惠民为本 多级联动 特色发展

浙江省嵊州市甘霖镇中学（312464）魏方才

为创新成技校教育发展的合作模式，十多年来，浙江省嵊州市社区教育指导中心开辟社会资源渠道，发挥单位部门、乡镇优势，积极打造合作共赢的办学模式，拓宽、滋润、肥沃了社区教育的田野，开展深受社区居民欢迎的各类社区教育培训活动，逐步形成具有区域性、经济性、实效性的社区教育培训特色。

1.创新管理，实现社区教育运行最优化

区教育指导中心具有强烈的服务意识和敏悦的进取意识，会吸引一批“求学者”置身其间，使他们学会技能，增长见识，拓宽视野，提高能力，为社会、集体和个人创造财富。把这些人吸引在社区教育指导中心周围，形成有实力、有特色、有活力的产业领军人物，就能够与社区教育指导中心一起闯出一片新天地，实现社区教育价值最大化。为此，要创新机制，形成有特色的社区教育，组织精明能干的教师队伍，引入资源丰富的社会渠道。

（1）完善学校管理制度 建章立制是管好一所学校的基本保证，作为成技校既要借鉴全日制学校的管理经验，并与成技校这种无固定生源和生源多样性的特点相结合，又要借鉴企业管理经验，把市场运作机制引入学校管理，做到校企结合。

（2）提升教师队伍素质 勤学善思、敬业爱岗、甘于奉献、为人师表、服务至上是成技校教师的素质要求。关心农民，对老百姓有一片深情，常怀感激之情，时施感恩之心。“既以为人，已愈有；既以与人，己愈多。”用全心全意为百姓服务，服务而不求回报，不与服务对象有经济利益上的瓜葛，能做到这样，就没有比教师更好的职业，能收获快乐，收获温暖，提升素质。

2.创新模式，拓宽社区叔育渠道便捷化

嵊州下辖15个乡镇（街道），区域面积1728平方公里，拥有近70万常住人口。嵊州为社区教育科学定位，面向广大群众，积极投入到“十万农民素质提升工程”之中，全面开展职工“双证制”教育和新型职业农民实用技术培训，为用人单位输送一批又一批掌握了新型实用技术的建设者。目前，已初步建立了以市社区教育中心为龙头、乡镇社区教育学校为骨干，企业实训基地为特色的较完善的“三位一体”教育培训网络。这种功能完善、覆盖全镇的实体网络，在教育时间及空间上灵活延伸，在社区不同人群中全方位拓展。主要开展了以下三类培训：

（1）职业技能、职工素质培训 针对企业职工技能培训的课程设置，学校始终坚持“企业需要什么岗位，就设置什么专业”的方针，重新构建以熟练的应用能力为基础，以职业岗位能力培养和素质教育为主线的动态、模块化“3＋1”课程体系。“3＋1”课程体系中的“3”代表职工文化修养模块、计算机应用能力模块和专业基础能力模块：“1”代表按订单设置的专业方向能力提升模块，是适应不同企业岗位能力需求的动态能力模块群。

（2）在职人员岗位培训 公文写作：公文写作是干部的基本功之一，不管领导机关还是基层单位，只要是工作，就必然要形成一定数量的公文。通过举办公文写作知识讲座，社区干部在公文写作上有很大提高。计算机网络应用知识培训：为构建一个技术先进、管理规范、运行高效的干部工作环境，提升嵊州市的信息化管理水平，进而推进嵊州市社区现代化建设，学校先后举办了20期社区网络信息员培训班，造就一支数量足够、业务精良的现代化电脑网络人才队伍。

（3）再就业培训 对下岗失业人员、失地农民及大中专毕业生进行社区就业指导，使他们转变观念到社区就业或创业，通过“计算机运用技术”“市场营销”“服装、箱包行业后道工培训”等，提高了劳动者的素质，为再就业提供技术支持。

3.创新机制，实现成校价值最大化

（1）争取资质，畅通渠道 农村需培训的项目不少，大致会牵涉三个方面，即基础建设(水、路、电，农田基本设施，居住条件)、生老病死(养老保险、疾病保险，农村学生的学费)、提高素质(农民文化素质培训工程)。可开展培训的部门也不少。如何争取培训资质，主要是三部曲：“一靠，二等，三要”。一靠，就是挂靠有培训资质的单位，认真开展培训，总结经验，了解办班的流程;二等，就是等待机会，时机成熟时及时申报。所谓“机不可失，时不再来”;三要，就是要积极争取，合作共赢。培训资质批下来后，成技校就如鱼得水，翱翔海洋，穿梭于乡镇、村户之间，动员组织居民报名参加学习。

（2）政府重视，政策明确 2014年以来，嵊州出台了不少支持开展成人教育的政策。如，加快农村电子商务发展实施意见、本土特色人才等级认证及培养管理办法和电商新农人选拔管理办法，构建起了全面培养农村电子商务人才体系。农民素质培训项目和补助标准以及电子商务人才培训项目实施方案、低收入农户技能培训特别扶持项目管理办法，等等。低收人农户技能培训特扶项目要求和培训班人数应在20人以上，时间1天以上。培训费以以奖代补形式发放，补助标准为：每人每天补助120元(两天以下)，培训三天以上(含三天)的按市农培办的培训项目和标准执行。

（3）多头井进，项目落地 十万农民素质提升工程的培训项目设置为：生产型人才、经营型人才、技能服务型人才、管理服务型人才、技能带动型人才、富余劳动力转移等六大类，六大类共设置培训项目47项，年度投人120万。电子商务培训班20期，电子商务创业班3期，电子商务游学精英班2期，电子商务引领精英班2期，电子商务职业技能大赛100人。移民培训12期，新型职业农民培训10期投人。

（4）条块清晰，才华施展 社区教育指导中心紧紧围绕核心工作不放松，既要抓主要矛盾，创新工作方式方法，又要理清思路，条块清晰，全力以赴，保质保量完成上级下达的各项任务。