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2021年中考语文模拟卷(二)

2021-12-17初中语文教研核心团队

初中生学习指导·中考版 2021年6期

初中语文教研核心团队

(本试卷共 26 道题 试卷满分 150 分 考试时间 150 分钟)

一、积累与运用(25分)

1. 请用正楷字将下面的汉字(含标点符号)抄写在方格中。要求书写正确、端正、整洁。(3分)

试玉要烧三日满,辨材须待七年期。

2. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(2分)

A. 和煦(xù)            苍劲(jìn)                        料峭(qiào)               人情世故(shì)

B. 匿名(nì)                     比较(jiǎo)                        刹那(chà)                        不言而谕(yù)

C. 阔绰(chuò)          磕绊(bàn)             窥探(kuī)                        相形见绌(chù)

D. 澡饰(zǎo)           惩戒(chéng)           哨卡(kǎ)                         袅袅烟云(niǎo)

3. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )(2分)

一个人无论伟大还是平凡,___________他顺应自己的天性,找到了自己真正喜欢做的事,并且一心把自己喜欢做的事做得___________,他在这世界上就有了牢不可破的家园。于是,他不但会有足够的勇气去___________外界的压力,而且会有足够的___________来面对形形色色的机会的诱惑。

A. 只要 ; 尽善尽美  承受  清醒                                                B. 因為  尽善尽美  抵抗  清晰

C. 只要  无与伦比  抵抗  清晰                                                D. 因为  无与伦比  承受  清醒

4. 下列各项中分析正确的一项是( )(3分)

①大河滔滔,因为有细流涓涓汇入。②生活在世间,谁都渴望爱与被爱,谁都终生企望沐浴在爱的长河中。③如果你我将爱的薪火点燃,心里的温暖就能一直延续下去。④在寒冬中避风的那堵矮墙,在骄阳下遮阴的那棵细柳,在无助时递过来的那双温暖的手,都是他人注入大河中的爱。

A. “生活”是动词,“谁”是代词,“大河滔滔”和“涓涓汇入”都是主谓短语。

B. “如果你我将爱的薪火点燃,心里的温暖就能一直延续下去”是条件复句。

C. ④句中,“在寒冬中避风的那堵矮墙”作状语,“他人”作主语。

D. 画线句子有语病,修改方法是:把“终生”与“企望”互换位置。

5. 文学常识和名著。(5分)

(1)下列各项中表述有误的一项是( )(3分)

A. 王安石,北宋文学家,“唐宋八大家”之一,我们学过他的《登飞来峰》。

B. 《出师表》的体裁是“表”,是诸葛亮准备北上伐魏前上表劝诫刘禅的文章。

C. 格列佛的言行在“慧骃”马民看来是有理性的“耶胡”,他曾想留在慧骃国。

D. 大闹天宫中,孙悟空和二郎神斗法,他使个隐身法,变作李天王到了灌江口。

(2)英雄是民族最闪亮的坐标,每个时代、每个国家都有自己的英雄。请从下列人物中任选其一,结合一个情节谈谈其英雄形象。(2分)

备选人物:鲁智深(《水浒传》) 江姐(《红岩》) 鲁滨逊(《鲁滨逊漂流记》) 保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)

人物:_______________________________________________________ 。

情节:___________________________________________________________________________________________________   。

6. 古诗文默写。(请规范书写)(10分)

(1)何当共剪西窗烛,_________________________________   。(李商隐《夜雨寄北》)

(2)_________________________________   ,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(3)无可奈何花落去,_________________________________   。(晏殊《浣溪沙》)

(4)_________________________________   ,思而不学则殆。(《〈论语〉十二章》)

(5)采菊东篱下,_________________________________   。(陶渊明《饮酒》)

(6)_________________________________   ,良多趣味。(郦道元《三峡》)

(7)杜甫在《望岳》一诗中抒发了自己早年的远大抱负,其中化用孔子名言“登泰山而小天下”所得来的诗句是:_________________________________   ,_________________________________   。

(8)亭台楼阁,往往寄托着古人的情思。范仲淹听闻岳阳楼重修,纵情高歌:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;崔颢黄昏登上黄鹤楼,临江远眺,不禁感慨:“_________________________________   ,_________________________________   ”。

