农林类高校新闻宣传中特色文化的构建——以茶文化为例

刘建荣

（福建农林大学金山学院，福建 福州 350001）

茶文化是我国重要的文化类型之一，充分体现了儒家、道家以及佛家的思想。我国的茶文化已经有四千余年的发展历史，并且在其发展过程中对教育领域产生了巨大影响。在当前我国教育改革背景下，对于农林类高校来说，在新闻宣传中融入茶文化来构建特色文化十分重要。这样的文化能够促进学生人文素养的提升，从而促使学生实现全面发展。

1 茶文化的本质

我国的茶文化是一种基于制茶和饮茶等基础的文化类型。我国是茶的发源地，我国先民最早发现茶叶，并且利用茶叶。经过几千年的发展，我国的茶文化在不同地区有不同的特点。在茶文化中，包含了丰富的物质文化内容和精神文化内容，前者如精致的茶具以及设计典雅的茶室等，后者如儒家文化、道家文化等。

2 农林类高校特色文化的功能

在农林类高校中，新闻宣传中的特色文化具有多元化的功能。从目前来看，这些功能主要体现在以下几个方面：第一，新闻宣传中的特色文化具有陶冶学生情操的功能。新闻宣传中的特色文化能够为学生营造出一种良好的氛围和环境，能够对学生以及教师的情绪、情操以及品格等产生正面积极的影响。第二，新闻宣传中的特色文化具有凝聚功能。这样的文化能够促使学生逐渐形成共同的价值取向，还能够促使学生产生更强的归属感。第三，新闻宣传中的特色文化具有激励功能。这样的特色文化可以帮助学生树立起正确的价值取向以及帮助学生规范其本身的行为方式，从而更好地去抵御错误思想和意识的侵蚀，促使学生能够实现更好的发展。由此能够看出，构建新闻宣传特色文化，不仅对学生综合素质提升有重要作用，对促进高校的稳定运行和发展也有重要的作用。因此，对于农林类高校来说，通过茶文化在新闻宣传中构建特色文化是具有重大意义的。

3 农林类高校新闻宣传中特色文化构建的要素

任何文化构建都需要在一定构建要素上进行。对于农林类高校新闻宣传中特色文化构建来说，也是如此，主要包含了以下几个方面：

3.1 学校本身的历史传统

对于农林类高校新闻宣传中特色文化的构建来说，需要在尊重本校历史传统的基础上进行。正如孙康宜曾经指出，耶鲁大学本身的魅力正是建立在其历史传统基础之上。这也告诉我们，新闻宣传中特色文化的构建不能够脱离学校本身的历史传统。比如在北京大学中，其新闻宣传中的特色文化形成和其本身政治传统是紧密相连的。政治文化在北京大学中有着悠久的历史，如“心系天下”“爱国为民”等精神都在北京大学新闻宣传中得到了充分体现。

3.2 学校本身的办学理念

农林类高校新闻宣传中特色文化构建是当前农林类高校文化建设重要的内容之一，也是承载学校本学理念的重要载体之一。对于任何一所高校来说，办学理念都是其中的核心和灵魂，也是这一所学校本身特色所形成的基石所在，会对特色文化的构建产生巨大影响。对于农林类高校新闻宣传来说，办学理念在高校开展新闻宣传中有着重要的统领作用。办学理念主要是回答高校应该怎样进行办学这样的问题。因此可以说，办学理念是高校进行所有活动的指导原则，会对农林类高校新闻宣传中特色文化构建产生直接影响。如果办学理念不同，最终构建完成的特色文化也会存在不同。

3.3 学校所在地区的文化资源

任何一种文化都有其本身生长的土壤，有自身的风景和观念。因此，存在于一方土地上的高校，其本身也必然会受到这样观念的影响。地域文化是当地人在长期生产生活中形成的物质和精神的沉淀，反映了当地人的价值观、思维方式等。地域文化和高校中的文化是相互渗透和影响的。第一，地域文化会对高校的特色文化构建产生影响，提供重要的精神养料和价值空间。第二，高校的特色文化也会推动地域文化的发展。对于农林类高校新闻宣传中特色文化构建来说，需要地区文化资源的支撑，以此来实现特色文化的构建。比如，高校处于徽文化地区，就要充分利用徽文化，如果处于藏文化地区，就需要充分利用藏文化。

