新时代习近平关于社会主义核心价值观系列重要论述研究*

崔慧娟,邵士庆

(中央民族大学 马克思主义学院，北京 100081)

习近平总书记指出：“对于一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。”[1]168核心价值观是国家和民族的灵魂，对国家和民族的发展至关重要。十八大以来，习近平总书记多次强调和阐述社会主义核心价值观，彰显了它的重要性。总结和概括这些重要论述，可以看出这些论述内容上系统丰富、博大精深，特点上高屋建瓴、特色鲜明，路径选择上深入实际、着眼高远。与此同时，这些重要论述代表了新时代对社会主义核心价值观的理论认知，已成为新时代弘扬和培育社会主义核心价值观的行动指南。

一、习近平总书记关于社会主义核心价值观系列论述的主要内容

习近平总书记在不同场合关于社会主义核心价值观的论述内容丰富，内涵深刻，博大精深，形成了一个较为完整的价值理论体系。这个理论体系可以从社会主义核心价值观的内涵与外延、来源、主体、实现方式、应用价值等五个方面总结如下：

(一)社会主义核心价值观的内涵与外延

社会主义核心价值观的内涵，指的是从性质上来揭示它的本质属性。习近平总书记虽然没有直接对其内涵下定义，但从不同场合、不同角度多次深入地进行了阐述。比如：从文化软实力的角度：“核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点”[1]163。核心价值观与文化息息相关，是文化的核心。在当前我国将提升文化软实力作为文化建设的战略背景下，需要社会主义核心价值观作为其思想引领。从国家、民族精神角度：一个民族、一个国家的精神追求是由核心价值观来承载的[1]168，如果一个国家、一个民族的精神追求，没有核心价值观支撑、承载，就像出海的渔民失去了船只，没有依靠；从中国精神的角度：“社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现”[2]351，以社会主义核心价值观为内涵的中国精神，同时它也是社会主义核心价值体系的精髓。

价值观的外延,指的是社会主义核心价值观量的规定，包括内容、范围等。针对于这一点，习近平总书记具体解释了社会主义核心价值观24字的由来和层次，将这24个字分为国家、社会、公民层面三个层次，以凝练、简短的语言道出了这三个层面的价值要求。[1]168-169此外，习近平总书记还突出强调了“爱国”这一价值要求，认为社会主义核心价值观中最深层、最根本、最永恒的是爱国主义。[3]

(二)社会主义核心价值观的来源

关于社会主义核心价值观的来源，习近平总书记从传统文化、革命文化、社会主义文化等方面进行了经典论述。首先，它有其深厚的文化底蕴，它来源于传统文化。中华优秀传统文化，在长期的历史积淀中，已渐渐成为中华民族的基因，从中汲取丰富营养来提倡和弘扬社会主义核心价值观，可以增加社会主义核心价值观的生命力和影响力。例如，中华文化强调‘天人合一’‘民为邦本’等[1]170。其次，它来源于革命文化，习近平总书记多次阐述了二者之间的关系，比如伟大长征精神丰富滋养了社会主义核心价值观，五四精神体现了中国人民、中华民族近代以来孜孜以求的先进价值观。爱国、进步、民主、科学，直到今天，我们依然坚守和践行，既是那个时代也是新时代的社会主义核心价值观[1]168。最后，它与社会主义文化有着密切的联系。习近平总书记指出：“要坚持社会主义先进文化前进方向，用社会主义核心价值观凝聚共识、汇聚力量。”[2]207社会主义文化，它的性质就决定了它属于民族、属于大众，是科学的、先进的。正是如此，科学、先进的文化为社会主义核心价值观的产生提供了肥沃的土壤、充足的养分。