二、古诗文阅读(20分)

(一)阅读下面两首诗,完成第7题。(3分)

钱塘湖春行                                                               春题湖上①

白居易                                                                      白居易

孤山寺北賈亭西,水面初平云脚低。                            湖上春来似画图,乱峰围绕水平铺。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。                            松排山面千重翠,月点波心一颗珠。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。                            碧毯线头②抽早稻,青罗裙带展新蒲。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。                            未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。

【注释】①此诗作于诗人卸任杭州刺史之前。②线头:指毛毯上的绒头。

7. 对两首诗理解和分析不恰当的一项是( )(3分)

A. 《钱塘湖春行》中的颔联和颈联,抓住早莺、新燕、乱花、浅草四种景物,描摹早春景致。

B. 《春题湖上》中的颈联运用比喻,别出心裁地把农事诗化,立意新颖,语言精妙。

C. 两首诗的尾联都直抒胸臆,都表达了诗人的喜悦之情及对西湖的依依不舍之意。

D. 两首诗着眼点不同,《钱塘湖春行》展示春之“早”,《春题湖上》突出湖之“暖”。

(二)阅读选文,完成8~11题。(17分)

【甲】

虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半,其此之谓乎!”

【乙】

善学者,师逸①而功倍,又从而庸②之。不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者如攻③坚木,先其易者,后其节目④,及其久也,相说以解。不善问者反此。善待问者如撞钟,叩之以小者则小鸣叩之以大者则大鸣待其从容⑤然后尽其声。不善答问者反此。此皆进学之道也。

(选自《礼记·学记》)

【注释】①逸:安闲,这里指费力小。②庸:归功。③攻:治,指加工处理木材。④节目:木竹之关节,较坚硬。⑤从容:同“舂(chōng)容”,即撞钟。

8. 下面句子中加点词意思或用法相同的一组是( )(3分)

A. 善学者                          择其善者(《〈论语〉十二章》)

B. 又从而庸之                 渔人甚异之(《桃花源记》)

C. 不善问者反此            然后能自反也(《虽有嘉肴》)

D. 先其易者                     其真无马邪(《马说》)

9. 请用现代汉语翻译下面句子。(每句3分,共6分)

(1)是故学然后知不足,教然后知困。

(2)此皆进学之道也。

10. 请用“/”给下面的句子断句。(断三处)(3分)

叩 之 以 小 者 则 小 鸣 叩 之 以 大 者 则 大 鸣 待 其 从 容 然 后 尽 其 声

11. (1)【甲】【乙】两文都论述了教与学的问题。【甲】文用“嘉肴”与“至道”作类比,指出 A 的重要性;【乙】文将老师善于回答问题比作“撞钟”,强调 B 的重要性。两文的主要观点是: C 。(A、B两处用自己的语言回答,C處用原文语句回答)(3分)

(2)结合两文及自己的学习经历,谈谈你对教与学的看法。(2分)

三、现代文阅读(45分)

(一)阅读选文,完成12~14题。(8分)

【材料一】

双节同庆 家国同心

2020年10月1日,“中秋”“国庆”两个极具分量的节日在这一天重合,是存在于时间轴上纵横相交的小概率事件。不同节日有着不同的侧重内涵,而中秋、国庆“双节”合一,却把中华儿女最熟悉的“家”与“国”这两个关键字再次予以生动诠释。“今夜月明人尽望”的思乡寄托,“人民共和国基业长青”的壮志豪情,在层层叠进的情感升华之中,“国是千万家、家是最小国”的认同感越发笃定、更加厚重。

——“学习强国”

【材料二】

【材料三】节日出游是美好生活的真实落脚。越来越多的人把爱国主义作为重要的内容来“置顶”,选择到红色教育基地参观。除此之外,“文化旅游”也越来越受到国人青睐。各地景区迎来旅游热潮的同时,公共文化机构和公共活动空间也在“升温”。游览博物馆和文化馆,看看身边的变化,感受祖国的繁荣昌盛,感恩国家富强安定,让我们情有所依,心有所归。     ——“光明网”

