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教育部部长怀进鹏调研广东教育工作：坚决贯彻落实党中央决策部署，大力推动“双减”工作落地见效

9月24日至26日，教育部党组书记、部长怀进鹏赴广东省调研。调研期间，怀进鹏主持召开了广东省“双减”调研工作座谈会。

在听取广东省、广州市教育等部门负责同志、基层一线校长教师和校外培训机构代表关于“双减”工作的情况汇报后，怀进鹏指出，广东省委省政府坚决贯彻落实习近平总书记关于“双减”工作重要指示精神，把落实好国家“双减”决策部署，作为检验“两个维护”的具体体现，作为践行“以人民为中心”发展理念、解决群众急难愁盼问题的重要抓手，强化责任担当，积极部署工作，统筹推进落实，具有很好的前瞻性。

怀进鹏强调，“双减”工作中央高度重视，关系人民群众切身利益，涉及立德树人根本任务。希望广东省在省委、省政府的坚强领导下，进一步提高政治站位，积极探索“双减”工作有效机制，把问题搞清楚、把办法搞清楚、把时效和风险搞清楚，针对问题“见招拆招”，树立危机意识、底线意识、超前意识和改革意识，保障教育改革发展有效推进。

怀进鹏指出，要努力让各方力量参与进来，共同进行督导检查，压实责任，逐渐探索校内教育与社会教育的有效结合，营造教育改革发展的良好氛围。广州市作为“双减”全国试点地区，要先行先试，在全国作出探索示范。

在粤期间，怀进鹏还先后考察调研了广东轻工职业技术学院、广东实验中学附属天河学校、广州市越秀区东山培正小学、广州市执信中学、华南理工大学、中山大学、深圳职业技术学院和南方科技大学。

（來源：教育部政务新媒体“微言教育”）

省教育厅召开全省基础教育重点工作推进会

9月29日，省教育厅召开全省基础教育重点工作推进视频会议。会议深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对广东重要讲话、重要指示批示精神，深入解读广东省人民政府近日印发的《广东省推动基础教育高质量发展行动方案》（以下简称《行动方案》）文件精神，部署推进基础教育重点工作任务。

会议解读了《行动方案》，布置了“新强师工程”、对口帮扶、学位供给、校内提质增效、校外培训机构治理、规范民办义务教育发展、“公参民”治理等重点工作任务，并对各地贯彻落实中央和省重大基础教育决策部署提出具体要求。

会议指出，《行动方案》是今后15年推动广东基础教育高质量发展的纲领性文件。各地要强化组织领导，强化市县主责意识，建立基础教育高质量发展工作推进机制;要制定工作路线图、时间表，逐项明确目标任务、细化落实举措和时间进度安排，强化过程管理;要强化资金保障，落实一般公共预算教育经费“两个只增不减”要求，建立保障体系;要强化考核评价，实施“一把手工程”，建立责任传导机制，推动各地履行政府职责;要加大宣传力度，做好先进典型的宣传报道，及时回应社会关切，营造基础教育健康协调发展的良好氛围。

会议强调，今年是“十四五”开局之年，也是基础教育进入高质量发展阶段的关键之年，国家和省部署一系列基础教育重大任务。各地教育部门要切实担起狠抓落实中央和省基础教育重大决策的责任，发扬钉钉子精神，扭紧责任链条，专题研究、周密部署、高位推动重点事项落实落地，以硬招、实招建设基础教育高质量体系，齐心协力推动全省基础教育高质量发展。

省委教育工委委员，省教育厅党组成员、副厅长李璧亮出席会议并讲话，省教育厅有关处室（单位）负责同志，各地市、县（市、区）教育局主要负责同志、分管负责同志以及相关业务部门负责同志参加会议。

（省教育厅办公室供稿）

广东教育学会创新教育专业委员会成立

近日，广东教育学会创新教育专业委员会在广州成立。广东教育学会会长李学明、常务副会长张路、副会长兼秘书长梁绮雯、南方科技大学教授会会长刘青松等出席会议。

李学明指出，在“双减”“提质”的新形势下，成立创新教育专委会，意义深远，任重道远。他对创新教育专委会提出三点希望：一是不忘初心，牢记使命。要遵循党的教育方针，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，站在国家、民族的高度去筹划专委会的工作。二是引领学术方向，建立广东省开展创新教育的阵地。通过开展形式多样的创新教育课题研究、教师培训和学术交流活动，不断丰富学术成果，为教育一线创新教育提供教学改革实验交流平台。三是建立人才聚集的基地。团结有志于创新教育的专家、教授和中小学的教学骨干、一线教师，进行创新教育的理论研究和实践，为全面提高广东教育的质量做出应有的贡献。

会议审议、表决通过了《广东教育学会创新教育专业委员会规程》，选举首届理事321名，常务理事98名，刘青松当选首届理事长，张路当选常务副理事长，黄春青、焦建利、雷晓云、程俊、袁长林、李强、熊志松、蔡骘、邹立波、李明、王太文当选副理事长，黄为民当选秘书长。

刘青松表示，为贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，加强创新型人才培养的研究，深化中小学创新教育课程内容与教育方式的研究，以适应未来社会人才培养的需要，创新教育专委会应运而生。他强调，专委会在理事会的努力下将在创新教育研究领域发出广东的声音，从广东走向全国，以学术力量和专业优势，推动青少年创新教育的研究与发展。

据悉，创新教育专委会是广东教育学会成立的第54个专委会，将专注于创新教育教学改革、信息化融合发展、评价体系的探索与实践;聚焦创新教育课程构建、师资培训、学术科研、成果展示推广;着力打造中小学创新教育研究实践基地、实验学校等。（韦英哲）

2021年深圳市学校体育工作会举办

近日，2021年深圳市学校体育工作会暨“双减”政策背景下中小学体育与健康展示观摩活动在福田区教育科学研究院附属小学举办。活动由深圳市教育局、中国教育科学研究院体育卫生与艺术教育研究所主办，深圳市教育科学研究院、福田区教育局承办，福田区教育科学研究院、福田区教育科学研究院附属中学、福田区教育科学研究院附属小学协办。

深圳市教育局党组成员、副局长邱成瑜指出，各区要压实学校主体责任，强化体育课、体育锻炼和体育竞赛等工作，各学校要准确把握学校体育工作的新定位、新方向、新要求，全面加强和改进学校体育工作。

会议就学生体检健康现状作了全面分析，尤其指出了令人忧虑的高中生的体质健康现状，并提出了提升学生体质健康的策略。深圳市提出在“双减”背景下学校体育教研工作的核心任务：让孩子们跑起来，把城市孩子的体育锻炼搞上去。深圳市教育局德体卫艺处通报了2020年省督导室抽查、深圳市校园体育一小时“飞行检查”及深圳市体质测试抽查复核情况，并部署了2022年学校体育有关工作。

福田区的两位教师分别展示了两场精彩的体育课堂。福田外国语高级中学、罗湖区百仕达小学、南山实验集团荔林小学和福田区教育科学研究院附属小学从不同的角度，围绕如何做好学校体育工作，不断提升学生体质健康水平，健全学生人格、锤炼学生意志分享了各自的经验。

（罗 峰）