(三)社会主义核心价值观的主体

社会主义核心价值观的主体指的是价值认同、价值实践的主体，有狭义和广义之分，狭义的主体即为个体，广义的主体即为群体。习近平总书记在其论述中一方面强调了狭义的主体，比如：首先，社会主义核心价值观的培育应从娃娃抓起。强调“引导少年儿童从小就培育和践行社会主义核心价值观”[1]180-181，少年儿童是祖国的花朵，他们代表着国家的未来、民族的希望。其次，青年是社会主义核心价值观的重要培育主体。作为未来发展的主力军，其价值取向对未来整个社会的价值取向起到决定性的作用，并且青年时期是一生发展的黄金时期，同时也是价值观的形成和确立时期。因此，这一时期对青年进行社会主义核心价值观的培育至关重要，正如习近平总书记强调的那样“人生的扣子从一开始就要扣好”[1]172。再次，党的领导干部对于培育和践行社会主义核心价值观来说，是起着模范作用的主体，“领导干部要……带头践行社会主义核心价值观”[2]135。最后，各行各业的人共同构成了社会，他们是不可或缺的主体。习近平总书记对各行各业的人提出培育和践行社会主义核心价值观的要求时，主要涉及到劳动模范、道德模范、科学界人才、院士、共产党人、教师、政协委员、文艺人才、县委书记、党校成员、民营企业家、网络信息管理人员、信仰宗教的人、广大卫生与健康工作者等，并针对其行业特点，提出了不同的要求。例如，对于教师来说“广大教师要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观”[4]。

另一方面，习近平总书记在其论述中强调了广义的主体，比如共产党、群团组织、家庭、哲学社会科学界、中央政治局、国家、军队、民营企业等群体。习近平关于这方面的论述主要体现在：第一，对于共产党，在倡导营造风清气正的党风、政风和社会风气中突出强调要以身作则，积极践行社会主义核心价值观[2]12；第二，针对国家，将弘扬和培育社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观置于推进国家治理体系和治理能力现代化中来进行；第三，针对军队，提出要“持续培育当代革命军人核心价值观”[2]402，坚定理想信念，传承红色基因；第四，对于群团组织，要求“要切实保持和增强群团组织的先进性……自觉践行社会主义核心价值观”[2]308，使群团组织的力量更加强大，成为党坚实的依靠。

(四)社会主义核心价值观的实现方式

习近平总书记关于社会主义核心价值观的系列重要论述作为一种理论，需借助载体的作用，最终要回到实践中去，实现知行合一。社会主义核心价值观的实现方式即如何进行价值观的构建，对于如何弘扬和培育社会主义核心价值观，习近平总书记从两个方面进行了论述：

一方面，突出强调在社会主义核心价值观的培育过程中，需要载体发挥作用。首先，借助制度规则使社会主义核心价值观成为规范。社会主义核心价值观中的基本要求，将其恰如其分地体现在各种各样的规章制度和行为准则中，公民在遵守这些制度和准则时，潜移默化地来培育和践行社会主义核心价值观，从而“使社会主义核心价值观成为人们日常工作和生活的基本遵循”[1]165。其次，通过举办各式各样的实践活动传播价值观，将社会主义核心价值观的要求融入到与人们息息相关的各项活动中，特别是精神文明创建活动。通过号召人们积极地参加这些有意义的活动，使他们在这个过程中，接受社会主义核心价值观，并增强对它的认同感。第三，借助文艺作品来弘扬社会主义核心价值观。各式各样的文艺作品经由人们欣赏，常常或多或少地、不自觉地传播价值观。文艺工作者作为展示文艺作品的生动的载体，其责任和使命不言而喻。文艺工作者在进行文艺创作时，“把社会主义核心价值观生动活泼、活灵活现地体现在文艺创作之中”[3]，从而春风化雨、润物无声传播和弘扬社会主义核心价值观。

