分数的意义（练习七）（部级优课）

学科：小学数学  教材版本：北师大2011课标版（五年级上册）

主講教师：吕颖  学校：辽宁省庄河市栗子房镇中心小学

教学分析：本节课的学习内容是对分数意义的练习。练习课上学生会缺乏新鲜感与探究欲望，但可以让学生在查漏补缺、系统整理和巩固发展的过程中体会到知识迁移的成就感。教师要让每个学生都积极参与练习，在轻松、平等、和谐的氛围中学习，在独立思考、合作交流的过程中“温故而知新”。

重点难点：重点是巩固对分数意义的认识，运用分数的有关知识解决实际问题，熟练掌握求最大公因数和最小公倍数、约分、通分、比较分数大小的方法;难点是运用分数的有关知识解决稍复杂的问题。