4 农林类高校新闻宣传中特色文化构建策略

在农林类高校新闻宣传中特色文化构建中，需要明确茶文化的重要性，重视茶文化在特色文化中的重要作用，从而以此为基础通过下面内容中几个方面的构建策略来实现农林类高校新闻宣传中特色文化构建的目标。

4.1 积极吸收其他高校的经验

对于任何一所高校来说，在新闻宣传中构建特色文化，不仅需要充分结合自身的实际情况，还要积极借鉴其他学校成功构建特色文化的经验。从目前来看，我国国内的大部分高校新闻宣传特色文化构建还处于探索阶段，因此，新闻宣传中特色文化构建不能闭门造车，需要充分去借鉴其他学校的成功经验。比如可以去借鉴香港大学新闻宣传中特色文化构建经验，以此来完成本校的特色文化构建。具体来说，首先农林类高校可以派遣本校新闻宣传相关工作人员去其他高校中参观，实际考察其他高校在新闻宣传中的特色文化构建中进行的工作，从而更好地帮助本校将茶文化融入道特色文化的构建中，形成自己的独有的特色茶文化。其次，高校可以和其他高校进行合作，邀请对方高校的相关工作人员来帮助自身进行特色文化构建。

4.2 加强新媒体队伍建设，形成以茶文化为基础的特色文化矩阵

新媒体能够打破传统新闻传播的局限性，拓展新闻宣传在学生中的影响力，促使学生树立起积极向上信念。同时，新媒体能够促使校园的官微、官方微博等更为灵活和高效，从而更好地构建出自身的特色文化，提升新闻宣传的时效性。因此，对于农林类高校的新闻宣传中特色文化构建来说，需要加强新媒体队伍建设，以此来形成以茶文化为基础的特色文化矩阵。具体来说：首先，高校需要建立起一支高水平的通讯员队伍，以此来更为准确和及时地进行新闻宣传。新媒体的每一个环节都需要有相应的人来负责，比如采访、撰稿、发布等都需要有专人来负责。因此高校可以通过定期和不定期的培训来强化通讯员队伍整体水平。其次，高校要在新媒体队伍建设完成之后，通过各种方式逐步形成矩阵体系，以高校的党委宣传部来领导官方微博以及官方微信等，同时要和学生部门、团委等合作，实现新闻宣传的全覆盖，从而更好进行茶文化宣传，进而形成特色文化。再次，高校要加强茶文化和新闻媒体，比如校报、广播站以及新闻网等的融合，从而促使新闻宣传和茶文化实现深度融合，强化两者之间的联系，实现文化资源共享。最后，高校可以通过线上文化活动和线下文化活动来增进师生之间互动，从而帮助教师更好地引导学生，促使学生能够更好地接受新闻宣传的内容，进而实现特色文化的构建。

4.3 重视新闻宣传内容的创建，提升新闻宣传信息传播质量

要想实现新闻宣传中特色文化的构建，就需要提升新闻宣传信息传播的质量，这样才能够帮助高校在新闻宣传中实现特色文化的构建。具体来说：首先，高校要加强内容的趣味性和生动性。当前高校的新闻宣传内容较为单一，并且十分严肃，这样的内容就制约了新闻宣传的整体内容和形式，难以引起学生的兴趣，也无法构建出特色文化。因此，高校可以将茶文化融入其中，促使内容更加具有互动性和趣味性，同时帮助新闻宣传内容和学生生活学习更加贴近，吸引更多学生的注意力。另外还要设置不同的茶文化互动以及茶文化交流，提升新闻宣传内容的可读性，强化茶文化对学生的影响，从而更好地形成特色文化。其次，高校重视新闻宣传的真实性和准确性。在今天这样的时代，信息传播速度过快，并且信息内容难以控制，容易在学生之间形成低质量的文化氛围。因此，高校的新闻宣传可以将茶文化的精髓融入其中，加强宣传内容的真实性和准确性，促使这样的宣传内容能够发挥出更强的引导作用，促进特色文化构建等实现。

总而言之，农林类高校的新闻宣传中特色文化的构建对高校的发展有重要作用，而通过茶文化来构建农林类高校新闻宣传中特色文化对于提升高校校园文化建设水平有着重要意义。因此，高校需要在认识茶文化本质的基础上，充分利用茶文化来构建新闻宣传中特色文化，从而提升学生的综合修养，促进学生的全面发展，还能够为高校的特色校园文化建设提供一定的参考。