另一方面，习近平总书记从结合文化、贯穿生活、融入政策三个大的层面论述了社会主义核心价值观的实现方式。第一，社会主义核心价值观的弘扬和培育应寻根生脉，立足传统文化，以中华优秀传统文化的优秀基因滋养社会主义核心价值观。第二，社会主义核心价值观的弘扬与培育应深入社会生活实际中，与人们的思想交流碰撞，从而“内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动”[1]164。马克思说过：“理论一经掌握群众,也会变成物质力量。”[5]9只有人们真正理解掌握了，才能真正促进社会、国家的发展。第三，社会主义核心价值观应融入政策，政策在老百姓心中像是指明灯，起到导向作用，如果将社会主义核心价值观融入，无论是在经济、文化、社会等方面都将有利于社会主义核心价值观的培育和建设。

(五)社会主义核心价值观的应用价值

社会主义核心价值观的应用价值体现在，当深入践行社会主义核心价值观后，可以促进各方面工作更好地开展。具体表现在以下几个方面：第一，将社会主义核心价值观运用于党的建设有利于“涵养风清气正的政治生态”[6]；第二，社会主义核心价值观与依法治国相结合可以为依法治国创造良好人文环境，“使社会主义法治成为良法善治”[2]135；第三，以社会主义核心价值观为引领，进行公民道德建设有利于树立良好道德风尚，调动公民的积极性，从而有利于营造争做社会主义道德的示范者、良好风尚的维护者的良好氛围；第四，把宗教工作与社会主义核心价值观的弘扬和培育相结合，有利于弘扬中华文化，促进宗教教义同中华文化相融合；第五，美丽乡村建设同样离不开社会主义核心价值观，农村优秀传统文化需要保护和传承，农村公共文化建设需要加强，将这些工作与弘扬社会主义核心价值观相结合，能够不断满足农民群众日益增长的、对美好生活的需要[7]；第六，网络管理用社会主义核心价值观来引导可以“为广大网民特别是青少年营造一个风清气正的网络空间”[2]337。

总之，习近平总书记关于社会主义核心价值观的系列重要论述，站在新时代的历史起点上，深入回答了社会主义核心价值观是什么、从哪里来、谁应该具备、用什么方式实现，有什么样的应用价值的重要问题，是十八大以来的重要理论创新成果。

二、习近平关于社会主义核心价值观的系列重要论述呈现的特点

习近平总书记关于社会主义核心价值观的系列重要论述，概括总结，主要呈现出以下两个重要的特点。

(一)从国家治理现代化的战略高度来看待和强调社会主义核心价值观在全社会的培育和践行

推进国家治理体系和治理能力现代化，是全面深化改革的目标之一，实现这一目标，应当解决好价值体系问题。通过对习近平总书记关于社会主义核心价值观论述的总结和概括，可以看出他分别从宏观和微观两个层面来看待和强调社会主义核心价值观的内在价值及在全社会的培育和践行。

1.从国家治理现代化的宏观层面来看待社会主义核心价值观在全社会的培育

第一，习近平总书记始终站在关乎国家和民族发展的高度来强调社会主义核心价值观的培育和践行。对于一个国家来说，社会主义核心价值观能够凝聚民心，汇聚力量，巩固思想根基；对于一个民族来说，社会主义核心价值观能够铸就民族之魂。第二，习近平总书记从实现中华民族伟大复兴中国梦的深度来论述社会主义核心价值观的树立。中华民族伟大复兴中国梦的实现并不意味着仅仅在经济方面取得成就，而是包括文化方面在内的方方面面的成功，这些方面的成功都需要社会主义核心价值作为引领，才能够树立文化自信，提高文化软实力，增强全中国人民的精气神，中华民族才能真正实现复兴。第三，始终以推进国家治理体系和治理能力现代化的要求来指引社会主义核心价值观的培育和践行。社会主义核心价值观的培育和践行属于国家治理的一部分，习近平总书记十分重视，强调要“加快构建充分反映中国特色、民族特性、时代特征的价值体系”[1]106，从而提高国家的治理能力，使其走向现代化。国家治理囊括了各种各样的具体工作，习近平总书记高瞻远瞩、高屋建瓴，始终从国家治理现代化的宏观层面来阐述价值观的内涵、强调价值观的意义，重视价值观的构建。

