2021 国际设计教育线上研讨会召开

2021 年5 月10 日至11 日，由设计研究学会（Design Research Society）主办的“设计教育改变未来—2021国际设计教育线上研讨会”顺利召开。来自18 个国家的150 余名设计教育者共聚云端，就未来设计教育所面临的机遇和挑战进行交流。我校特聘教授、国际设计创新管理学术研究学会主席Erik Bohemia 主持研讨会。第六届国际设计教育学者大会国际组委会主席、山东工艺美术学院院长潘鲁生教授，大会国际组委会联合主席、挪威奥斯陆城市大学Liv Nielsen 教授分别致辞。我校副院长李新、董占军出席研讨会。

潘鲁生认为，当今世界正经历百年未有之大变局，这对设计教育带来了严峻的挑战。一是时代和社会环境的变化，对设计教育内容带来挑战。未来对设计师提出数字化素养、国际化视野和智能化创新能力等新要求。同时，全球性疫情引发对现代设计及教育价值的反思。设计教育需要更开放包容，实现融合创新。二是设计师与非设计师界限的模糊，对设计教育角色带来挑战。互联移动技术的普及，新业态、新模式的出现，激发开放性设计、本土化创新等新设计方法不断涌现，设计师界限变得模糊。设计教育需要培养更多有责任担当的设计师、不断思考探索的设计研究者、擅长创新引领的设计管理者。三是教育信息化的全球性普及，对设计教育方式带来挑战。当前，全球高校已快速进入全面信息化教学时代，这需要我们迅速开启适应模式，以变应变，以积极的态度，引导设计教育更加多元化的发展。潘鲁生表示，本次大会研讨的主题，是未来对设计教育提出的课题，也是时代赋予我们设计教育工作者的责任。要改变未来，设计教育就必须充满信心、主动求变、积极应变。

研讨会演讲嘉宾分别就“设计思维提高创造性解决问题能力”“如何提升批判性设计素养”“设计教育中问题建构的可替代性”“设计教育合作”“跨学科设计教育”“素描&绘图教育和知识”“教育数据驱动的设计创新”“设计学习环境”“设计教育的未来”和“设计教育者作为变革推动者”等主题展开探讨，积极探索如何迎接未来设计教育面临的挑战，为国际设计教育领域的研究者、实践者、学生以及其他跨界创新人士提供一个探索学科前沿领域、讨论未来变革方向、开展国际学术交流的合作平台。

我校科研处、国际交流与合作处相关同志及师生代表参加了研讨会。