“双节”长假期间,《我的祖国》快闪在中街登场。来自各行各业、不同年龄段的群众挥舞着手中的国旗,共同为祖国母亲献歌,献上自己最真挚的祝福。对于沈阳人来说,这一幕既熟悉又令人惊喜。一首流传了近60年的老歌,一条有着近400年历史、如今散发出全新魅力的街区,在举国欢庆的日子里相知相遇。   ——《沈阳日报》

爱国有很多打开方式,各种形式融合起来,构筑起的就是我们节日的“新民俗”。难得的“双节”相遇,更让我们在新民俗中读懂家国情怀。经过抗疫情、战汛情,我们更深刻体会到:国泰民安就是最大的“基本盘”。   ——“新华网”

【材料四】节日从来都有着深厚的人文意义与精神内涵,我们需要在庆祝中思考,在欢乐中展望。心中有家,温情绵长;心中有国,情深义重。实现个人梦想和国家梦想,需要亿万人民把家国情怀内化于心、外化于行,铭刻于骨、融化于血,转化为我们每个人的行动。秉持家国情怀的赤子之心,每个人前进的脚步,就一定能叠加成国家的进步;每个人创造的价值,就一定能汇聚为中华民族伟大复兴的力量。   ——《人民日报》

12. 对选文内容理解分析有误的一项是( )(3分)

A. 中秋、国庆“双节”合一,把中华儿女最熟悉的“家”与“国”两个关键字再次予以生动诠释,“国是千万家、家是最小国”的认同感越发笃定和厚重。

B. 据统计,近年来我国红色旅游人数及占国内旅游人数比重均逐年递增,2020年红色旅游人数为15亿人,占国内旅游人数比重达到24.19%。

C. 难得的“双节”相遇,让我们在新民俗中读懂家国情怀。经过抗疫情、战汛情,我们更深刻体会到:国泰民安就是最大的“基本盘”。

D. 节日从来都有着深厚的人文意义与精神内涵,我们需要思考的是:实现个人和国家梦想,亿万人民要把家国情怀转化为我们每个人的行动。

13. 爱国的多种打开方式相融合,构筑起我们节日的“新民俗”。请根据材料二、材料三简要列举节日的“新民俗”。(3分)

14.“双节”前夕,某校组织了以“家国情怀”为主题的诗歌创作及诵读活动。下面是作家路遥的诗歌《祖国到底是什么》节选,请你根据材料及诗意仿写恰当的内容。(2分)

祖国是什么?

她是炊烟,

是鸽哨,

是端午的龙舟,

A______________________,

是嬰儿在摇篮里的咿咿呀呀的呼唤,

B_______________________________________________________________,

是父亲在远行时的殷殷叮咛。

(二)阅读选文,完成15~20题。(22分)

陌生人,如果你在路上遇见我

①那年冬天,我去哈尔滨见一个朋友。途中,发现自己手机落在家中,内心不免一阵慌乱,但心想朋友应该会在约定好的时间与地点等我,凭着对朋友的信任,心上的列车又得以平稳运行。

②火车到站时已是夜间,我出了火车站,在人来人往中却没有看见朋友。半小时过去后,当我向身边走过的人借手机时,他们都回绝了我。我只好向附近的公交车停靠点走去,坐上去朋友学校方向的车。这是我心里第一次感到绝望。

③天空下起了大雪,我试图寻找附近的网吧和朋友联系上,但寻寻觅觅仍旧无果。夜越来越深,雪簌簌落着,我一个人穿过一条灯火稀疏的长街,双手紧紧抱住自己,面颊红得似乎发紫了。

④任凭冷风横冲直撞。不知走了多久,在一个路口,一个年轻人从我身边走过,他个高略瘦,眉清目秀。起初他同所有陌生人一样径直走远,或许是擦肩时他从我微皱的眉间知道我此刻需要别人的帮助,有些不忍心,走远一些后又折了回来。他语气轻缓,询问我的一些情况后,带我往就近的一家旅馆走去。