2.从国家治理现代化的微观层面来强调社会主义核心价值观培育的内在价值

(1)从文化软实力的视角来论述社会主义核心价值观在提高综合国力中的战略地位

文化自信是最持久的自信，文化的核心是价值观，价值观支撑着文化自信。习近平总书记认为，文化自信对于国家和民族的发展来说，是一种重要的力量，这种力量是具有基本性的、是深沉且持久的。文化自信的一个重要来源之一——文化软实力，与社会主义核心价值观有着密切的联系。习近平总书记在谈到社会主义核心价值观对文化软实力的作用时，赋予其根本性、决定性的地位，那它的生命力、凝聚力、感召力的发挥对国家的文化软实力提升来说就不言而喻了。[1]163文化软实力是综合国力的重要维度和核心生长点，在世界视野中，综合国力的对比越来越表现为文化软实力的较量，越来越表现为核心价值观生命力对比。社会主义核心价值观在提高综合国力中起着至关重要的作用。从哲学角度来看，社会主义核心价值观作为一种社会意识，如果得到切实的弘扬和培育，就可以促进中国文化软实力的提升，从而提高中国的综合国力。

(2)从构筑精神高地的“价值理性”来阐述和强调社会主义核心价值观在人们形而上的精神生活中的重要意义

价值理性是通过有意识地对一个特定的行为无条件的固有价值的纯粹信仰，不管是否取得成就，习近平总书记始终把社会主义核心价值观上升到国家精神、民族精神、民族灵魂的高度论述价值观。社会主义核心价值观并不仅仅是一个纯粹的指导现实生活的问题，它同样是处在内在精神高地的范畴，这一点不仅仅指人，还包括国家、社会。习近平总书记指出：“核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求”[1]169，民族精神的内核在于一个民族最根本的价值信仰。同时，社会主义核心价值观作为价值信仰，寄托着近代以来的中国人民历经千辛万苦、上下求索确立的理想和信念。理想信念至关重要，习近平总书记用“精神之钙”的比喻赋予其重要地位，如果民族的理想信念动摇，中华民族的复兴难以实现，如果国家的理想信念动摇，国家就会失去精神动力，如果每一个人的理想信念动摇，天下便无可成之事，因此，培育和践行社会主义核心价值观，使其成为价值信仰，在精神高地中占有一席之地，对于国家、民族、个人的形而上的精神生活具有重要的意义。

(二)从社会主义属性的视角来突出和指明社会主义核心价值观的中国特色

在实践基础上形成和发展起来的社会主义核心价值观，区别于资本主义社会的价值观，具有独特的社会主义属性和鲜明的中国特色，主要体现在以下两个方面：

1.始终坚持人民的立场来评判社会主义核心价值观的理论建设和实践推行

社会主义核心价值观的培育和践行是一项实践工作，这项工作的是非成败，要站在人民的立场上来评判。社会主义核心价值观是与资本主义的价值观有着根本区别，它本身是站在人民立场上提出来的。作为一种具有社会主义属性的价值观，与历史上个人主义、利己主义，与旧社会的价值观有着质的区别，这是因为后者的价值观是站在少数人利益、剥削阶级的立场上的，而社会主义核心价值观是站在多数人利益、人民的立场上的，是一种唯物史观尤其是群众史观的体现。习近平总书记是从社会主义核心价值观的根本生成逻辑基础、从马克思主义的基本立场来论述社会主义核心价值观的。习近平关于社会主义核心价值观的论述，始终把人民放在心中最高位置。他强调：“积极践行社会主义核心价值观，为党和人民事业赤诚奉献，以身作则推动营造风清气正的党风、政风和社会风气。”[2]12习近平总书记倡导社会主义核心价值观的目的也是为了人民，因为它最终是和人的自由与全面发展联系在一起的。

