英语绘本在小学自然拼读教学中的应用研究

徐银环

摘要：随着教育的不断改革，对于人才的要求变得越来越高，要求教学要实现以学生为主体。小学阶段是教育的基础阶段，教师对学生的影响十分重要，因此教师身上的责任也十分重大。小学英语是学生学习英语的启蒙阶段，因此培养学生学习英语的兴趣尤为重要。将小学自然拼读教学融入英语绘本，可以有效激发学生学习英语的兴趣。通过绘本可以使学生深入了解学习内容，丰富学习内容，还可以通过绘本，吸引学生的注意力，提高学生的专注力。将绘本与拼读结合，可以使学生对自然拼读产生兴趣，本文通过英语绘本在小学自然拼读教学中的应用作出以下分析，以供参考。

关键词：英语绘本;小学教学;自然拼读;应用

自然拼读是小学英语教学中非常重要的环节，目前被广泛的应用到小学英语的教学中来。在进行小学英语的教学中，自然拼读可以帮助学生读好英语单词。融入英语绘本可以使自然拼读内容变得更直观，也降低了学习的难度，使英语学科变得更丰富，增强小学英语教学的趣味性。

一、自然拼读的作用

拼读是小学英语中十分重要的一部分，传统的音标读法容易使学生出现发音不标准的现象[1]。自然拼读是学生通过字母和读音结合的方式进行拼读，这样的方式使拼读更加容易，发音也更加标准。目前，自然拼读越来越被广泛应用在小学英语中。学生通过自然拼读，减轻了许多学习压力，同时也为学习小学英语打下稳固的基础。

二、英语绘本在小学自然拼读教学中运用的意义

自然拼读教学在小学英语中占据十分重要的位置，它可以帮助学生更轻松的学习英语，提高学生拼读和拼写单词的能力[2]。小学生的思维是十分活跃的，课堂的专注力也是比较弱的，因此将英语绘本融入到小学自然拼读教学中，可以吸引学生的注意力，学生在绘本中进行自然拼读，提高了学习兴趣。同时有益于教师创设教学情境，学生通过情境教学，对自然拼读学习的积极性。进而提高学生的阅读能力，和口语交际能力，提升学生的自信感。

三、英语在小学自然拼读教学中的运用方式

（一）将自然拼读运用到chant和绘本阅读中

英语中chant是一种具有节奏感和韵律的儿歌，chant使英语儿歌变得更有节奏，学生读起来朗朗上口，这可以激发学生的学习兴趣，对学生学习单词和记忆单词起到很大作用[3]。英语中的chant语句简单，有音乐和律动，学生在学习的过程中感到趣味十足。在融入绘本阅读，在视觉和听觉上同时强调教学内容，让学生加强对学习自然拼读的记忆，发展学生英语口语中听的能力和说的能力。为学生营造一个轻松愉快地教学环境，帮助学生在自然拼读教学中提高学习兴趣，为学好小学英语打下良好的基础。

（二）将自然拼读教学和绘本图片结合

英语是一门外国语言，其教学内容和汉语大不相同[4]。在传统的英语教学中，教师把整节教学内容的重点放在教师的讲解上，导致学生往往缺乏学习兴趣。同时由于缺少语言环境，学生对拼读缺乏练习，因此英语口语能力较弱，学生对拼读缺少自信。小学生的注意力很容易被分散。在英语自然拼读教学中结合绘本图片，可以引起学生的注意力，提高学生的专注力，也能通过图片深入理解教学内容，进而有效提高英语的学习效率。

（三）引导学生在拼读中观察

在小学英语自然拼读教学中，教师应该注重引导学生多练习拼读。首先教师要掌握学生的拼读情况，在英语绘本中提出问题，帮助学生学习拼读的能力。可以让学生在绘本中找出学习过的单词进行拼读，也可以根据绘本内容，以及绘本的情景，让学生拼读出已知的单词，这样学生可以对学习过的知识进行复习和巩固，培养学生的观察能力和拼读能力。

还可以组织学生分组学习绘本中的短语，练习自然拼读。最后教师带领学生正确且规范的拼读。学生在这样的过程中，以学生为主体，可以锻炼阅读能力，并且增进了学生之间的情谊，同时培养学生分析问题，和解决问题的能力。學生通过在绘本中反复练习拼读，增强了英语口语的表达能力，从而使提高了英语的学习效率。

（四）在教学中融入绘本

在日常的自然拼读教学中，学生往往会缺少兴趣，通过融入绘本可以帮助学生更好地掌握拼读。通过绘本可以使教学内容更加形象，更加直观。教师要善于把英语绘本结合到日常的自然拼读教学中，从而提高学生的专注力，培养学生的学习兴趣。

结束语：

综上所述，把英语绘本融入到小学自然拼读教学中是很有必要的，它可以让学生学习英语更加轻松，也可以提高学生的口语交际能力，和阅读能力。因此，教师在日常生活中要不断学习，积累知识，创设更好的教学模式，把英语绘本应于到小学自然拼读教学落到实处。

参考文献：

[1] 王梦雪. 英语绘本在小学一年级自然拼读教学中的应用研究[D]. 深圳大学， 2017.

[2] 史雯. 自然拼读视域下的小学英文绘本教学研究[J]. 2021（2019-35）：24-25.

[3] 黄芳子. 基于自然拼读法的小学低段绘本故事教学研究[J]. 校园英语， 2019（25）.

[4] 彭庆. 自然拼读在小学英语绘本教学中的运用与研究[J]. 中外交流， 2019， 000（003）：290-291.