国有施工企业基层组织扎实开展党史学习教育实施路径

张绍铁

[摘 要]中国共产党成立百年之际，全党开展党史学习教育，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表了重要讲话，并印发相关通知。在此氛围下，集团党委通过OA平台、报告会、座谈会等形式积极开展党史学习教育宣讲，引导各基层组织充分认识开展党史学习教育的重要性和实践要求，紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，在基层组织扎实开展党史学习教育，着力从党史教育中汲取精神力量和智慧养分，激励广大党员干部在建设效益型、品质型领军企业的新征程上，勇担当、强作为、当先锋，将党史学习教育成果转化为推动国有施工企业高质量发展的强大动力，奋力实现“十四五”良好开局。在开展党史学习教育时，各基层组织应立足实际、守正创新，确保党史学习教育向纵深推进并取得实效，坚定集团公司广大党员干部不断做强做优做大企业的信心和决心，进而稳步推进国有施工企业的高质量发展。

[关键词]国有施工企业;基层组织;学习教育;重要性;成效;高质量发展

中图分类号：D267           文献标识码：A           文章编号：1674-1722（2021）20-0007-03

一、开展党史学习教育重要性

从党史学习教育中汲取继续前进的智慧和力量，不断巩固深化“不忘初心，牢记使命”主题教育成果，在党史学习教育中“明理、增信、崇德、力行”，为建设效益型、品质型领军企业凝聚奋进力量[1]。

（一）学史明理，加强理论武装

在党史学习教育中，要准确把握党史学习主题，树立正确党史观，并从中汲取精神力量和智慧养分，做到学有所思、学有所悟、学有所得。通过开展党史学习教育，帮助全体党员树牢唯物史观，强化理论思想、历史思维，不断深化全体党员对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，深入理解把握马克思主义中国化成果，深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践力量，深刻感悟贯穿其中的马克思主义立场观点方法，坚持不懈用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作，全面提高全党的思想理论水平[2]。

（二）学史增信，坚定理想信念

在党史学习教育中，坚持理论与实践相统一，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“两个维护”。通过党史学习教育，不断增强全体党员的历史自觉性，保持战略定力，筑牢信仰之基，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，增强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉，提升党史学习教育成效，促进企业高质量发展[3]。

（三）学史崇德，传承红色基因

通过党史学习教育，使广大党员干部充分了解革命烈士和英雄人物的先进事迹，铭记光辉历史、传承红色基因，牢记初心使命，传承他们的伟大奋斗精神，不断增强党的意识、党员意识，自觉践行社会主义核心价值观，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，立政德、明大德、守公德、严私德。党员干部要自觉接受红色传统教育，常学常新，不断感悟，巩固和升华理想信念，让红色传统、红色基因、红色血脉，铸就对党的忠诚之心、对人民的赤子之心，永葆党的先进性和纯洁性，凝心聚力[4]。

（四）学史力行，践履知行合一

通过党史学习教育，从中不断汲取党史中蕴含的丰富攻坚智慧，深刻总结党在不同历史时期的成功经验，并将其灵活运用于新时代新征程的各项工作中，从党的历史经验中启迪智慧、砥砺政治品格，不断提升自身把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平，践履知行合一，在实现伟大梦想中增长才干、建立新功。同时，各基层组织在党史学习教育中一边扎实开展党史理论学习教育，一边切切实实为职工群众解决急事、难事、烦心事，真正把“学党史、办实事”落到实处，着力解决职工最关心的重点、难点问题，不断提升职工群众的幸福感、满意度[5]。

二、党史学习教育实施路径

自党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央高度重视历史的学习，尤其是党的历史的学习。在党史学习教育中，全党深入学习“四史”，以学习党史为重点，做到知史爱党、知史爱国，在学习领悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行“不忘初心，牢记使命”。扎實开展党史学习教育实施路径主要表现在以下几个方面。

（一）高度重视，及时部署

党史学习教育作为当前党内政治生活的重大事项，贯穿于2021年全年，将党史学习教育融入日常、抓在经常，使广大党员干部以昂扬姿态喜迎党的百年华诞。因此，相关部门需对党史学习教育引起高度重视，从把握目标导向、厘清学习特点、制定实施方案等方面做好相关部署，将党史学习教育向纵深推进。