2.始终以社会和谐的目标来规范社会主义价值观的理论建设和实践推行

社会和谐既是中国特色社会主义的本质属性，也是我国社会矛盾存在和解决的基本形态。社会和谐是一种目标，社会主义核心价值观可以作为一种工具理性以期实现社会和谐，而社会和谐又对社会主义核心价值观的理论建设和实践推行起到规范作用。习近平总书记关于社会主义核心价值观的论述始终把社会和谐作为培育和弘扬社会主义核心价值观所达到的目标之一。他强调：“培育和弘扬核心价值观，有效整合社会意识，是社会系统得以正常运转、社会秩序得以有效维护的重要途径”[1]163社会主义核心价值观具有强大感召力，能够促进社会和谐。与此同时，对于社会主义制度来说，它是其内在精神和生命之魂。离开它的指导，政治体制改革失去正确的方向，社会主义和谐社会也会失去生机和活力。和谐本身是社会主义核心价值观的价值要求，它与社会和谐的社会主义属性具有内在统一性，习近平总书记意识到了这一点，他汲取了中华优秀传统文化中的“天人合一”“和而不同”的丰富营养，提倡社会主义核心价值观，始终将社会和谐作为目标，来规范社会主义价值观的理论建设和实践推行。

三、新时代贯彻习近平关于社会主义核心价值观重要论述的路径选择

实践是理论之源。习近平总书记通过实践不断深化关于社会主义核心价值观的论述，这些理论最终要回到实践中去，以其巨大的推动作用指导实践，就是如何在实践中建设社会主义核心价值观的问题，主要包括以下四个方面。

(一)社会主义核心价值观应置于关系国家、社会、个人发展全局的重要地位

社会主义核心价值观本质上是对国家、社会、公民层面的价值要求，然而往往在实践中，它的地位容易被忽视。这种现象是极其危险的，“丛林被砍伐后，灌木就会占据大树的位置，当伟大的信念被摧毁时，渺小的信念就会取而代之，并将以糟糕的方式去承担伟大信念的功能。”[8]65例如，苏联之所以解体，最深层次的原因是苏联文化软实力大厦坍塌，西方的文化渗透是苏联解体的直接推手，这足以证明价值观的重要性。伟大的信念意指社会主义核心价值观，它关系到国家、社会、个人发展全局，对于国家、社会、个人的发展起着规范和引导作用。同时，它还有凝聚的功能，对于国家、社会的发展来说，需要源源不断的个人力量，而社会主义核心价值观就可以将个人的力量凝聚起来，转换成核心凝聚力，从而促进社会、国家的发展。因此，在新时代，我们应将社会主义核心价值观内化于心，外化于行，始终将它置于关系国家、社会、个人发展全局的重要地位，坚决抵制任何国家以任何名义、任何形式对中国进行价值观渗透。

(二)社会主义核心价值观应与各个领域具体的工作结合起来

从方法论角度讲，理论要联系实际，社会主义核心价值观的建设要与各个领域的具体工作相结合。各行各业都有价值观，比如医生有医生的价值观，教师有教师的价值观。首先，发挥榜样的引领作用，以亲切感凝聚情感认同。根据马克思主义哲学的基本原理，新时代社会主义核心价值观的建设要坚持两点论与重点论的统一。既要全覆盖，没有空白地，但也不是平均用力，对于重点主体、重点行业、重点领域用榜样引领实际上是一个突破点，以点带面，从而促进新时代社会主义核心价值观的建设。其次，巧妙地利用各种时机和场合，使得生活情景和社会氛围，有利于弘扬和培育社会主义核心价值观。以社会主义核心价值观来陶冶文化，使它在文化润物细无声的传播中，改变人，涵养人。最后，设置奖惩机制，评选各行各业弘扬社会主义核心价值观的模范，“‘思想’一旦离开‘利益’，就一定会使自己出丑”[9]102，适当的物质利益刺激有利于调动人们积极性，投入到社会主义核心价值观的践行中去。

