于宝良：我站讲台描未来 理想托梦育人才

文/图>>>姜正伟 薛玉宝

学生感谢于宝良的牌匾

“于氏宝良者，师也。性淡泊畅达，虽古稀之年而长怀赤子之心。世居于无锡东北塘，授九章算术之法，通古今大义之理。隐于江湖之远，而门人弟子填其室，因其光熠熠不可阻绝。是可谓：蜡炬成灰泪始干。”这是无锡市一中学生写的作文，文中描写的是该市锡山区东北塘社区校外辅导站老师于宝良。

今年75 岁的于宝良教书育人40 余载。2007 年退休后，他向社区提出申请，当一名校外教育志愿者。他用自家房屋开设校外辅导站，免费教授学生数学和国际象棋。

公益奉献 师德风范

辅导站黑板上方写着的“为了圆更多孩子的梦”是于宝良奉献教育事业、发挥余热的情感表达。

2007年，得知于宝良在家中辅导孩子数学和国际象棋，许多家长带着孩子登门。“别人办辅导班为赚钱，于老师办辅导站是为培养更多的优秀学生，师德风范值得敬佩。”一名家长说。

为激发孩子们的学习积极性，于宝良设置名次奖、纪念奖等奖励制度，每次期中和期末考试，对数学满分的学生发50元奖金。学生朱元烨领取奖金后交给父母，父母大为感动，找到于宝良说：“您不仅辅导孩子学习，还自己出钱发奖金，这钱不能要。”于宝良却说：“只要对孩子学习有利，我付出一点没关系。”

“到辅导站学习的学生，都是对数学和国际象棋有浓厚兴趣的好苗子。”于宝良介绍，辅导站的目标是培养优秀学生，激发孩子自身潜能。

于宝良辅导学生数学

备课、讲题、出试卷，于宝良说：“我通过讲解、板演、交流的方法启发他们的思路，拓展他们的思维，提高他们的解题能力，是上课而不是补课。”

朱人杰读小学三年级时到辅导站学习，刚开始数学成绩一般，于宝良常常有意识地让他在黑板上演算，既培养其思维能力，又锻炼胆量。后来中考时，朱人杰数学考了满分，在全市引起不小轰动。

目前，辅导站开设9 个数学班。为确保教学质量，于宝良统筹上课内容和时间，坚持工作日每天1堂课、周末4堂课。

付出这么多时间和精力，为什么不适当收些培训费？学生家长和社区居民一度不理解，于宝良笑着说：“退休工资够用了，我喜欢和孩子们在一起。”

师者有心 学者有成

辅导站里，最引人注目的是琳琅满目的奖章、奖状、奖杯和考入各重点大学的个人照。“这是辅导站的独特文化，激励着一批又一批优秀学生。”于宝良说，“多年辅导中，我总结出家庭辅导与使命教育相结合，才是培养有用人才的最好途径。”

“在于老师的辅导站，里面有大大小小的获奖证书，墙上挂的都是优秀哥哥、姐姐的照片，给了我极大的震撼和激励……”学生顾陆恺淇在一篇作文中写道，“进入辅导站的第一天，我就立下目标：我的照片也要挂在墙上。”

顾陆恺淇珍惜每次辅导机会，后来以优异成绩考入江苏省天一中学。2019年，他考入上海交通大学，告别的那天，顾陆恺淇把自己的照片挂到墙上，对于宝良深鞠一躬：“感谢您的辅导与慈爱，您永远是我的恩师。”

2020 年9 月，辅导站迎来13 名初一新生，他们在期中考试中没有进入所在学校的前30 名。在于宝良的辅导下，期末考试时，有3名同学考进了学校年级前10名。

“为什么这些新生进步如此之快？关键是思想教学和知识辅导。”于宝良分析说，鼓励学生向优秀的人物学习，为自己、为家庭争荣誉、夺成绩，这一理念无形中给学生增添了动力、鼓足了信心。

于宝良讲述他和孩子们的成长故事

“珍惜现在的教学环境和资源，有能力的一定要上大学，用学到的知识报效国家。”这是于宝良经常对学生们说的一句话，也影响了许多优秀学生的人生抉择。

第二课堂 助力圆梦

开设数学班的同时，于宝良还开设了4个国际象棋班。

“国际象棋能提高孩子缜密思维的能力，对数学学习大有裨益。”于宝良说。

“于老师虽然口音浓重，但我们非常喜爱他。特别是他讲国际象棋的布局、进攻防守方法真是有趣极了。”学生小顾开心地说。

在他的悉心辅导下，孩子们棋艺水平不断提高，形成梯次队伍。2016 年，辅导站选派31 名国际象棋队员参加第十四届华东协作区少儿国际象棋冠军赛，最终4 人获得不同组别个人冠军。

14 年来，于宝良先后培养了200 多名少年棋手，在全国、省市各级国际象棋比赛中获得百余奖项。“孩子们的父母说我是‘圆梦大师’，其实我最开心的是看到孩子们站在领奖台上的笑脸。”

“于老师是我们社区的老党员，也是社区校外辅导站的骨干力量。”东北塘社区副书记史玲介绍，多年来，于宝良积极配合东北塘社区做好关心下一代工作，为社区培养出一批批热爱数学和国际象棋的尖子生。他的辅导站多次被评为“校外教育优秀辅导站”，其个人先后被评为“无锡市关心下一代工作先进工作者”、爱在东北塘志愿者服务“最美老志愿者”。

“我站讲台描未来，理想托梦育人才。希望通过我的‘第二课堂’，帮助更多优秀孩子敢于追梦、勇于圆梦，更好地为国家作贡献。”于宝良说。