精细化管理模式在幼儿园管理中的应用

姜晓

摘要：在社会经济持续发展的今天，一大批民营幼儿园如雨后春笋纷纷涌现，可以说，幼儿园市场的生源竞争压力是非常明显的。为整体提升园所管理成效，也为了更好地保障幼儿园的健康全面发展，应该注重科学全面地运用精细化管理模式，卓有成效地推进幼儿园管理工作迈上新的台阶。在幼儿园精细化管理中，应该注重运用完善管理制度，积极推进家园共育模式的开展，积极突出幼儿主体地位，有效夯实班级管理成效。

关键词：精细化管理;幼儿园;管理;应用

在幼儿园管理实践中，传统粗放式的管理模式，已经不适应幼儿园的发展需要，也难以有效地提升幼儿教育的水平与质量。在新形势下，幼儿园为推动自身的长效发展，也保持一定的核心竞争力，必须注重管理模式的创新变革。可以说，精细化管理是一种新颖且全面的管理理念，幼儿园在管理实践中，科学全面地践行精细化的管理理念，积极运用精细化管理模式，不仅能够有效梳理管理流程，也利于保障教育教学的成效。为此，幼儿园应该明确精细化管理的现实意义，积极依托于科学化的管理举措，着力推动管理工作取得新发展。

1精细化管理模式在幼儿园管理中的应用价值

在幼儿园管理的实践过程中，园所管理是核心内容。传统形态下的园所管理是一种粗放式的管理模式，不仅难以有效保障管理成效，也不利于提升幼儿园的发展质量。为改变这一管理局面，也为了积极推进管理工作取得新的发展，应该行之有效地践行精细化管理模式。一系列的发展实践证明，在幼儿园管理中，精细化管理模式的运用，始终具有突出的现实作用，具体表现在以下几个方面：一方面，依托于精细化管理，能够保障幼儿园各项工作的规范且有序化运行，能够卓有成效地提升园所管理工作的开展成效以及实施水平。幼儿园是基础性的教育，直接关系着广大幼儿的健康发展，因此，在园所管理中，要重视幼儿园区内日常性的工作，确保幼儿园班级管理工作的正常运行。可以说，这些都依赖于精细化的管理模式。另一方面，在幼儿园的管理实践中，精细化管理模式的运用，能够有助于幼儿的全面发展。幼儿园教育不仅仅是专注于幼儿的知识素养提升，也关注幼儿的行为习惯、心理素养、身体健康等方面。在园所管理中，积极采用精细化管理模式，能够着重突出幼儿的主体性地位，继而保障每个幼儿的全面发展。

2精细化管理模式在幼儿园管理中的应用路径

在幼儿园管理的实践过程中，精细化管理模式的科学且高效化运用，始终具有突出的现实作用。为科学全面地保障幼儿园的发展质量，也为了深入精准地促进幼儿的健康有序发展，应该注重科学全面地运用好精细化管理模式。在应用实践中，要把握好科学的应用路径以及实施方法，确保园所管理取得突出成效。

2.1科学做好幼儿活动管理

在幼儿园教育中，一日生活是非常核心的教育内容，也是关键的管理侧重点。为此，幼儿园应该在幼儿的一日生活中，全面贯彻落实精细化的管理理念，引导广大幼儿形成正确的行为规范以及科学认知，为广大幼儿创设良好的发展环境。比如在精细化管理中，要从幼儿入学开始，同时全面贯彻到幼儿的上课、如厕、活动、就餐、午睡、离园等各个环节中。在园所管理中，一旦发现幼儿出现行为不端正或者其他错误，教师要及时予以纠正，并为幼儿做出良好的示范。同时，在幼儿实践活动的管理过程中，教师同样应该注重把握好幼儿的认知特征以及兴趣爱好等，积极有效地为幼儿设计科学的活动内容，更好地调动以及激发幼儿的参与积极性，切实有效地保障幼兒的发展质量。

2.2全面突出幼儿主体性地位

在幼儿园教育实践中，科学全面地推进精细化管理模式的有效运用，教师应该注重转变传统的教学思路。不可否认，受传统教育理念的影响和制约，部分教师在面对幼儿时，常常将他们当成是被动接受知识的客体。同时，在具体的教育活动中，教师也不注重引导幼儿来真正全面地参与其中，这无疑会在很大程度上影响着幼儿的发展质量，也制约着幼儿的学习成效。为此，在实践过程中，教师要注重科学精准地突出幼儿的主体性地位，积极聆听以及把握幼儿的想法，积极同幼儿建立和谐有序的师生关系，多给予幼儿一定的关心关注，让每个幼儿都能够真正感受到教师的温暖与呵护。与此同时，在幼儿教育实践中，教师要采用正向引导的方式，要给予幼儿更多的鼓励以及指导帮助，让幼儿真正形成规范化的行为习惯。

2.3积极推动家校共育的开展

在幼儿园教育中，精细化管理模式的应用，离不开家庭教育的积极参与。基于此，在实践中，要着重建立和谐互动的家校合作关系，要将家校共育模式真正应用到位。一方面，教师应该积极同幼儿家长进行沟通与协调，积极将幼儿在园内的行为举止以及学习情况等反馈给家长，及寻求家长的支持与配合。另一方面，在园所管理中，幼儿园还应该积极邀请家长来参与其中，通过家长会、家委会等不同活动形式等，让家长真正理解幼儿园的教育理念以及教育方向，积极支持幼儿园的教育活动。

2.4以班级为单元来落实精细化管理

在幼儿园园所管理中，班级管理是一个相对固定的单元。只有每个班级都实现了精细化管理，那么园所精细化管理目标才得以实现。为此，在具体的管理实践中，应该注重以班级为单位，全面落实精细化管理理念。如在班级管理中，要引导广大班主任积极建构精细化的规章制度，通过制度来约束幼儿的行为举止，通过制度来引导幼儿自省自觉。

结论

在幼儿园园所管理的实践过程中，精细化管理是一种科学化的管理模式。为卓有成效地推进园所管理工作迈上新的台阶，为更好地优化幼儿园的教育发展质量，应该注重把握发展规律，行之有效地贯彻落实精细化管理理念，切实提升精细化管理成效。

参考文献：

[1]杨东敏.新环境下幼儿园班级管理中的精细化管理模式探讨[J].新课程·小学，2015（05）.

[2]黄婷.新时期幼儿园班级管理中的精细化管理模式[J].读写算-素质教育论坛，2017（06）.