外向型图书选题的开发力度，策划的Questions and Answers of High-Speed Rail在第十九届输出版引进版优秀图书评选中入选“输出版优秀图书”。

三、选题策划能力进阶：策划、实施国家重点出版项目

每个国家重点出版项目都经国家层面评选产生，反映了国家出版水平，体现了出版社专业出版实力，也是考核出版社社会效益的具体指标。策划国家重点出版项目是每个图书编辑的追求，也是其选题策划能力的具体体现。当然，图书编辑策划国家重点图书出版规划项目、国家出版基金项目等具有挑战性，这一过程虽很艰辛，但是锻炼人。图书编辑若能成功策划、申报、实施国家重点出版项目，必将大大提升自身选题策划能力。

新时代图书编辑要有把握重点选题的意识和能力，通过重点关注党和国家的大政方针、社会热点、前沿研究方向等，积极策划国家重点出版项目。比如，2015年3月28日，国家发改委、外交部、商务部联合发布的《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》指出：“发挥新疆独特的区位优势和向西开放重要窗口作用，深化与中亚、南亚、西亚等国家交流合作，形成丝绸之路经济带上重要的交通枢纽、商贸物流和文化科教中心，打造丝绸之路经济带核心区。”笔者围绕该方针策划了 “丝绸之路经济带核心区建设研究丛书·经贸系列（一）”，该丛书获得2018年度国家出版基金资助，产生了很好的社会反响。

在围绕国家重点出版项目进行策划时，图书编辑还要有意识地思考项目本身与互联网技术结合的可行性，推出数字产品，丰富出版形态;有意识地思考项目是否适合版权输出，与世界分享前沿成果，推动学术研究。比如，笔者成功策划了2020年国家出版基金项目“民国江津商业档案汇编（第一辑）”，在该项目策划过程中，笔者就考虑档案汇编与数据库技术结合的可能性，策划了《民国江津商业档案数据库》。再比如，笔者跟踪学界深海悬浮隧道领域的研究动态，策划了“十三五”国家重点图书规划项目“悬浮隧道关键技术研究丛书”。在该项目的执行过程中，相关人员就有版权输出意识，启动了版权输出工作。

四、结语

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”作为一名图书编辑，应“风物长宜放眼量”，使选题策划的“思”与“行”永远在路上。近年来，国家大力弘扬中华优秀传统文化，选题策划其实也是一个不断履践文化使命的过程。这也对新时代图书编辑提出了更高要求。

图书编辑若想从出版新人快速成长为一名经验丰富的策划编辑，策划出更多的好书，其应加强学习，提高编辑业务水平，做好职业规划，并深入市场学组稿，从跑选题做起，积累、维护好作者资源，立足本社实际甄别选题。同时，图书编辑要善用创造性思维，尤其是互联网思维、国际思维，挖掘潜藏于选题之中的相关选题，形成一系列有所关联但却不同的选题，提升自己的选题策划能力。另外，图书编辑还要培养自己的职业敏感性，要有发现优质选题的意识和能力，通过策划和实施国家重点出版项目，成长为一名优秀的出版人。

[参考文献]

[1]孙利军.论图书选题策划中的联想思维[J].出版发行研究，2017（02）：67-70.

[2]李海鸣.论选题策划中的联想性思维[J].出版发行研究，1997（06）：30-31.

[3]杜贤.“互联网+”时代的选题策划[J].科技与出版，2017（02）：47-50.

[4]汪涛，张璇.国际合作出版动态观察、思考与实践：以中国出版方为主体的探讨[J].出版参考，2020（07）：16-19.