一是把握目标导向。把握目标导向是集团有序有效推进党史学习教育的重要前提，此次党史学习教育恰逢党的百年华诞，具有非常重要的意义。因此，在党史学习教育中，要牢牢把握开展党史学习教育的目标。通过党史学习帮助广大党员干部从党史中获取奋进信心、把握前进方向;提升党员干部的党性修养;获得经验、启迪智慧、淬炼品格，突出广大党员干部担当作为，守正创新，锐意进取，进而推动企业高质量发展。

二是厘清学习特点。在党史学习教育中，还应厘清学习特点，以便更好地宣传普及党史知识。首先，学习教育具有全员性。党史学习教育作为党的一次集中教育，其学习教育的对象是全体党员。通过党上下开展党史学习教育普及，不断提升全体党员的党性意识。其次，学习教育具有开放性。由于全体党员分布于不同部门，工作属性的差异性决定了不可能将全体党员集中起来进行系统化的党史学习教育。这就需要广大党员干部结合工作实际，通过“集中学习与自主学习相结合”的方式开展党史学习教育。最后，学习教育具有常态化。党史学习教育主要是引导广大党员干部树立正确的党史观，以及培育理想信念，是一个缓慢渐进、螺旋上升的心智淬炼和心灵净化过程，这就需要各级党委将党史学习教育常态化。

三是制定实施方案。为了取得实实在在的党史学习教育效果，集团在开展党史学习教育时就应该有组织、有计划地实施，而制定实施方案是党史学习教育有序有效推进的基础。在实施方案制定时，必须深入学习贯彻习近平总书记重要讲话，同时还应结合集团的实际情况，制定切合实际需要的党史学习教育实施方案。首先，具有针对性。在制定方案时要结合施工企业的特点，以分众式、差异化的传播方式，制定出具有针对性的学习教育方案，确保党史学习教育落到实处，将学习成效转化为工作成效。其次，具有系统性。由于党史学习教育的开放性特征，因此在制定党史学习教育方案时应严谨规范，由浅入深、循序渐进地系统性的推进，使广大党员干部能够精准把握百年党史的主题、主线与主流。最后，具有可操作性。在制定实施方案时，在精准识别党史学习教育主流本质的基础上，将党史学习教育与做好各项工作紧密结合起来，制定具有可操作性的党史学习教育方案，画好“施工图”，明确“时间表”，使基层党组织能够在实施方案的指引下有序有效地开展党史学习教育。

（二）创新党史学习教育模式

为了切实提升党史学习教育成效，在党史学习教育中应不断从学习内容、形式、方法等方面创新党史学习教育模式，不断增强学习教育的针对性和实效性。在学习内容上，认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，坚决贯彻落实习近平最新重要讲话和指示批示精神。学好用好习近平《论中国共产党史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简史》等重要参考资料;在学习形式上，注重以上率下，坚持自主学习与集中学习相结合，围绕党史学习教育，精准施策、分类推动，精心设计课程，组织好党员干部的专题培训，并采取理论学习中心组学习、项目班子理论学习、举办读书班等形式，分专题开展学习研讨，依托“三会一课”和主题党日等，开展知识竞赛、座谈会、故事会、演讲比赛、征文比赛等主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，深化党史学习教育成效;在学习方法上，在互联网背景下，合理运用线上学习优势，依托新媒体平台开展党史学习教育，如手机App、短视频、腾讯会议等，为广大党员干部学习党史知识提供更专业化的党史学习教育平台，不断提升平台效能、优化学习教育内容质量，切实提升广大党员干部的党史学习教育成效。在党史学习教育中应注重以上率下，坚持集团党委带头、突出青年群体、覆盖全体党员，精准施策、分类推动，在集团内部营造浓厚的党史学习教育氛围。