(三)社会主义核心价值观应和伟大事业、伟大梦想结合

中国特色社会主义伟大事业的完成，中华民族伟大复兴中国梦这一伟大梦想的实现，都需要社会主义核心价值观作为精神指引。一方面，社会主义核心价值观的践行与伟大事业相结合。当前，我国处于并将长期处于社会主义初级阶段，要真正达到社会主义还有很长的一段距离，自改革开放以来中国特色社会主义便是党的全部理论和实践的主题，是党和人民不懈奋斗、自强不息取得的根本成就。这个伟大事业的继续坚持与最终成功必须与践行社会主义核心价值观相结合。另一方面，社会主义核心价值观的践行与伟大梦想相结合。中华民族伟大复兴中国梦价值体系的核心内容是社会主义核心价值观，中国梦的实现是多个方面的，既需要经济、政治、军事等物质层面的支撑，也需要文化、价值观等思想精神层面内容的辅助；实现中国梦，需要社会层面的支柱作用，社会主义核心价值观在社会层面，给社会建设指明了方向。正确社会价值取向的建立，可以为中国梦的实现提供源源不断的精神力量。实现中国梦，需要每一个公民以身作则，中国梦不仅仅是中华民族的梦，更是每一个中国人的梦。在实现自己的梦想的过程中，应当做到社会主义核心价值观所倡导的“爱国、敬业、诚信，友善”，把自己的梦与中国梦相结合，将自己的人生融汇到中华民族伟大复兴中国梦的蓝图中。

(四)社会主义核心价值观应加强国际宣传，塑造良好的国际形象

好莱坞拍摄的《功夫熊猫》《花木兰》等影片取材于我们的文化资源，传播的却是美国的价值观，我们必须得清晰地认识到社会主义核心价值观应加强国际宣传。在人类命运共同体提出以后，中国作为其中的重要组成部分，不仅要坚持社会主义核心价值观，而且要在世界上加强对它的国际宣传。人类命运共同体中蕴含着相互依存的共同利益观、可持续发展观、国际权力观和全球治理观，它们是建设人类命运共同体的基本价值观基础。这与中国提出的全球价值观、和谐世界观有异曲同工之妙。这实际上是社会主义核心价值观向国际宣传的萌芽。习近平曾说过，“强调弘扬社会主义核心价值观……并不排斥学习借鉴世界优秀文化成果。”[3]在这一点上，美国给我们做出了榜样。我们可以学习美国的文化发展战略，加强社会主义核心价值观的国际宣传。此外，“一带一路”的建设为在国际上宣传社会主义核心价值观提供了一条极为重要的纽带，我们可以先从沿线国家入手，弘扬社会主义核心价值观，从而为塑造良好的国际形象奠定基础。

这四个路径选择坚持了从宏观到具体，从历史到现实，从国内到国外的逻辑体系。首先，社会主义核心价值观既着眼于精神世界，又着眼于具体工作。一方面，价值观是我们精神世界、价值信仰。另一方面，它对我们的具体工作有指导，必须走向大众化，走向群众生活，要与各行各业的具体实践结合。其次，它是从浓厚、深远的文化中积淀起来的，它必须从历史里走出来，在新时代的时空条件下活起来，从历史走向现实。最后，社会主义核心价值观不仅是民族的，更是世界的，它要为世界人类价值观贡献中国智慧。

四、结语

十八大以来，习近平关于社会主义核心价值观的论述是重要的理论创新。习近平总书记的这些论述高屋建瓴、意蕴深远，为社会主义核心价值观的培育践行做出了总体性的规划和设计。社会主义核心价值观的培育和践行绝非一日之功，它处于一个不断向前的动态发展过程之中。相信在习近平总书记的引领下，在全国人民的培育和践行中，社会主义核心价值观的作用得到充分发挥，从而使中国人民在时代大潮中扬帆起航、建功立业，成就伟大的中国梦。