⑤这是我人生中第一次从陌生人那里获得温暖。

⑥我第一次明白陌生人的冷漠,是高一那年寒假去城里的姐姐家玩。她住的小区外头有卖早点的摊位。那天一大早,我要回乡下的家。姐姐很早便起来做早餐给我吃,然后我们出门。我得先坐公交车到汽车北站,然后再转大巴回家。我口袋里有一张十元纸币,我想跟卖早点的中年女人换零钱坐公交车。女人听后,对我摆摆手,很不高兴地说:“我这没零钱!”当时姐姐在不远处等着我,我灰溜溜地跑过去找她。她笑了一下说:“买份早点就可以了。”我说自己都吃过了,肚子不饿,而且人家说没有零钱。姐姐这下一边笑,一边向早点摊位走去,不一会儿就把零钱换来了,然后跟我说:“你不光顾她的生意,她怎么会帮你?”那个早上我独自坐在公交车最后一排,看着车窗外的世界,这座被称作“故乡”的城市慢慢后退,越来越陌生,我的脑海中浮现出一个词——世态炎凉。

⑦那天夜里,陌生的男子将我领进一家宾馆,知道我身上钱不够,为我垫付了房费。他说我朋友的学校离这很远,今晚就先暂住着。随后他把手机借给我,我登上了QQ和朋友取得了联系。原来朋友也到了火车站,只是一直没打通我的电话,在门口等了一会儿,心想或许是我有事没来,自己就回去了。我们约好第二天见。我把手机还给陌生男子后,他嘱咐我洗个热水澡,然后好好休息。我好奇地问他为什么会帮一个素不相识的人,他答道:“多年前,我就和你一样。”说完,他转身关门离去。桌上只有一杯冒着热气的开水,但就这丝丝热气仿佛能驱走所有严寒。

⑧那个夜晚,我一生都不会忘记,一个我连名字都叫不出的人帮助了我。他让我知道在自己身处窘境时,还有一双手是暖的,除了来自你的朋友、家人,它还可能来自一个与你素昧平生的人。

⑨从此以后,我每每走在路上看到雨中奔跑的人,我会把伞撑到他们头顶;在街边碰见囊中羞涩而无法归去的旅人,我会帮他们买一张票;在风雪天里,遇到蜷缩在角落里靠孤独取暖的人,我同样也会像曾经的那个年轻人一样伸出自己的手臂,让失落的影子暂时有个伴。

⑩小小的力量就是小小的星辰,当满天繁星都亮起的时候,黑夜就不会再让人害怕。

⑪我知道,此刻你身上也还存留着爱和温情,那么就请你发出自己的光芒,去照亮黑暗中的荒原,去暖化每个冬天的冰雪。

(摘自《善意如清流》,原文有改动)

15.本文以“陌生人,如果你在路上遇见我”为题,有什么好处?(3分)

16.选文中的陌生人為“我”做了哪些事?(3分)

17.赏析第③段画线句的表达效果。(5分)

18.结合选文内容,分析下列句子的含义。(4分)

(1)那个早上我独自坐在公交车最后一排,看着车窗外的世界,这座被称作“故乡”的城市慢慢后退,越来越陌生。

(2)小小的力量就是小小的星辰,当满天繁星都亮起的时候,黑夜就不会再让人害怕。

19.选文第⑥段中写到的卖早点的女人在文中有什么作用?(4分)

20.选出下列对选文内容理解有误的一项( )(3分)

A.选文第④段中“横冲直撞”的意思是乱冲乱撞,形象地写出了深夜的冷风肆虐,凸显了“我”的无助。

B.选文第⑦段中写到的“一杯冒着热气的开水”代表着陌生年轻人的善良给“我”带来的温暖。

C.选文的主人公是陌生年轻人,而第⑨段写的却是“我”如何帮助陌生人的事,偏离选文中心,此段可以删掉。

D.选文通过写“我”得到陌生人帮助感受到温暖,并尽力将这份温暖传递下去的故事,号召人们都做给人温暖的“陌生人”。

(三)阅读选文,完成21~25题。(15分)

坚不毁矣,锐不挫矣

①道家学派创始人——老子,在与弟子论议的时候经常会举“满齿不存,舌头犹在”的例子。牙齿很坚硬,但时间久了就会掉落,舌头非常柔软,却能一直存在。老子认为,“坚则毁矣,锐则挫矣”,坚硬的东西一定会毁坏,锐利的东西迟早会挫败,这就是“过刚易折,柔善者不败”的论断。然而,人生如果没有坚定的信念,没有锐意进取的奋斗精神,那和一潭死水有什么区别?就算是能安安静静地长存于天地间,又有什么价值呢?因此,人生需要坚定的信念,更需要锐意进取的精神。

