小学英语教学中的现代教育技术应用研究

叶敏

【摘要】随着新课改的推进，对小学英语教学提出了新的要求和规划，老师不仅要教导学生基础的英语知识，更要创新教学方法，优化教学的理念，充分的利用教学设备降低学生学习的难度，让学生能够提升理解能力，从而提升学习的质量和效率。老师要根据学生的学习能力和教材的内容为学生构建新颖的教学环境，让学生能够全身心的投入到学习中，从而提升教学效率。

【关键词】创新教学方法;新课改;小学英语

随着素质教育和新课改的号召，传统的教育方式已经不再适合当下学生的要求与学习。老师要创新教学方法，优化教学模式，为学生创设良好的学习氛围，从而提升教学的效率。在小学英语教学中，老师要充分的利用信息技术教学，将抽象的知识点更加的形象化、具体化，让学生能够更加直观的了解英语知识的运用，从而提升学生的学习质量，本文就小学英语教学对信息技术的使用做出了分析与总结。

一、明确现代教育中使用信息技术的意义

现代信息技术是时代发展的产物，十分符合学生的学习需求，可以激发学生学习的兴趣和动力。在实际教学中，老师首先要明确信息技术的使用目的，从而发挥其最大的作用，将抽象知识清晰的展示到学生的面前，从而提升学生的学习效率，让学生能够加深对知识点的记忆。通过这样的教学方式，可以活跃学生的思维，让学生能够对英语课堂保持好奇心和积极性，从而提升了老师的教学效率。对于初中英语学习来说，最大的问题是如何激发学生的学习兴趣，老师要紧紧跟上时代的脚步，对教学模式和方法进行优化。老师要从学生的实际情况出发，根据多媒体的优势，精心设计教学策略，在学习英语文章时，老师就可以充分的发挥多媒体的优势，将文章的内容以视频和图片的方式展示出来，让学生能够激发学习的兴趣，通过刺激学生的视觉和听觉神经，可以加深学生的理解与记忆，让学生能够提升学习的质量和效率。通过让学生获得直观的感受，可以提升学生学习的动力，让学生能够转变学习的观念，比起以往死记硬背的学习方式，使学生能够获得更多的感悟。

二、为学生营造良好的学习环境

学习的氛围对学生学习有着重要的影响，由于学生的年龄小，思维和思想方式不成熟，所以学生的注意力也不会长时间地集中在同一事件上，所以，为了能够集中注意，老师需要将趣味化的教学引入到英语中，为学生构建新颖的教学环境，增加学生的学习热情，让学生感受英语的趣味性，从而提升学生的学习质量。在以往的教学中，老师往往采用灌输式的教学方式教导学生，使得学生始终处于被动接受知识的状态，既抑制了学生的想象力和联想能力，也无法让学生掌握正确的学习方法，导致学生的学习质量并不理想。所以，老师要运用现代信息技术，改变教学的环境，让学生能够处于轻松无压力的学习环境，全身心的投入到学习中，从而提升学生的学习质量。

学生的主动性可以影响教学的氛围，在以往的教学中，老师没有注重提升学生的主体地位，忽视了学生思维和能力的培养，使得学生无法在传统的教育中意识到自己是学习的主人，导致学生对学习缺乏兴趣和动力。但是随着信息技术的出现，老师可以借助信息技术展开教学，提升教学的趣味性，激发学生的探索欲和好奇心。在学习英语文章时，老师可以引导学生展开想象，通过对事物的联想记忆知识，像是观看英文影片和听歌曲，都是学生获取知识的动力，老师要积极的运用信息技术，改变以往刻板单一的学习氛围。

三、利用信息技术提升教学效率

现代信息技术可以有效的提升教学效率，在课堂中运用多媒体，可以减少书写板书的时间，让学生可以增加吸收和思考知识的时间，并且可以将静态的文字以动态视频的方式展示出来，可以有效提升学生的学习兴趣，增强了教学的效率。同样，老师可以运用微课的方式进行教学，微課是由老师所录制的专门讲解知识点的视频，时长在10分钟左右，既可以保证老师能够讲解清楚知识点，也可以让学生集中注意力听讲。并且在微课教学中，学生可以随时随地的观看视频，打破了时间与空间的障碍，让学生能够充分的利用碎片化的时间，从而提升学生的学习效率。通过微课教学，老师可以将课堂的时间延伸至课下，在课前、课中、课后三个时间段指导学生，从而提升了学生对知识点的掌握情况，加深了学生对知识点的理解与记忆。

小学英语老师在教学前要充分的了解现代信息技术的特征与优劣势，这样在教学时才能够扬长避短，提升教学的效率。老师要根据教材的内容合理的使用信息技术，让学生能够保持对英语课堂的好奇心与积极性，如果全部的英语课程都使用信息技术，将会增加学生的疲劳感，让学生降低对英语课堂的期待感，这样的情况与信息技术教学的初衷是背道而驰的。

结束语：

综上所述，随着新课改的深入，小学英语老师要创新教学方法，优化教学理念，让学生感受新颖的教学环境，从而提升学生的学习兴趣和动力。老师可以充分的运用信息技术教学，提升学生学习的积极性，让学生能够保持对英语课堂的好奇心，通过运用新颖的教学设备激发学生学习的动力，从而提升学生的信息质量和效率。

参考文献：

[1] 黄永芳.小学英语教学中现代教育技术的应用[J].中学课程辅导（教学研究），2020，14（30）：21.

[2] 邱观华.小学英语教学中的现代教育技术应用[J].百科论坛电子杂志，2020，（7）：977.

[3] 李瑞霞.小学英语教学中的现代教育技术应用[J].学周刊，2020，（34）：113-114.