（三）建立健全学习教育机制

健全的学习教育机制是党史学习教育有序有效推进的前提，可确保广大党员干部在学习教育过程中有章可循、有规可依，使党史学习教育始终处于良好态势，推动党史学习教育走深走实走心。一是建立健全的专项资金供给机制。党史学习教育是一项常态化的工作，必须建立完善的学习制度，因此必须为购置理论著作、收集学习资料、开展社会实践等项目设立专项资金供给机制，只有在资金充裕的情况下，才能使学习教育常态化下去。二是健全和完善引导规范机制。在党史学习教育中，引导和规范党员干部务必要带头学习党史知识，高标准、高要求地开展党史学习教育，充分发挥领导干部的“领头雁”效应，同时还应引导广大党员认真学党史，熟读精思、学深悟透，真正做到学有所思、学有所悟、学有所得，将党史学习教育持续向纵深推进。三是健全评价激励机制。在党史学习教育中单单依靠广大党员干部的理论自觉和行动自觉是远远不够的。因此需要适时建立健全的评价激励机制，不仅能够通过制度传导压力推动党员干部学习党史知识，同时还能通过定期或不定期的考核评估，寻找学习教育中的差距以及漏洞。加强对党员干部学习教育过程的动态考核与评估，提升考核评价的全面性和有效性。有效的激励措施可以在集团内形成一个你追我赶、争先创优的学习氛围，推动党史学习教育在集团内有序有效推进。

三、开展党史学习教育保障措施

（一）坚持压实责任，狠抓责任落实

各基层党组织要切实扛起主体责任，把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，高度重视、精心组织，成立相应领导机构和工作机构，把学习教育紧紧抓在手上。集团党委成立党史学习教育小组，主要负责人员任组长，严格落实党委主要责任和第一责任人职责，班子成员落实“一岗双责”。各相关部门要各尽其职、密切配合、一体推进。各基层党组织也要根据实际情况成立相应的党史学习教育领导机构和工作机构，将党史学习教育落到实处。

（二）加强督促指导，注重工作实效

按照集团党委的部署，党委将采取多种形式对各基层党组织开展学习教育情况进行督促指导，如随机抽查、调研访谈、参加学习研讨、列席组织生活会等。同时还要加强分类指导，针对不同单位、不同层级、不同对象提出要求，明确具体任务和推进措施。发扬马克思主义优良学风，注重实际效果，坚决杜绝形式主义、官僚主义。

（三）做好宣传报道，营造浓厚氛围

在開展党史学习教育过程中，创新“互联网+融媒体”宣传方式，充分发挥新媒体作用，围绕主题开展宣传，在深入研究习近平总书记系列重要指示批示精神的基础上，做好党史学习教育的重大意义、目标任务和基本要求的宣传报道。同时，还应以简报的形式，对各基层党组织中开展党史学习的好做法好经验好成果进行宣传，及时反映学习教育推进动态，为党史学习教育营造浓厚的舆论氛围。

四、结语

在2021年建党百年之际，以习近平总书记为核心的党中央对党内集中教育予以高度重视，在全党开展党史学习教育。通过党史学习教育，引导广大党员干部增强政治意识、提高政治站位，始终把学习教育摆在重要位置，学用结合、知行合一，确保学习教育取得扎实成效，从政治的高度做好集团公司改革发展和党的建设各项工作，通过总结历史经验、认识历史规律、把握历史主动，提高集团公司防范化解重大风险和解决实际问题的能力和水平，为集团公司“引领同行业先进水平、实现企业高质量发展”总体发展目标提供助力。

参考文献：

[1] 习近平.学党史悟思想办实事开新局 以优异成绩迎接建党一百周年[N].人民日报，2021-02-21（1）.

[2] 习近平.在党的新闻舆论工作座谈会上强调：坚持正确方向创新方法手段 提高新闻舆论传播力引导力[N].人民日报，2016-02-20（1）.

[3] 周良发，刘雨洁，唐冰冰.党史学习教育有序有效推进的实现路径[J].渭南师范学院学报，2021（05）：1-8.

[4] 王炳林.从历史中汲取走向未来的智慧： 我们党开展党史学习的百年历程与基本经验[N].光明日报，2021-03-03（16）.

[5] 刘昆.深入开展党史学习教育 开创财政高质量发展新局面[J].旗帜，2021（05）：23-25.