②孙中山先生说过:“奋斗这一件事,是自有人类以来天天不息的。”

③相信我们对李兰娟院士的名字一定不会陌生,她是我国传染病学科唯一的女院士。2020年,在抗击新冠肺炎疫情中,73岁的她主动请缨,毫不犹豫地奔赴疫区。这是她2003年与“非典”,2013年与H7N9搏斗之后,又一次奋斗在抗击疫情的第一线。

④从1月18日抵达武汉开始,直到2月28日,70多岁的李兰娟院士,一刻也没停歇,她听汇报、讨论诊疗方案,平均每天只睡两三个小时。经过不懈努力,她的团队通过体外细胞实验发现,阿比朵尔和达芦那韦两种药物对新型冠状病毒有抑制效果。对李兰娟来说,无论当教授还是当院士,从披上白大褂的那一刻起,挽救病人的生命就已成为她一生的职责。有人感慨地说:“我感觉这个老人,真的是我们中华民族的脊梁。”

⑤A如果我们不思进取,躺在以前的功劳簿上,定会招致失败。B德国哲学家康德说:“我们越是忙,越能强烈地感受到我们生命的鲜活,越能意识到我们生命的存在。”C历史曾给我们留下了深刻的教训。

⑥唐玄宗李隆基在位前期,勤于政事,从各方面采取措施,巩国和发展唐朝政权。他任用姚崇、宋璟等贤相,励精图治,开创了开元盛世。但是他在位后期逐渐怠慢朝政,独宠杨贵妃,宠信奸臣李林甫、杨国忠,再加上政策失误,重用安禄山、史思明等人,结果导致了后来长达八年的“安史之乱”,为唐朝的衰落埋下伏笔。

⑦苏轼说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”生命的辉煌在于不断地进取,不断地超越。过去的已然过去。不管你的过去是灿烂无比,还是痛苦不堪,都不要沉浸其中。人生有顺境,也有逆境。身处顺境时,不要忘了居安思危;身处逆境时,不要忘了自强不息。“坚不毁矣,锐不挫矣。”坚定的信念不会被毁坏,锐意进取的态度也不会一直遭受挫败。“奋斗是万物之父。”人生在世,需要奋发向上、百折不挠的志气,需要披荆斩棘、敢作敢为的勇气,有了这样的进取心,我们才能不断进步, 到达成功的彼岸。

(原文有改动)

21. 选文的中心论点是什么?(3分)

22. 分析选文第①段是怎样提出中心论点的?(3分)

23. 选文第③④段运用了哪种论证方法?有什么作用?(3分)

24. 第⑤段中A、B、C三处顺序不合理,请排列出合理的顺序并说明理由。(3分)

25. 选出下列不适合充当选文事实论据的一项( )(3分)

A. 拥有18个冠军头衔的乒乓球运动员邓亚萍,在付出努力与汗水后,成功取得剑桥经济学博士学位,刷新人生高度。

B. 获得诺贝尔文学奖5年后,作家莫言再次发表新作,他推出的组诗是对自己文学创作领域的一次挑战。

C. “天眼之父”南仁东具有强烈的责任感,他带领团队建成了世界第一大单口径射电望远镜。

D. 甘肃高考考生魏祥重度残疾,却不向命运低头,在单亲妈妈的陪伴下,自强不息,最终以648分的成绩被清华大学录取。

四、写作(60分)

26. 请从下面两题中任选一题作文。

(1)家乡是老旧的物件,是熟悉的面孔,是不老的风景,是熟悉的味道,是醇厚的情谊……我和我的家乡,是一个个精彩的故事。

请以“我和我的家乡”为题目,写一篇文章。

(2)“笨笨地,在暗处,想抓萤火虫,却抓到荆棘……

痴痴地,在山顶,想遇一片云,却遇到风雨……

傻傻地,在草场,想寻格桑花,却寻到戈壁……”

生活有美好的愿景,但过程并不尽如人意,可谁又知道这不是另一种非常经历呢。

阅读上面材料,根据自己的理解,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

要求:①除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;②字迹工整,书写规范,字数600~800字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名;④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。